12級國貿(mào)班團日活動總結(jié)報告(編輯修改稿)
2024-10-13 17:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 員：張靜現(xiàn)場組織人員：張東王俊杰八、活動預(yù)期效果使大家更加深刻的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性以及使大家形成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。加強大家交流學(xué)習(xí)，達到認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性的同時，促進大家共同進步，營造一種良好的“人人皆學(xué)，處處可學(xué)，時時能學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍的支部；提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使支部成員更好地全面發(fā)展； 使支部成員形成共同的認(rèn)識，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀，努力學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型青年。九、經(jīng)費預(yù)算水：110=10小獎品：210=20獎金：305=150獎狀：15=5活動現(xiàn)場裝飾品：10總計：10+20+150+5+10=195十、相關(guān)注意事項主持人一定要提前完成活動的竄臺詞；各個細(xì)節(jié)的負(fù)責(zé)人必須盡心盡責(zé)；活動現(xiàn)場的秩序井然；在活動進行中注意調(diào)動全部成員的積極性，都能積極的融入到活動中去，積極享受活動的意義；活動結(jié)束后現(xiàn)場的打掃以及會后的總結(jié)與體會。法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)2010級二支部2011年12月15日第三篇：國貿(mào)10 級2班團日活動策劃書“創(chuàng)學(xué)習(xí)型團組織,爭做學(xué)習(xí)型青年”主題團日活動策劃——國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)2010級二支部一、活動背景在全黨推行爭優(yōu)創(chuàng)先活動的背景下，力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)，在全體團員青年中形成“人人學(xué)習(xí)，時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍。使團的各項工作和活動影響全體青年，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中娛樂，在娛樂中學(xué)習(xí)。在新形勢下，團組織要適應(yīng)新變化，與時俱進，不斷創(chuàng)新，要加強自身建設(shè)，力求在團的工作機制，服務(wù)方式等方面有新的突破。從而使全體團員在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中將更自信、更主動、更積極。所以我支部在這樣的新形勢下積極組織全體團員展開“創(chuàng)學(xué)習(xí)型團組織,爭做學(xué)習(xí)型青年”主題團日活動。二、活動主題創(chuàng)學(xué)習(xí)型團組織,爭做學(xué)習(xí)型青年三、活動目的建設(shè)學(xué)習(xí)型團支部，增強團支部的組織活力和創(chuàng)新能力，營造我支部良好的學(xué)習(xí)氛圍；樹立和宣傳團組織先進典型，推動新形勢下全體團員立足實際、服務(wù)大局、與時俱進、開拓創(chuàng)新；促使成員間的交流學(xué)習(xí)，達到認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性的同時，促進大家共同進步，營造一種良好的“人人皆學(xué)，處處可學(xué)，時時能學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍的支部；豐富支部成員在大學(xué)的生活，鍛煉支部成員多方面能力，如：學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力等，使支部成員更好地全面發(fā)展；提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，響應(yīng)校團委的關(guān)于展開團組織活動的號召，積極組織全體團員參與組織活動。四、活動時間2011年12月14日 晚19：00五、活動地點容園一號四樓活動室六、活動流程齊唱團歌全體團員在活動開始之前，集體齊唱團歌，來表達對團組織的熱愛之情。發(fā)證與經(jīng)貿(mào)學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長至活動開幕詞邀請學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長參加本次活動，并對本次活動進行全程的指導(dǎo)以及建議。學(xué)榜樣，樹學(xué)風(fēng)請上學(xué)年榮獲國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以及與全體同學(xué)進行學(xué)習(xí)的交流。（通知獲獎同學(xué)自己準(zhǔn)備交流內(nèi)容以及交流方式，分享的學(xué)生包括上學(xué)年的榮獲國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)：張超、周欣霖、張東、田焱）知識競答本環(huán)節(jié)是主持人通過提問，同學(xué)搶答的方式進行。回答正確的同學(xué)給予小獎勵（知識競答的問題為上學(xué)年我們所學(xué)的所有課程中的一些相關(guān)的簡單的小知識，通過知識競賽的方式幫助大家回憶學(xué)過的知識）文藝表演孟瑞演講（暫定）楊雄歌曲（暫定）蔡羽歌曲（暫定）張超繪畫（暫定）為本學(xué)期班級考評中排名前五名同學(xué)頒獎班級考評作為我支部自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我進步的舉
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