【總結】畢業(yè)設計(論文)局域網的聊天程序的實現論文作者姓名:申請學位專業(yè):申請學位類別:指導教師姓名(職稱):論文提交日期:局域網的聊天程序的實現摘要網絡通訊是目前計算機用戶進行交流最普遍的方式,各種各樣的
2025-11-28 09:19
【總結】第一章系統(tǒng)分析1.1系統(tǒng)設計要求:1.2.3.1.2系統(tǒng)原理框圖:1.3系統(tǒng)設計原理局域網聊天程序的實現主要為局域網內的計算機提供交流的平臺。完成一個基于服務器和客戶端的局域網通訊軟件,類似于聊天室,可進行注冊、登錄、系統(tǒng)信息記錄、聊天等功能。用戶容易使用,便于管理。
2025-06-22 17:29
【總結】i畢業(yè)設計(論文)基于JAVA的局域網聊天程序設計與實現學生姓名:學號:
2025-11-07 18:29
【總結】局域網的聊天程序的實現摘要網絡通訊是目前計算機用戶進行交流最普遍的方式,各種各樣的聊天軟件也層出不窮;服務提供商也提供了越來越豐富的通訊服務功能。本文介紹了在Windows環(huán)境下開發(fā)局域網聊天程序思路和方法。系統(tǒng)使用流行的開發(fā)軟件,采用Socket技術實現網絡通訊。數據庫使用Delphi自帶的Dat
2025-11-25 11:50
【總結】分類號:UDC:D10621-032-(2007)6165-0密級:公開編號:2003032147成都信息工程學院學位論文局域網的聊天程序的實現論文作者姓名:吳劍輝申請學位專業(yè):網絡工程申請學位類別:工學學士指導教師姓名(
2026-01-08 23:48
【總結】本科學生畢業(yè)論文(設計)題目(中文):基于TCP/IP、UDP的局域網聊天工具(英文):BasedontheTCP/IP、UDPLANchattool姓名學號院(系)電子工程系專業(yè)、年級電子信
2025-11-08 21:45
【總結】局域網聊天軟件的設計與實現畢業(yè)論文目錄摘要 IAbstract II1 緒論 1 課題研究的背景和意義 1 課題背景 1 課題研究現狀 2 課題研究的內容及意義 2 可行性分析 3 技術可行性 3 經濟可行性 3 操作可行性 4 論文結構介紹 42相關技術概述 5Socket 5Socket服務方式 5客戶/
2025-06-27 21:49
【總結】2008屆軟件工程專業(yè)畢業(yè)設計(論文)畢業(yè)設計(論文)題目局域網聊天軟件專業(yè)軟件工程班級軟件041班學生指導教師
2025-08-07 15:07
【總結】Windows網絡編程實驗報告局域網聊天室學院:數學與計算機學院課程名稱:TCP/IP原理與實現班級:網絡082班學號:0804511081組長:
2025-06-25 03:02
【總結】摘要摘要隨著互聯網的發(fā)展,網絡聊天工具作為一種交流工具,已經受到網民的青睞。目前,出現了很多功能強大的聊天工具,其中應用比較廣泛的有騰訊QQ、MSN-Messager等等。即時通訊軟件,是每一個上網用戶都需要的工具,它除了能夠讓您迅速地在網上找到自己的朋友和伙伴之外,還可以實時交談和傳遞信息,截止到目前,全球約有近3億多人使用即時軟件,正因為即時通訊軟件擁有數以億計的用戶和增長的
2025-06-28 08:09
【總結】摘要隨著計算機科學和Internet的飛速發(fā)展,網上聊天已成為人們相互交流的一種方式,與E-mail、電話相比,聊天服務更具有實時性和有效性。本項目采用軟件工程的方法,綜合運用程序設計技術、網絡技術,以VisualC++,主要研究了在TCP/IP協(xié)議下的局域網聊天室。此局域網聊天室采用客戶端/服務器(C/S)模式和TCP連接。它有兩個模塊組成:服務器和客戶端。服務器
2025-06-23 18:43
【總結】貴陽學院畢業(yè)論文(設計)I本科畢業(yè)論文(設計)題目:基于C/S飛鳥局域網聊天工具的設計與實現院系:計算機科學系專業(yè):計算機科學與技術
2025-11-28 01:06
【總結】學士學位論文基于TCP/IP的局域網聊天室的設計與實現姓名:學號:指導教師:學院:專業(yè):完成日期:學士學位論文
2025-11-01 03:26
【總結】摘要I摘要隨著互聯網的發(fā)展,網絡聊天工具作為一種交流工具,已經受到網民的青睞。目前,出現了很多功能強大的聊天工具,其中應用比較廣泛的有騰訊QQ、MSN-Messager等等。即時通訊軟件,是每一個上網用戶都需要的工具,它除了能夠讓您迅速地在網上找到自己的朋友和伙伴之外,還可以實時交談和傳遞信息,截止到目前,全球約有近3億多人使用即時軟
2025-08-23 16:56
【總結】畢業(yè)設計(論文)題目:VC局域網聊天程序學院:黃石理工學院專業(yè)名稱:計算機科學與技術學號:0229099210314學生姓名:李洪剛指導教師:成俊_201
2025-07-07 12:08