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正文內(nèi)容

20xx年秋季黔南九年級(jí)思品期末模擬試卷及答案(編輯修改稿)

2025-10-13 16:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開會(huì)議,決定從2008年9月開始,用一年半的時(shí)間,在全黨分批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐____________活動(dòng)。()A、三個(gè)代表重要思想B、踐科學(xué)發(fā)展觀C、可持續(xù)發(fā)展觀D、科教興國(guó)戰(zhàn)略一位學(xué)生說(shuō):吳老師你像慈母一樣,您一直不曉得,我多少次在心底里叫您“媽媽”!這一次,我要大聲說(shuō):“媽媽,謝謝您!”。從這句話可以看出學(xué)生對(duì)老師的感激之情。老師讓學(xué)生感激的原因在于()○1老師為學(xué)生付出了心血和汗水○2老師的勞動(dòng)使我們變得更聰明○3老師非常關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)○4老師從不批評(píng)和訓(xùn)斥我們A、○1○2○3B、○1○2C、○1○3○4D、○1○2○3○4八年級(jí)學(xué)生張平看見(jiàn)王某等三人,攔著本班學(xué)生劉某要錢,遂上前制止,沒(méi)有奏效,反而遭到王某等人的圍攻。張平看到他們?nèi)硕鄤?shì)眾,就裝著膽怯離開了,然后迅速到附近的商店用電話向“110”報(bào)警。警察很快趕到抓獲了王某等人。張平的行為表明()○1公民有控告檢舉違法犯罪的權(quán)利和義務(wù)○2公民有依法同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)的權(quán)利和義務(wù)○3公民享有言論自由的權(quán)利○4青少年必須奮不顧身地同違法犯罪行為做斗爭(zhēng) A、○1○2B、○1○2○3C、○2○3D、○1○2○3○4在“世界艾滋病日”這一天,某報(bào)未經(jīng)患者同意,將一名艾滋病患者的姓名、照片及其經(jīng)歷刊登在報(bào)紙上,呼吁人們關(guān)心艾滋病患者。該報(bào)的做法()A、屬于正常的新聞報(bào)道,不必大驚小怪B、在倡導(dǎo)人們相互尊重,促進(jìn)社會(huì)和諧C、有利于促進(jìn)人們尊重艾滋病患者的權(quán)利D、侵犯了艾滋病患者的隱私權(quán)和肖像權(quán)“2006年感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一——林秀貞,是河北省棗強(qiáng)縣南臣贊村的農(nóng)村婦女,普通共產(chǎn)黨員。30年來(lái)她義務(wù)贍養(yǎng)6位孤寡老人,撫養(yǎng)病患棄兒,救助14名貧困學(xué)子、8名殘疾農(nóng)民??據(jù)此回答下面兩題林秀貞的事件之所以感人,能引起人們的共鳴,就在于她()○1默默躬行,傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德○2展示了中華兒女無(wú)私奉獻(xiàn)、幫困助弱的崇高人格魅力○3獲得了眾多榮譽(yù)○4自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)代價(jià)與回報(bào) A、○1○2○4B、○1○2○3C、○1○3○4D、○2○3○4向林秀貞學(xué)習(xí),我們中學(xué)生應(yīng)該()○1以她為榜樣,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德○2努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀○3從生活中的小事作起,尊老愛(ài)幼,關(guān)心的幫助他人○4培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí),積極參加公益活動(dòng) A、○1○2○4B、○2○3○4C、○1○2○3D、○1○2○3○4“昔日靠山吃山人貧家窮,今朝退耕還林民富國(guó)強(qiáng)”這幅對(duì)聯(lián)所表達(dá)的內(nèi)容反映出我國(guó)正在實(shí)施的戰(zhàn)略是()A可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略B、對(duì)外開放戰(zhàn)略C、西部大開發(fā)戰(zhàn)略D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略小明在路上撿到一部新手機(jī),他的下列想法中,正確的是()A、手機(jī)是我撿的,就應(yīng)該屬于我B、邀失主來(lái)要就還給他,不來(lái)要就留下C、撿到別人的遺失物品不還,是侵犯他人合法財(cái)產(chǎn)的行為D、失主給報(bào)酬就還歌曲《天路》內(nèi)容摘選:黃昏,我站在高高的山崗,看那鐵路修到我家鄉(xiāng)一條條巨龍翻山越嶺為雪域高原送來(lái)安康??修建“天路”的意義有()○1有利于加快青、藏兩省區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展○2有利于改善各族群眾的生活○3有利于增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)○4有利于鞏固祖國(guó)邊防A、○1○2B、○2○3C、○1○3D、○1○2○3○4 12006年8月23日,《新文化報(bào)》報(bào)道,8月11日9時(shí)左右,兩名客人在一家麻辣燙小吃店吃完飯,應(yīng)交飯費(fèi)一共19元,其中一人張某拿出一張20元錢跟彭老板說(shuō):“剩下的一塊錢不用找了,給我們拿兩瓶汽水吧!”彭老板表示不合算,不肯賣給兩人。于是雙方發(fā)生口角并撕打起來(lái),彭某將張某頭部用塑料凳子打出10厘米長(zhǎng)的口子。根據(jù)法醫(yī)鑒定,張某傷勢(shì)比較嚴(yán)重。13日,長(zhǎng)春市公安局二道區(qū)分局楊家店派出所以涉嫌傷害罪將彭某依法拘留。(1)從寬容角度,談?wù)勀銓?duì)老板和客人行為的看法。(8分)(2)你打算在生活中怎樣寬待他人?(7分)1鏡頭一:一位同學(xué)上學(xué)遲到受到老師的批評(píng),嘴里嘟噥著:“都怪媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我?!?鏡頭二:一位同學(xué)拿者考分不理想的物理試卷,心理暗暗地埋怨:“物理老師講課特沒(méi)勁,我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。”鏡頭三:一位女同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里把試管打碎了,她悄悄對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“別吱聲,就裝不知道?!保?)鏡頭中各位同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么?(4分)(2)遇到上述情況,我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?(6分)1材料一:2011年11月16日,甘肅省正寧縣發(fā)生較大校車安全事故,造成21人死亡(其中幼兒19人)43受傷。材料二:2012年兩會(huì)上,“校車安全”首次寫入了《政府工作報(bào)告》要求加強(qiáng)校車安全管理,確保孩子信的人身安全,在兩會(huì)召開前夕,財(cái)政部已開始研究對(duì)校車的補(bǔ)貼方案。材料三:中國(guó)政府3月28日公布《校車安全管理?xiàng)l例》,為此,中國(guó)擁有了第一個(gè)校車安全管理的專門行政法規(guī),中國(guó)的校車安全問(wèn)題就此納入法制軌道。請(qǐng)結(jié)合上述材料,已用的學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)校車事故的發(fā)生,侵犯了未成人的什么權(quán)利?國(guó)家對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)無(wú)限關(guān)懷,制定了哪些專門保護(hù)未成人合法權(quán)益的法律?設(shè)置了哪幾道保護(hù)防線?(6分)(2)材料二、材料三共同說(shuō)明了什么?(4分)(3)青少年應(yīng)如何做好自我保護(hù)?(5分)第四篇:2014初三中考模擬九年級(jí)思品試卷2九年級(jí)思想品德試卷(政史合卷考試時(shí)間:100分鐘思想品試卷滿分:40分)一、選擇題:請(qǐng)?jiān)谙铝忻款}的四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)。(每小題1分,共16分)。全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于▲若干重大問(wèn)題的決定》。,宣布劃設(shè)▲防空識(shí)別區(qū),并發(fā)布航空器識(shí)別規(guī)則公告和識(shí)別區(qū)示意圖。中國(guó)政府按照國(guó)際通行做法,劃設(shè)此識(shí)別區(qū),目的是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土領(lǐng)空安全,維護(hù)空中飛行秩序。3.《尚書》說(shuō):“必有容,德乃大;必有忍,事乃濟(jì)?!边@句話給中學(xué)生的啟示是▲,連云港“七彩陽(yáng)光”未成年人心理熱線正式開通,每周六21:00—21:。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的▲:“憲法是法律的法律?!边@意味著▲,張華發(fā)現(xiàn)自己成為了“情緒的仆人”,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)火。后來(lái),每當(dāng)心情不好的時(shí)候,他就看看書,聽聽音樂(lè),不快的情緒很快煙消云散。張華采用的自我評(píng)價(jià)的方法是▲,調(diào)節(jié)情緒的方法是▲:,自身的成長(zhǎng)歷程也是一個(gè)展現(xiàn)青少年自尊、自信、自立、自強(qiáng)的勵(lì)志故事。她的故事說(shuō)明▲①只要樹立理想,我們就會(huì)取得成功②自尊自信是成功者必備的心理品質(zhì)③只有經(jīng)歷挫折的人才能取得成功④艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑A.①②B.②③C.②④D.③④:“不患人之不己知,患不知人也。”這句話啟示我們,在處理與父母的矛盾時(shí) 要▲“代溝”,跨越“代溝”“對(duì)著干”9.“沖動(dòng)是魔鬼”是小品《男子漢大丈夫》中的一句臺(tái)詞。這告誡我們?cè)谝庵酒焚|(zhì)方面要增強(qiáng)▲“政務(wù)微博之年”。截至2013年10月底,政務(wù)微博開通總數(shù)接近兩萬(wàn),覆蓋全國(guó)31個(gè)省級(jí)行政區(qū),已成為政府機(jī)構(gòu)、官員和民眾互動(dòng)的新平臺(tái)?!拔⒉﹩?wèn)政”▲①有利于保障人民當(dāng)家作主,參與管理國(guó)家事務(wù)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)②有利于監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)及工作人員依法行政③解決了公眾現(xiàn)實(shí)生活中的一切難題④體現(xiàn)了政府以人為本,執(zhí)政為民A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.“地震,可以摧毀我們的家園,但摧不垮我們的意志;可以震倒我們的房屋,但震不垮我們的脊梁?!边@一豪言主要體現(xiàn)了中華民族精神內(nèi)涵中的▲A. ,教育部今年將在全國(guó)范圍內(nèi)推動(dòng)落實(shí)
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