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正文內(nèi)容

高新三小建隊節(jié)活動方案(編輯修改稿)

2024-10-13 17:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (1)詩朗誦:(2)王老師介紹黨旗、國旗、團(tuán)旗、隊旗有關(guān)知識(3)學(xué)生講述我和紅領(lǐng)巾的故事(1)大隊輔導(dǎo)員宣布2011新當(dāng)選大隊干部名單。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大隊干部佩戴大隊干部標(biāo)志。(3)大隊干部代表發(fā)表就職宣言6.新生入隊儀式 :(1)宣布新隊員名單。(2)高年級隊員授予新隊員紅領(lǐng)巾,(3)大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓,全體隊員一起重溫入隊誓詞。(4)新隊員代表講話呼號輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員:時刻準(zhǔn)備著。xxxxx2011年9月9第四篇:建隊節(jié)活動方案建隊節(jié)活動方案參加對象:1年級新生,2—6年級全體少先隊員,全體輔導(dǎo)員、其他科任教師 活動時間:10月12日上午8:30(星期一)活動地點:學(xué)校操場活動準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾若干,2面中隊旗,大隊旗一面,升旗手,慶祝大會標(biāo)語,入隊誓詞,場地安排,值勤人員?;顒舆^程:一、隊歌聲中入場二、宣布會場紀(jì)律三、大會開始,主持人上場。(女)有一首歌,在大地上傳播,(男)有一首歌,在陽光里穿梭,(女)有一首歌,在心里頭銘刻,(合)這首歌叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(男)伴隨著共和國前進(jìn)的步伐,中國少年先鋒隊走過了60年的光輝歷程(女)從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán)(男)從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(女)直到今天的中國少年先鋒隊(男)少先隊的光輝歷史昭示我們(女)少先隊是少年兒童成長的搖籃,是鍛煉的舞臺,前行的航燈。(男)少先隊,(合)我們?yōu)槟阕院?。(男)少先隊,(合)我們?yōu)槟泸湴粒校┥傧汝?,(合)我們?yōu)槟愀璩校┙裉欤侵袊倌晗蠕h隊60周歲生日,(女)我們集結(jié)在火紅的隊旗下莊嚴(yán)宣誓:(合)時刻準(zhǔn)備著,振興中華,星星火炬,代代相傳。(女)慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動現(xiàn)在開始,活動進(jìn)行第一項,舉行新隊員入隊儀式。四、活動第一項:舉行入隊儀式。全體起立,出旗、奏樂、敬禮。全體齊唱中國少年先鋒隊隊歌。全體坐下。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大會致辭,大家歡迎!請大隊輔導(dǎo)員老師宣布新隊員名單。下面將授予隊員標(biāo)志,請六年級的大哥哥大姐姐為一年級新隊員帶紅領(lǐng)巾。(老隊員向新隊員敬隊禮/為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾/老隊員向新隊員再敬隊禮/新隊員向老隊員換禮)在長輩的期望中,我們帶上紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊旗下,我們將莊嚴(yán)宣誓,下面新隊員宣誓: 宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我決心遵守隊章,在中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,做個好隊員。好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義和祖國的偉大事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!宣誓人:請老師宣布成立新少先隊中隊組織。老師:我宣布成立一(1)一(2)中隊。全體起立 呼號退旗 奏樂 敬禮1禮畢1結(jié)束主題班會是學(xué)校進(jìn)行思想品德教育的重要陣地和載體。一堂優(yōu)質(zhì)的主題班會有如下作用:第一,它有助于學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,正確認(rèn)識自我、正確處理個人與社會的關(guān)系。在主題班會活動中,學(xué)生以飽滿的主體意識參與,進(jìn)行積極的主動的探究,從鮮活的體驗中獲得對世界、人生、自我的認(rèn)識。第二,主題班會中往往需要全體同學(xué)的積極參與,在這樣的情境中必然存在著學(xué)生與學(xué)生之間的互動與競爭,這將有助于他們在養(yǎng)成團(tuán)隊合作精神的同時,也激發(fā)他們的競爭意識,從而極大地激活學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。第三,主題班會有助于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。因為,在主題班會中常常會創(chuàng)設(shè)具體的情境。第四,主題班會可以培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。如前所述,主題班會可使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,所以他們能夠正確認(rèn)識自我,于是便使學(xué)生有了培養(yǎng)意志品質(zhì)的內(nèi)在需求和動機(jī)、理想;教師在主題班會中科學(xué)的指導(dǎo)也有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的意志品質(zhì);在主題班會的實踐活動中,可以讓學(xué)生體驗成功與挫折,從而增強(qiáng)意志品質(zhì)的堅韌性。二、在主題班會的設(shè)計中,應(yīng)注意六個“性”思想性。就是每一次主題班會要有明確的教育目的與要求;要與學(xué)校的教育目標(biāo)相一致,要圍繞著為社會培養(yǎng)合格人才來確定教育內(nèi)容。針對性。是指主題班會要切合班級和學(xué)生的思想實際,實事求是,要做到有的放矢。不能太大,也不能太泛,什么都包攬。全員性。則是指師生全員參加,不要在班里有被遺忘的角落,讓每個人既是觀眾又是演員。要注意讓那些性格內(nèi)向而不善言辭的學(xué)生的積極性得到發(fā)揮。知識性。是指主題班會的設(shè)計中應(yīng)滲透豐富的知識內(nèi)容。學(xué)生思想品德的修養(yǎng)是以人類的豐富知識為載體的。文道統(tǒng)一、文道相長在主題班會中應(yīng)有生動的體現(xiàn),讓學(xué)生在歡樂輕松的氣氛中受到感染和教育。趣味性。增強(qiáng)主題班會的趣味性,有利于學(xué)生個性的合理發(fā)展。要使每個同學(xué)都能充分顯露各自的才華。藝術(shù)性。是指主題班會要充分運用多種藝術(shù)形式來突出主題、渲染氣氛、陶冶情操、增強(qiáng)感染力,以求得到最佳教育效果??傊?,只有重視它,才能把主題班會這一重要的教育形式搞得更好,更加完善、更有實效。三、主題班會活動過程設(shè)計注意事項活動過程的設(shè)計講究創(chuàng)新,講究豐富多彩,一般來說,應(yīng)注意如下幾個方面:活動開頭的設(shè)計萬事開頭難,又言:“良好的開端就是成功的一半”。主題班會也不例外,活動開頭的設(shè)計有下面幾種形式:第一是主持人直接導(dǎo)入式,第二是錄像引導(dǎo)式,第三是表演式,第四是謎語游戲式。無論是哪一種形式,開頭都應(yīng)該注意不要太復(fù)雜,輕巧靈活,新鮮提神。活動高潮的設(shè)計 任何一次活動,包括文藝演出,總有潮漲潮落,主題班會可以根據(jù)場境的需要,或者根據(jù)內(nèi)容的需要,設(shè)計成兩到三次活動的高潮,這樣既能掀起學(xué)生的活動熱情,又能在高潮活動中受到最佳的教育效果。熱情高,感受深,效果好?;顒拥母叱蓖ǔR砸粋€故事,或是一次表演來循循善誘,逐步深入?;顒咏Y(jié)尾的設(shè)計組織一次主題班會,切忌虎頭蛇尾,草草收兵,那樣就會形成一種遺憾。活動的結(jié)尾應(yīng)收得耐人尋味,留有意境,雖然活動結(jié)束了,但活動的余音仍繞梁三日。四、主題班會設(shè)計、實施中必須關(guān)注的三個核心問題:(一)邊界和同識性的問題。因為主題班會不同于一般的班會、不同于固定班會和臨時班會,主題班會的功能是有邊界的,我們不可能把所有的班級管理工作都分解成一個一個的主題,在時間上也無法做到。所以,我們一定要把握好主題班會的同適性和邊界問題。必須認(rèn)識到,主題班會是必不可少的,但它不能取代其他教育形式。(二)表演成份和真實性的問題:在主題班會準(zhǔn)備過程中,很多老師為了讓主題班會更加成功,在彩排方面花費了很多時間,這樣做極大損害了主題班會的真實性。本來是一種很嚴(yán)肅、很感人的主題,一遍一遍的表演,會使大家對它產(chǎn)生另外一種情感體驗,甚至?xí)a(chǎn)生抵觸的情緒。因此,在主題班會實施過程中,教師要盡量淡化表演色彩,堅持開原生態(tài)、生成性的班會。(三)承載力和系列化的問題:很多班主任老師在主題班會中經(jīng)常犯的一個錯誤就是內(nèi)容過多,致使很多想要表達(dá)的東西沒有在40分鐘充分展開。不管是討論、體驗、還是最后的提升,都因為時間不夠而變得是蜻蜓點水,原
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