【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
畢業(yè)后,從事 本專業(yè)技術(shù)工作10年以上,取得中級(jí)職務(wù)任職資格,并從事中級(jí)職務(wù)工作5年以上;參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的大學(xué)本科歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作10年以上,取得中級(jí)職務(wù)任職資格5年上。二、材料要求為了保證申報(bào)材料的真實(shí)性,凡涉及申報(bào)對(duì)象的學(xué)歷、專業(yè)年限、考試成績(jī)、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績(jī)、獎(jiǎng)懲情況,須由申報(bào)單位核實(shí)后,按規(guī)定的要求提交以下主要材料:《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審表》(中、初級(jí)一式二份)、附件表(一式一份);專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作總結(jié);其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績(jī)的相關(guān)材料;《專業(yè)技術(shù)人員水平能力測(cè)試合格證》;一寸免冠彩照5張、身份證復(fù)印件2份、最高學(xué)歷證書復(fù)印件2份。全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)一、大綱要求 最新《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》(1999)對(duì)四級(jí)語(yǔ)法的要求是:“鞏固和加深基本語(yǔ)法知識(shí),提高在語(yǔ)篇水平上運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的能力?!薄洞缶V》對(duì)四級(jí)詞匯的要求是:“領(lǐng)會(huì)式掌握4200單詞(其中復(fù)用式掌握的單詞為2500),以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1600條(中學(xué)所掌握的詞和詞組均包括在內(nèi)),并且有按照基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力?!?二、四級(jí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與詞匯考查內(nèi)容四級(jí)考試對(duì)語(yǔ)法詞匯的考查與《大綱》要求是十分一致的。綜觀近年來(lái)的四級(jí)考試題,我們不難發(fā)現(xiàn)四級(jí)考試語(yǔ)法詞匯部分是這樣體現(xiàn)《大綱》的。近年考題曾經(jīng)考到:幾乎所有詞類,三種動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式,名詞從句,形容詞從句,副詞從句,獨(dú)立主格,一致,倒裝,強(qiáng)調(diào)等基本語(yǔ)法知識(shí)。語(yǔ)法考試的重點(diǎn)為內(nèi)容龐雜較難掌握的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目還反復(fù)出現(xiàn)如:虛擬語(yǔ)氣,狀語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句,獨(dú)立主格,情態(tài)動(dòng)詞。1)虛擬語(yǔ)氣的考點(diǎn)為:would rather+ thatc+一般過(guò)去時(shí):It is vital /necessary /important /urgent /imperative /desirable /advisable/ natural /essential + that + do;It is time /about time / high time + that + 一般過(guò)去時(shí):proposal /suggestion +that do;lest that should +do;if only that would do。2)狀語(yǔ)從句的考點(diǎn)為:非if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,此類句子多用at times,provided,so long as,incase,once等來(lái)替代if;由even if/so,now that,for all等引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句;just/hardly…when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句;more than,as…as,not so much as,the same as,as much as等引導(dǎo)的比較狀語(yǔ)從句。3)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)多以邏輯主語(yǔ)+分詞的形式出現(xiàn)。4)情態(tài)動(dòng)詞多與完成時(shí)形式連用。5)定語(yǔ)從句重點(diǎn)考查介詞+關(guān)系代詞(which)和as作為關(guān)系代詞。 :1)動(dòng)詞,名詞與介詞的搭配如:popular / patient with;yield/solution/adapt/ transfer / access to;accuse/ require of;charge for;under discussion等等。2)習(xí)慣用法如:confess to/set about/be used to+doing;be supposed to/have/make sb.+do等。3)由同一動(dòng)詞構(gòu)成的短語(yǔ)如:e,go,set,break等構(gòu)成的短語(yǔ)。4)單個(gè)的動(dòng)詞,抽象名詞,形容詞和副詞多以近義詞、同義詞的形式出現(xiàn)。5)介詞短語(yǔ)在句中作狀語(yǔ)如:in terms of;with the exception of;in vain等,另外還應(yīng)注意rather than,other than,such as,none/nothing+but等詞在考題中的出現(xiàn)。:若干考點(diǎn)混合出現(xiàn):一些交際用語(yǔ)也時(shí)常出現(xiàn)在考題中。最新《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》(1999)對(duì)四級(jí)語(yǔ)法的要求是:“鞏固和加深基本語(yǔ)法知識(shí),提高在語(yǔ)篇水平上運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的能力。”《大綱》對(duì)四級(jí)詞匯的要求是:“領(lǐng)會(huì)式掌握4200單詞(其中復(fù)用式掌握的單詞為2500),以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1600條(中學(xué)所掌握的詞和詞組均包括在內(nèi)),并且有按照基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力。”考試組織機(jī)構(gòu)由國(guó)家教育部任命成立”全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)”(目前為第三屆),考試委員會(huì)由全國(guó)若干重點(diǎn)大學(xué)的有關(guān)教授和專家組成,設(shè)顧問(wèn)二人,主任委員一人,副主任委員若干人,專業(yè)委員會(huì)委員和咨詢委員會(huì)委員各若干人。全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)在學(xué)術(shù)上、組織上對(duì)大學(xué)英語(yǔ)考試負(fù)責(zé)。部分考務(wù)工作由”教育部考試中心”負(fù)責(zé)??荚囄瘑T會(huì)設(shè)辦公室作為常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)(辦公地址設(shè)在上海交通大學(xué)校內(nèi))。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦,分為四級(jí)考試(CET4)和六級(jí)考試(CET6),每年各舉行兩次。從2005年1月起,報(bào)道成績(jī)滿分為710分,凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生,由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。CET考生須知參加考試時(shí)考生一律要帶身份證或?qū)W校發(fā)的考試證,同時(shí)還必須帶好準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證號(hào)以學(xué)校為單位,按6位數(shù)字編排。答題紙(包括學(xué)校代號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào))一律用鉛筆填寫; 在相應(yīng)字母或數(shù)字的中部劃一條橫線,橫線的長(zhǎng)度不要超出方括號(hào); 劃線要有一定的粗度,濃度要蓋過(guò)所印字母底色;切勿用尖而細(xì)的鉛筆輕輕劃線; 如要更正,一定要用橡皮擦干凈,不留黑污; 注意不要?jiǎng)濆e(cuò)行。例如,不要把第6題的答題劃到第5題或第7題上去; 學(xué)校代號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)一定要?jiǎng)潓懻_; 因劃線不合要求而產(chǎn)生的機(jī)器閱卷差錯(cuò)由考生本人負(fù)責(zé)??荚囘`紀(jì)處理對(duì)