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正文內(nèi)容

20xx永安完小百年校慶文藝匯演串詞(編輯修改稿)

2024-10-13 16:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 魂,在這里得到不斷的升華,誰(shuí)說(shuō)我們是殘缺的一代,我的青春我作主。請(qǐng)欣賞學(xué)校藝術(shù)體操隊(duì)為我們帶來(lái)的健美操。1《永寫(xiě)輝煌》男:在收獲的季節(jié)里,感受著我們的燦爛與輝煌;在自己的歲月里,書(shū)寫(xiě)著我們的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。七十年的歷程,鑄就了二中不朽的篇章,憧憬二中明天的輝煌,將是我們永遠(yuǎn)的榮光,請(qǐng)欣賞高一年級(jí)組表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《永寫(xiě)輝煌》。閉幕辭:男:歡樂(lè)的時(shí)光,總是飛快地流逝,精彩的瞬間,將會(huì)被人銘記。女:走過(guò)七十年,感嘆歲月的荏苒,我們成為了今天最燦爛的風(fēng)景。男生:走過(guò)七十年,感謝生命里曾經(jīng)的花開(kāi)花落,我們的情緒,總是被一種戀戀不舍的血脈牽動(dòng),我們是二中的現(xiàn)在,也是二中的曾經(jīng),更是二中的永遠(yuǎn)。女生:讓我們期待著下一次的聚首,愿我們的母校越走越好,愿我們的道路越來(lái)越寬廣。第三篇:2013周家小學(xué)百年校慶暨六一文藝匯演串詞2013周家小學(xué)百年校慶暨六一文藝匯演串詞甲、乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓丙、丁:親愛(ài)的校友們、老師同學(xué)們、觀眾朋友們 合:大家上午好!甲:值此周家小學(xué)百年華誕之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體師生,對(duì)大家的到來(lái),表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。(拍手)乙:一百年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉;一百年,一首煥然奮進(jìn)的詩(shī)篇。甲:一百年,一幅震撼人心的畫(huà)卷,一百年,一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史。丙:百年來(lái),我們沿著辛勤的腳步,霹靂前行,躊就了周家小學(xué)教育的品牌。?。喊倌陙?lái),我們勵(lì)志圖強(qiáng),耕耘不息,周家小學(xué)是我們開(kāi)啟成功之路的搖籃。甲:當(dāng)一首首熟悉的旋律在耳邊響起,我們仿佛看到了那些上下求索,創(chuàng)辦學(xué)校的前輩們忙碌的身影。乙:當(dāng)一首首熟悉的旋律在耳邊響起,我們仿佛看到了那些沿著前輩的足跡,謀求學(xué)校發(fā)展的歷任校長(zhǎng)堅(jiān)定的眼神。丙:當(dāng)一首首熟悉的旋律在耳邊響起,我們仿佛看到了含辛茹苦,辛勤耕耘的園丁,銀白兩鬢的園丁。?。寒?dāng)一首首熟悉的旋律在耳邊響起,我們仿佛看到了那些快樂(lè)的莘莘學(xué)子,歡快的身影。合:讓我們一起聆聽(tīng)歷史的歌聲吧。甲:多少喜悅,匯成一首百年老校澎湃的歌謠 乙:多少奮斗,凝成一道百年老校亮麗的景觀 丙:多少激情,鍛鑄一幅百年老校詩(shī)意的畫(huà)卷 ?。憾嗌賶?mèng)想,成就一個(gè)百年老校年輕的追求 合:今天,是您的生日 我們?yōu)槟8?我們?yōu)槟璩祝赫?qǐng)欣賞四年級(jí)《周家小學(xué)百歲生日頌》四年級(jí):《周家小學(xué)百歲生日頌》【40人】 串詞:今天,一個(gè)多么特別的日子,我們載歌載舞,迎來(lái)了母校百歲的誕辰!一百年中,她為周家鎮(zhèn)孕育了多少棟梁之才!此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)在心中匯成一句:母校,生日快樂(lè)!母校,桃李滿(mǎn)園!母校,永遠(yuǎn)昌盛!學(xué)前班舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》串詞:爸爸的嘮叨是對(duì)孩子的愛(ài)護(hù),媽媽的啰嗦是對(duì)孩子的關(guān)心。但也請(qǐng)爸爸媽媽們相信自己的孩子,他們是最棒的。你看,多可愛(ài)的孩子!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。三年級(jí):《我愛(ài)老師媽媽》【20人】 串詞:(甲)傳說(shuō)每一個(gè)人都是墜入凡間的精靈,當(dāng)我們呱呱落地的那一刻起,是媽媽給了我們生命,是老師給了我們智慧,你說(shuō)究竟是媽媽親還是老師親?(乙)要我說(shuō)呀,媽媽親老師也親,親親的老師像媽媽?zhuān)瑢W(xué)們你們說(shuō)是嗎?(甲)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《我愛(ài)老師媽媽》綜合組:《我是草原小騎手》(舞蹈)【2人】串詞: 藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云。青青的草地,悠閑的羊群。奔跑的馬兒,快樂(lè)的牧童。請(qǐng)欣賞舞蹈《我是草原小騎手》。大班 《動(dòng)感早晨》【】串詞:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)于晨。早晨的鍛煉能讓人神清氣爽。小朋友們,讓我們抓住一天最美好的時(shí)刻,讓美麗的早晨在舞動(dòng)和歡笑中度過(guò)。請(qǐng)欣賞幼兒大班舞蹈《動(dòng)感早晨》一年級(jí):《吉米來(lái)吧》【】串詞: 男:你對(duì)印度印象怎么樣?女:傳說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈,都有點(diǎn)不想回東土大唐了!男:哦,按你的意思,那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回家啰? 女:不信,你就試試吧,請(qǐng)欣賞印度舞蹈《吉米,來(lái)吧》!教師:春暖花開(kāi)(扇子舞)【12人】串詞:(甲)當(dāng)暖暖的春風(fēng)吹過(guò),漫山遍野的草綠了,姹紫嫣紅的花開(kāi)了,活潑的鳥(niǎo)兒在歡唱,輕盈的柳枝在飄悠。(乙)春風(fēng)就是這樣的清新溫暖,穿過(guò)淅淅瀝瀝的小雨,透過(guò)繚繞的寒煙,將淡淡的一股暖流緩緩地送進(jìn)我們心田。讓我們跟隨著一曲《春暖花開(kāi)》,暢游在這美好的意境中。(甲)請(qǐng)欣賞舞蹈《春暖花開(kāi)》。二年級(jí):《江南style》【】 串詞:鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大江南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多人的熱愛(ài)和模仿,而這種舞步若是想完美駕馭,還是很不容易的,接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《江南style》。五年級(jí):《年代秀》【】 串詞:年代在變,但其間總有一個(gè)人物、一個(gè)瞬間、一首歌曲是那樣的余音裊裊,讓人刻骨銘心,回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞《年代秀》。陳秀鳳 獨(dú)唱《鏡花水月》串詞:悅耳的歌聲,動(dòng)聽(tīng)的旋律,給力的支持。掌聲有請(qǐng)陳老師為大家?guī)?lái)一首《鏡花水月》。1六年級(jí):經(jīng)典朗誦《追月》【40人】 串
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