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正文內(nèi)容

20xx民族團結(jié)教育工作計劃大全(編輯修改稿)

2024-10-13 17:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。(2)民族團結(jié)教育與學(xué)科教育相結(jié)合。(3)民族團結(jié)教育與校園文化相結(jié)合。(4)民族團結(jié)教育與課外活動相結(jié)合。(5)民族團結(jié)教育與社會實踐相結(jié)合。(6)民族團結(jié)教育與法制教育相結(jié)合。落實“五個不準”學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段,反對民族分裂、抵制和防范宗教向?qū)W校滲透,落實宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進校園的“五個不準”。開展民族團結(jié)教育“五個一”活動(1)讀一本民族團結(jié)書籍。(2)看一部民族團結(jié)題材電影。(3)講一個發(fā)生在自己身邊的民族團結(jié)故事。(4)唱一首民族團結(jié)歌曲。(5)制作一幅民族團結(jié)小報。利用各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在班級中以民漢學(xué)生結(jié)對子、交朋友為契機,開展“我們是一家人”、“手拉手,心連心”等聯(lián)誼活動,共同參加陽光體育、趣味校運會、科技藝術(shù)節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,使民漢伙伴形成合力,團結(jié)共處。第二篇:民族團結(jié)教育工作計劃班級加強民族團結(jié),樹立“三個離不開”思想教育工作計劃(班級:一年級班主任:帕提瑪)為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,進一步鞏固我校開展民族團結(jié)教育活動的成果,繼續(xù)做好我校民族團結(jié)教育工作,現(xiàn)將班級民族團結(jié)教育活動做如下安排:一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“唱響三愛”為主題,大力宣傳全國少數(shù)民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發(fā)建設(shè)保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績,不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構(gòu)建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍,提供強大的精神動力。二、主要內(nèi)容加大宣傳“三愛教育”,“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育,并進一步把它們貫穿于整個教育教學(xué)活動中,開展以下主題活動。(1)開展一次“愛黨,愛祖國,愛社會主義”,“三個離不開”為主題的主題班會活動。(2)在班里組織一次民族團結(jié)黑板報比賽。(3)在班里舉行一次民族團結(jié)的學(xué)生手抄報比賽。(4)室內(nèi)懸掛民族團結(jié)標語。三、具體要求要從加強民族團結(jié)進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認識開展民族團結(jié)教育活動的重大意義,把師生教育活動擺在重要位置,認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、狠抓活動落實,確保教育活動取得實效。豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動。利用一些關(guān)于民族團結(jié)的書刊,對學(xué)生進行民族團結(jié)思想教育。開展教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)校與學(xué)校之間、教師與家長之間的民族團結(jié)進步活動。大力倡導(dǎo)在工作中互相支持、在學(xué)習(xí)上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團結(jié)協(xié)作精神。充分利用友好學(xué)校進行民族團結(jié)教育,營造各民族大團結(jié)的良好氛圍,為維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園做出貢獻。利用晨會、班會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、班級文化墻、宣傳欄、黑板報等教育資源,開展活動,做好民族團結(jié)教育工作,促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作,共同進步,促進學(xué)校的全面發(fā)展。班級加強民族團結(jié),樹立“三個離不開”思想教育工作計劃哈密市烏拉臺學(xué)校一年級二○一○九月第三篇:民族團結(jié)教育工作計劃民族團結(jié)教育工作計劃民族團結(jié)教育工作是新時期愛國主義教育和青少年學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容,在全體師生中樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也離不開”的觀念,樹立維護祖國統(tǒng)一、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。把民族團結(jié)教育工作做得有聲有色。特制定我校民族團結(jié)教育工作計劃如下:一、健全機制,完善制度我園成立以園長為組長辦公室教師為成員的民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組全面安排、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全園民族團結(jié)教育工作。將民族團結(jié)教育工作納入幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃,列入幼兒園工作計劃之中。健全相關(guān)制度。如
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