【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。所以應(yīng)該選B。Question 7：南美洲人______。B與談話者之間的距離比較近?！敬鸢浮緽 【題解】該題為細(xì)節(jié)考查題，文章第二段第二句話North Americans often plain that South Americans are unfriendly because they tend to stand close to the North American when speaking, 后面略??Question 8：下列選項(xiàng)中哪個(gè)是不正確的？D目光交流時(shí)間越短表明對(duì)方對(duì)所談內(nèi)容越有興趣。【答案】D 【題解】該題為細(xì)節(jié)考查題，文章第二段最后一句The length of time that the person whom you are speaking to looks at your eyes indicates the amount of interest he has in the things you are talking 。故答案應(yīng)該選D。Question 9：長(zhǎng)時(shí)間盯著一個(gè)人看可能______。A令被看者感到局促不安【答案】A 【題解】該題為細(xì)節(jié)考查題，文章第三段第一句話On the other hand, too long a gaze can make people ，所以應(yīng)該是A 項(xiàng)。Question 10：沒(méi)有原因的長(zhǎng)時(shí)間發(fā)笑可能______。D 使人感到不舒服 【答案】D 【題解】該題為細(xì)節(jié)考查題，文章最后一句話Someone who is always smiling, with little apparent reasons, often makes us ，故答案應(yīng)該選C。Passage 3 本文作者主要討論了美國(guó)初等教育的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。Question 11：根據(jù)文章意思，美國(guó)初等教育應(yīng)該使孩子們_______。D 開(kāi)心并且善于合作 【答案】D 【題解】該題為推理考查題，第二段前兩句The social education of young children tries to make them accept the idea that human beings in a society need to work together for their mon the emphasis is on cooperation rather than petition throughout most of this ，在第一段里有提到使學(xué)生感興趣，所以應(yīng)該選D。Question 12：一些美國(guó)人抱怨美國(guó)的教育制度，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為_(kāi)____。D學(xué)校給學(xué)生們的實(shí)際指導(dǎo)很少 【答案】D 【題解】該題為細(xì)節(jié)考查題，文章第一段最后一句trying to make children happy and interested rather than giving them actual 。所以應(yīng)該選D。Question 13：下列哪個(gè)選項(xiàng)能最好描述作者對(duì)美國(guó)教育態(tài)度？ A贊成的?！敬鸢浮緼 【題解】該題為推斷或?qū)ψ髡邞B(tài)度考查題，文章結(jié)束部分?but it is not fair to say that the educational system probably does succeed in making most people sociable and ready to help one another both in material ways and through kindness and ，它也有成功之處。所以應(yīng)該是A。Question 14：美國(guó)教育制度強(qiáng)調(diào)_____。C合作【答案】C 【題解】該題為細(xì)節(jié)考查題，So the emphasis is on cooperation rather than petition throughout most of this ，所以應(yīng)該是C。Question 15：?jiǎn)卧~＂sociable＂的意思可能是____。B與別人友好 【答案】B 【題解】該題為詞匯考查題，文章最后一句making most people sociable and ready to help one another both in material ways and through kindness and to help one another兩個(gè)詞組并列關(guān)系，可以推斷出sociable 的大致意思，故應(yīng)該選B。II詞匯和結(jié)構(gòu) 16.【答案】A 【題解】該題考查的是時(shí)態(tài)，since（自從）引導(dǎo)的是表示時(shí)間的狀語(yǔ)從句，一般和表示。后面略?? 17.【答案】C 【題解】該題考查的是比較的指代關(guān)系，be different from “與??不同”，主語(yǔ)是weather（天氣），所以比較的是兩個(gè)地方的天氣，而不是中國(guó)的天氣和美國(guó)比。后面略?? 18.【答案】B 【題解】該題考查的是強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)，it is/was not until ＋時(shí)間名詞＋that 從句。否定的形式已經(jīng)放到了前邊，所以在that從句中就不用再用否定形式。此類(lèi)題型的關(guān)鍵就是is/was后面帶有較長(zhǎng)的成分，讓?xiě)?yīng)考者想不起來(lái)是強(qiáng)調(diào)句型。19.【答案】A 【題解】該題考查的是關(guān)系代詞的用法，作主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，這些選項(xiàng)都可以。但是根據(jù)句子的意思“不管他說(shuō)什么還是做什么，都改變不了我的決定?！薄：竺媛?? 20.【答案】C 【題解】該題考查的是動(dòng)詞詞組的詞意辨析。take apart“拆開(kāi)”；take up“拿起, 開(kāi)始從事”； 后面略?? 21.【答案】D 【題解】該題考查的是定語(yǔ)從句的用法。What不能用來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句，所以首先排除。后面略?? 22.【答案】D 【題解】該題考查的是過(guò)去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句子的意思“當(dāng)我們到達(dá)機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，正在卸貨”，貨物做主語(yǔ)，所以一定是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。后面略?? 23.【答案】A 【題解】該題考查的是獨(dú)立主格。逗號(hào)連接的兩個(gè)部分，如果沒(méi)有連詞引導(dǎo)其中的一個(gè)部分，那么這兩個(gè)部分中，必定有一個(gè)是非謂語(yǔ)的形式。后面略??。24.【答案】C 【題解】該題考查的是介詞+關(guān)系代詞的結(jié)構(gòu)。英語(yǔ)中有for the purpose of“為了??的目”，后面略??。25.【答案】D 【題解】該題考查的是介詞詞組的詞意辨析，in detail“詳細(xì)地”；in short“總之，簡(jiǎn)而言之（用于概括前邊所說(shuō)的各個(gè)分項(xiàng)，進(jìn)行匯總）”；in all“總共”；in brief “簡(jiǎn)單扼要地”。后面略?? 26.【答案】B 【題解】該題考查的是appreciate這個(gè)動(dòng)詞后面所接的動(dòng)詞的形式。appreciate這個(gè)詞后面要接動(dòng)詞的－ing形式。后面略?? 27.【答案】D 【題解】該題考查的是近義介詞的詞意辨析。except“除了”，except后面的名詞應(yīng)該是。后面略?? 28.【答案】A 【題解】該題考查的是祈使句的反義疑問(wèn)句的用法。所有的肯定形式的祈使句，反義部分都要用will you，但是let’s 引導(dǎo)的祈使句，要用shall we？。因此這里答案應(yīng)該是A。29.【答案】C 【題解】該題考查的是動(dòng)詞詞組的詞意辨析。bring in“生產(chǎn), 介紹引進(jìn)”；bring off “救出, 完成”；bring up “教育, 培養(yǎng), 提出”；bring about “使發(fā)生, 致使”。后面略?? 30.【答案】D 【題解】該題考查的是would rather do A than do B這一結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)的意思是“寧愿做A也不愿做B”，than前后的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是對(duì)稱(chēng)的，than前邊是have left，屬于完成時(shí)態(tài)；后面也應(yīng)該是完成時(shí)的結(jié)構(gòu)，所以答案應(yīng)該是D。31.【答案】C 【題解】該題考查的是非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的不同意義。Being（現(xiàn)在分詞表示的正在進(jìn)行）。后面略?? 32.【答案】A 【題解】該題考查的是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)與主句要一致的語(yǔ)法現(xiàn)象。后面略?? 33.【答案】D 【題解】該題考查的是逗號(hào)連接的兩個(gè)部分的結(jié)構(gòu)和副詞的用法。英語(yǔ)中不能直接用逗。后面略?? 34.【答案】A 【題解】該題考查的是動(dòng)詞詞組的詞意辨析。turn down“婉言拒絕”；turn out “打掃,生產(chǎn)”； turn away “轉(zhuǎn)過(guò)臉, 解雇”； turn up “找到, 發(fā)現(xiàn), 出現(xiàn)”。根據(jù)句子的意思“他叫她一起去音樂(lè)會(huì)，但是她卻婉言拒絕了他的邀請(qǐng)?！彼源鸢甘茿。35.【答案】C 【題解】該題考查的是近義介詞的詞意辨析。except“除了”，except后面的名詞應(yīng)該是。后面略?? 36.【答案】A 【題解】該題考查的是強(qiáng)調(diào)句型。該題容易混淆的是要強(qiáng)調(diào)的部分比較長(zhǎng)，此處是一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句。后面略?? 37.【答案】A 【題解】該題考查的是動(dòng)詞詞組的搭配。只有remind可以使用remind someone of something“使某人想起某事”。后面略?? 38.【答案】D 【題解】該題考查的是與動(dòng)詞vary所搭配的介詞，vary from?to?“從??到??有所不同”；vary with?“隨著??而變化”；vary in“在??（方面）不同”。39.【答案】D 【題解】該題考查的是固定搭配be at a loss to do something“不知道該怎么做”。40.【答案】B 【題解】該題考查的是動(dòng)詞的詞意辨析。deliver“運(yùn)送”；distribute“分發(fā)”；report“報(bào)告”；present“（正式地）提供”。41.【答案】D 【題解】該題考查的是名詞的詞意辨析。statement“聲明”；cause“起因”；words“話語(yǔ)”；proof“證明；證據(jù)”。根據(jù)句子的意思“你昨天晚上九點(diǎn)有不在場(chǎng)的證據(jù)嗎？” 42.【答案】B 【題解】該題考查的是副詞的詞意辨析。overall“總體上”；overhead“頭頂上”；outward“向外地”；forward“向前地”。后面略?? 43.【答案】D 【題解】該題考查的是動(dòng)詞的詞意辨析。invent“發(fā)明”；discover“發(fā)現(xiàn)”；uncover“揭去??的覆蓋物”；create“創(chuàng)造”。根據(jù)句子的意思“?！笨梢赃x擇D是最佳答案。44.【答案】D 【題解】該題是形容詞的詞意辨析。simple“簡(jiǎn)單的”；light“輕的”；ancient“古老的”；classical“古典的”。后面略?? 45.【答案】B 【題解】該題考查的是first和名詞的固定搭配，first aid的意思是“急救”。其他的名詞與first 都不能夠成固定的搭配。III挑錯(cuò) 46.【答案】C【題解】將to argue應(yīng)改為arguing。考查固定搭配waste?.doing?，該題混淆了不定式和分詞的搭配區(qū)別。47.【答案】C【題解】將give改為gave。該題考查rather的用法，表示一種意愿，使用虛擬語(yǔ)氣。該題未能正確使用此用法。48.【答案】C【題解】將has改為had?？疾闀r(shí)態(tài)一致，前文用的是過(guò)去時(shí)，后面也應(yīng)該使用過(guò)去時(shí)，該題違反了時(shí)態(tài)一致的原則。49.【答案】C【題解】將in the case改為in case，表示以防?。該題混淆了這兩個(gè)詞組得區(qū)別。50.【答案】A【題解】將her改為whose，該句考查定語(yǔ)從句中代詞的用法。該題未能正確使用定語(yǔ)從句的代詞。51.【答案】B【題解】將which改為that，該句考查賓語(yǔ)從句的用法。該題混淆了定語(yǔ)從句代詞和賓語(yǔ)從句連接詞。52.【答案】C【題解】在C中加入it。該題未能正確使用該結(jié)構(gòu)。53.【答案】A【題解】將giving改為given。后面略?? 54.【答案】B【題解】將that改為which。該句考查定語(yǔ)從句的用法。該題未能正確使用定語(yǔ)從句代詞。55.【答案】A【題解】將will刪除，該句表示一種常理，使用一般時(shí)即可。該題未能把握一般時(shí)的特殊用法。IV完形填空 56.【答案】B【題解】該題考查固定搭配用法。It is +adj.+ for somebody(to do something)表示“對(duì)某人?”。57.【答案】 A【題解】該題考查代詞的用法。That指代前文所說(shuō)的事情。58.【答案】 B【題解】該題考查根據(jù)上下文選擇恰當(dāng)形容詞。由上下文可知選擇B，表示正常情況。59.【答案】 A【題解】該題考查mind的用法。Mind后面需要接名詞或動(dòng)名詞。60.【答案】 C 【題解】考查詞義辨析。Release “泄露”； reflect“反映”；reveal“揭示，告訴”； remark“評(píng)論”。只有C最符合上下文的題意。61.【答案】D【題解】表示在這個(gè)年紀(jì)，其他選項(xiàng)均不合要求，難以表達(dá)題意。62.【答案】 C【題解】考查詞義辨析。open“開(kāi)放”； strange“陌生”；impolite“不禮貌”； direct“直接”。只有C最符合上下文的題意。63.【答案】 A【題解】考查詞義辨析。Bring about“使發(fā)生”； bring up“培養(yǎng)”； bring along“使發(fā)展”； bring to“使恢復(fù)知覺(jué)”。只有A最符合上下文的題意。64.【答案】 C 【題解】考查詞義辨析。Guess “猜測(cè)”；know“知道”； learn“學(xué)習(xí)”，predict“預(yù)測(cè)”。只有C最符合上下文的題意。65.【答案】A【題解】考查固定搭配。For such a question表示“對(duì)這樣的一個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)”。66.【答案】 C【題解】考查副詞的用法。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)只能接副詞，freely“自由地”；in a free way“以一種自由的方式”。根據(jù)句意，C為最佳答案。67.【答案】 D【題解】該題中的rather than為連詞，前后結(jié)構(gòu)需要保持一致，前文為expect to ?。因此也需要接不定式結(jié)構(gòu)。68.【答案】 D【題解】該題考查固定搭配的用法。Even though“即使”，表示一種讓步。根據(jù)上下文，該為最佳選項(xiàng)。69.【答案】 C【題解】該題考查動(dòng)詞詞義辨析。Include“包含”；intend“想要做”；mean“意思是”；conclude“總結(jié)”，根據(jù)題意，表示“這并不意味”，故選C。70.【答案】 D【題解】該題考查固定搭配，ask somebody for something“向某人要求某物”。71.【答案】 B