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20xx年下半年教育中心幼兒園工作計劃與20xx年下學期幼兒園中班教學工作計劃匯編(編輯修改稿)

2024-10-13 16:56 本頁面
 

【文章內容簡介】 美、理解美、創(chuàng)造美和展現美的最佳奠基工程,讓我們的幼兒園的孩子們,成長為能夠自己理解美、創(chuàng)造美和享受美的快樂之人。五,做好家園共育工作,提高教育的實效性本學期,我園將繼續(xù)加大家長學校培訓力度,制定切實可行的家長學校工作計劃,開展扎實有效的家園共育工作,全面提高家長科學育兒水平,促進幼兒的全面和諧發(fā)展。通過家訪、家長會、家長學校講座、家長開放日、家長進課堂、家園聯(lián)歡等等多種形式和渠道,讓家長更多地走進幼兒園,走進老師,真切而真實地了解幼兒園和教師的工作,認可、理解并支持教師開展幼兒教育工作,讓家園共育之花盛開、怒放。六,運籌帷幄,著手回遷后的各項工作本學期,幼兒園以考核小組為回遷領導小組,制定詳盡具體的回遷工作方案,明確每一個考核小組領導的責任及分工,將回遷前后的各項工作想周全,做到位。尤其是涉及回遷后的設備購置和新樓美化布置等等重大事項,考核小組同志要積極聽取教師們的心聲,集思廣益,務求做得更好。同時,積極向上級呼吁教師缺編問題,設備添置所及經費等等各項尖端難題,為順利回遷做好一切前期準備工作。2018年下學期幼兒園中班教學工作計劃踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期,本學期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己,總結上學期的工作,吸取經驗,本學期初,我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班的班務工作計劃。一、班級情況分析:經過一年多的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:優(yōu)勢表現:個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。好奇心強,樂于表現。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍?;钴S、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。不足表現:我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制
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