【文章內容簡介】 有不少未成年人的合法權益得不到切實的保障。因為工作關系，我們曾經(jīng)接觸、目睹過許多受到違法、犯罪行為侵害的未成年受害人、以及因觸犯法律而被依法追究法律責任的未成年人。在他們當中有的是因為對法律的漠視而誤入歧途，有的是因缺乏自我保護的意識而成為犯罪分子的獵物。還有的，甚至不知道自己依法享有的權利，當自己的權益受到侵犯時無動于衷、束手無策。所以，讓你們掌握一些法律的基本常識，對同學們的健康成長是非常重要的。因為，如果你們知道了什么是違法行為，你們就有可能不再觸犯法律、不再誤入歧途斷送美好前程。如果你們知道了自己有什么權益，那么，當你們的合權益受到侵犯時就有可能勇敢的拿起法律的武器進行維護，同違法行為進行斗爭。正因為如此，我希望同學們不但今天要認真的學習，而且平時也要多接觸、多掌握一些法律知識。下面，我就向同學們介紹一下，我國現(xiàn)行法律中同學們所享有的一些基本權利。以及我國《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的一些基本常識，并對你們提出一些要求。一、什么是未成年人？未成年人有什么特性？權利如何行使？ 根據(jù)我國《未成年人保護法》第2條規(guī)定：“本法所稱未成年人是指未滿18周歲的公民”。所以，在座的同學們，你們都是未成年人。那么，我們與成年人在權利方面有什么不同嗎？其實“人生而平等”我們不論男女，從出生時起就與成年人一樣，享有平等的人身權利和財產(chǎn)權利。我國《憲法》第33條就明確規(guī)定“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民，中華人民共和國公民在法律面前一律平等”。所以，在基本權利方面，我們與成年人是平等的。（當然，對于一些特殊權利，比如說婚姻權、生育權等你們是沒有的，必須成年以后才能享有）雖然，你們的權利與成年人平等，但是，你們的權利又有一些特性：因為你們年齡小，心理和生理都不十分成熟，對有些行為的性質和后果還認識不到，所以，這些權利雖然屬于你們，但你們暫時還不能行使，而需要由你們的法定代理人（也就是你們的父母或其他成年的家長）代為行使。對于這方面，我國《民法通則》就有明確的規(guī)定：未滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，他們的民事活動應當由其法定代理人（父親或者母親及其他監(jiān)護人）代為行使。所以，對于小學一、二、三年級和部分四年級的小同學，你們可千萬別以為自己已經(jīng)是小學生了，就什么事都想去做。因為這個時候，你們雖有權利，但法律規(guī)定你們不能行使權利。當然，對于你們在年齡和智力上能夠理解的行為或者是一些純獲利的行為他們還是可以進行的，比如：購買簡單的文具、接受獎勵和贈與等。其次，是10周歲以上的未成年人，這個年齡段的未成年人在法律上被稱為限制行為能力人，他們可以進行與他們年齡和智力相適應的民事活動。但是，有些活動他們也無權進行，比如：與他人簽訂買賣房屋、機動車輛的合同、自己開辦公司等。我記得在前段時間，我曾看到這樣一篇報道，說某省某市有三名未成年的初中生，異想天開地背著家長結伴跑到南方，想開一家小公司。先別說他們的本事有多大，單憑他們是限制行為能力人這一點，工商機關就不可能 給他們辦理營業(yè)執(zhí)照。所以，對于在座的同學們特別是10周歲以上的同學來講，請你們一定要注意，千萬別什么事情都去干，因為法律所規(guī)定的你們行使權利的行為是有限制的。即使你做了，法律上也是不認可的，是無效的行為。二、你們享有哪些基本的民事權利呢？（一）你們有被撫養(yǎng)的權利。我們都知道撫養(yǎng)未成年子女是父母的法定義務。那么不幸失去父母的孩子，或者父母因經(jīng)濟困難、身體有病沒有能力撫養(yǎng)自己的未成年人怎么辦哪？我國《婚姻法》規(guī)定，遇到這種情況，未成年人年滿18周歲的哥哥、姐姐如果有撫養(yǎng)能力的就應該撫養(yǎng)自己的弟弟、妹妹。祖父母、外祖父母如果健康狀況良好、并且有經(jīng)濟能力撫養(yǎng)自己的孫子孫女、外孫子外孫女，按照法律的規(guī)定未成年人也可以要求他們支付生活費和教育費。再如果這些親屬都沒有能力或者說都不在了，該怎么辦呢？請同學們一定要記住，這時候還有黨和我們的國家，你們可以找到當?shù)厝嗣裾?，國家和政府有法律?guī)定的義務來幫助你們。同學們一定都知道在今年的5月12日我國的四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級的大地震，在這次自然災害中有很多的小朋友都失去了所有的親人成為孤兒，這個時候就是我們的黨和政府承擔了對未成人的保護義務的。再有，對于被撫養(yǎng)的權利我舉一個例：如經(jīng)常有父母當孩子惹他們生氣的時候，他們往往會說：再不聽話，我就不要你了。當然，同學們就應該知道了，父母的話只能是氣話。但是，如果他們真的那么做了呢？我可以告訴你們，這時父母就違法了。同樣，也有的孩子不滿父母的嚴厲管教，揚言要同父母斷絕關系，這樣的做法在法律上也同樣是行不通的。因為，除了依法定程序，子女被他人收養(yǎng)外，父母與子女間的身份關系，是不能消除的。所以說，如果有父母親不撫養(yǎng)自己的子女的話，那么他們做法是錯誤的，是違反了有關法律規(guī)定。這種情況下未成年人可以向有關部門主張自己的權利，從而使自己的合法權利受到保 護。（二）你們有接受教育的權利。對于你們的這一權利，我國的《未成年人保護法》、《義務教育法》都明確規(guī)定：“年滿6周歲的孩子，不分性別、民族和種族都應當入學,接受規(guī)定年限的義務教育。在經(jīng)濟比較落后和條件不具備的地區(qū)，可以推遲到7周歲。父母或其他監(jiān)護人必須讓年滿入學年齡的未成年人接受義務教育，不可以讓未完成9年義務教育的未成年人輟學”。所以，如果有的家長因經(jīng)濟條件不好，或者孩子的成績差而不讓孩子繼續(xù)讀書，那么，未成年人就可以拿起法律的武器，維護自己受教育的權利。曾經(jīng)，我就代理過很多的未成年人因父母離婚后，直接撫養(yǎng)未成年人一方的父母因經(jīng)濟困難，而對方不肯支付教育費導致未成年人輟學的案件。起訴到法院后，對方父母都是被判承擔教育費的。所對于教育權受到侵害的未成年人，一定要知道自己的權利，要知道運用法律的武器來保護自己。（三）你們有保護個人隱私的權利。對此，我國《民法通則》也有相應的規(guī)定。你們作為未成年人，雖然年齡小，生活比較簡單，但也有自己的隱私，法律同樣保護你們的隱私。如：個人的信件、日記、電子郵件等及其他不想讓別人知道的事情、被他人收養(yǎng)的事實、身體的某些疾病等都屬于個人隱私。任何人包括父母、老師都不可以隨意拆看、毀棄、隱匿未成年人的信件、日記、電子郵件，不可以披露未成年人的個人隱私。如果你們的隱私權受到侵害，同樣也可以拿起法律的武器，來進行捍衛(wèi)。（四）你們擁有生命權、健康權和維護人格尊嚴的權利。《民法通則》第98條規(guī)定定了“公民享有生命健康權”。第101條規(guī)定了“公民的人格尊嚴受法律保護”。所以，同學們你們不是父母的私有財產(chǎn)，你們的生命、健康和人格尊嚴都應當受到法律的保護，任何人不得侵犯。即使是你們的父母也不得以教育的名義隨意打罵、甚至打傷、打死自己的孩子，老師也不能隨意體罰未成年學生。如果你們的人身、生命和健康受到侵犯，不管父母和老師的出發(fā)點如何都是違法的，嚴重的還會觸犯刑律。當然，如果是父母和老師偶爾的輕微的進行必要的教育性的懲罰(我所指的是懲罰而不是體罰)的行為，并不是違法行為。例如對違反學校規(guī)章制度的學生進行批評教育、罰站或者是進行勞動等，在不影響你們身體健康、不有損你們人格尊嚴的情況下是不構成違法的。所以你們也不要小題大做，說是對未成合法權利的侵犯而要進行維權。我記得在你們這么大的時候，我就曾經(jīng)因遲到、完不成作業(yè)被老師罰過站、打掃過衛(wèi)生等等。（五）你們有接受饋贈的權利。比如說：逢年過節(jié)，長輩送給你們的壓歲錢，就屬于贈與的性質，這部分錢是屬于你們個人的財產(chǎn)，父母只能代管，不能隨意處分。因為，接受別人的饋贈是純獲利益的行為，是不會對你們的合法權益造成任何損害。只要贈與人是想把其財物贈送給你們本人而不是給你們的父母或家庭，則該財物是你們的個人財產(chǎn)。父母或其他人都不能將贈送物收歸自己所有，贈與人或其他人也不能要求你們返還贈送的財物。（六）你們有繼承的權利。對此，我國《繼承法》均有明確的規(guī)定。你們作為未成年人可以依法繼承父母的遺產(chǎn)。如果父母先于祖父母、外祖父母死亡，你們還可以代已經(jīng)去世的父母繼承祖父母、外祖父母的遺產(chǎn)，這在法律上叫做“代位繼承”。另外，對于你們未成年人，《繼承法》還對你們進行特殊的保護。例如：有的被繼承人在生前就會立下遺囑，分配自己的遺產(chǎn)。但是如果他在立遺囑的時候，沒有給需要撫養(yǎng)的未成人留下必要的財產(chǎn)份額的話。那么，根據(jù)《繼承法》的規(guī)定：該遺囑就會部分無效。（七）你們有肖像權、著作權和發(fā)明創(chuàng)造權。你們作為未成年人和成年人一樣享有肖像權，你們的照片、畫像、雕像、錄象、攝影等，都受到法律的保護。如果你們有的同學的照片被影樓貼在櫥窗里展出或被營利性的刊物登載，是未經(jīng)你們的同意，也未支付一定的報酬。那么，你們可以要求他停止侵權，賠償損失。當然了，你們的名氣沒有明星那么大，在賠償?shù)臄?shù)額上可不能獅子大開口。此外，你們作為未成年人還擁有對自己創(chuàng)作的文字、藝術和科學作品的著作權，它包括有發(fā)表、署名、修改、獲得報酬等權利?？赡苡械耐瑢W會問，我還小怎么可能創(chuàng)作文學作品呢？其實，你們平時寫作文、畫畫，就是在創(chuàng)作。你們對自己獨立完成的作文、繪畫就享有著作權。如果有報社、出版社要發(fā)表、出版你們作文、圖畫就須要征得你們的同意，并且還要向你們支付一定報酬。此外，你們還對自己的發(fā)明創(chuàng)造享有申請專利的權利。同學們，通過以上的介紹，你們的民事權利是不是很多呀？但如果你們的權利受到侵犯了怎么辦？對，同學們，你們一定要學會拿起法律的武器，尋求法律的幫助。那么，我們如何才能運用法律的武器呢？我國的法律又是如何來保障你們的權利這些權利來實現(xiàn)的呢？對此，我國《未成年人保護法》分別規(guī)定了四種保護的方式，有家庭的保護、學校的保護、社會的保護、以及司法機關的保護。下面我們就來學習這四方面的一些法律知識。（一）、對未成年人全面的保護家庭的保護。對此，我國《未成年人保護法》有詳細的、具體的規(guī)定：除了規(guī)定父母或者監(jiān)護人對未成年人的保護責任外，還規(guī)定了父母或者監(jiān)護人對不履行監(jiān)護職責或侵害未成年人合法權益時，應當承擔的責任。其主要體現(xiàn)在法律條文的第8條至第12條。包括以下幾個方面的內容： ①關于父母和其他監(jiān)護人的扶養(yǎng)和監(jiān)護義務的規(guī)定。如第8條規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)的義務，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視未成年人或有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。”②關于父母或其他監(jiān)護人對未成年人教育義務的規(guī)定。如第9條指出：父母或其他監(jiān)護人負有讓未成年人接受法定教育的義務。它規(guī)定：“父母或其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學?！雹坳P于父母或者監(jiān)護人違法責任的規(guī)定。如第12條規(guī)定：“父母或者監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責或侵害未成年人合法權益的，應當依法承擔的責任”。我記在電視上曾經(jīng)報道過這樣一個真實的案例：在我國四川省的一個偏遠地方，由于當?shù)刂啬休p女的思想非常嚴重，于是有些父母就沒有將自己的女孩送到學校讀書。當?shù)亟逃块T發(fā)現(xiàn)后多次上門做工作無效，便向法院提起了訴訟，結果父母受到了法律的懲罰。這個案例告訴同學們：你們作為未成年人，你們的合法權利是受法律保護的，即使是你們的父母違法侵犯了你們的權利，同樣也是要追究法律責任的。你們的家庭、你們的父母負有保護你們合法權利的法律義務。（二）、對未成年人給予健康的培養(yǎng)——學校保護 學校保護是指學校、幼兒園和其他教育機構對成年人實施的保護。保護未成年人的受教育權受教育權是憲法賦予每個公民包括未成年公民的一項基本權利。學校作為實施教育的專門機構，更有義務來保障未成年人接