20xx美德演講稿：中華美德,崇尚禮儀(編輯修改稿)
2025-10-13 15:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聽一聽嗎？（想）有請(qǐng)?jiān)尤谏吓_(tái)表演。甲：聽了剛才的故事，我們知道只有 誠(chéng)實(shí)才能得到別人的信任和尊重。乙：這種誠(chéng)實(shí)守信的美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)，我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信 的人之外，還應(yīng)該講文明，懂禮貌。甲：對(duì)，講文明，懂禮貌是我們小學(xué)生的行為，可在我們身邊有沒有人做到呢？是如何做的呢？請(qǐng)看小品《師生情》。甲：一場(chǎng)雨化解了師生之間的隔膜，一把傘撐起了老師與同學(xué)之間的友誼，乙：那友誼定會(huì)像雨后的彩虹一樣美麗。甲：我們幾十名同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)，組成了一個(gè)大集體。乙：愉快的學(xué)校生活把我們緊緊連在一起。甲：我們有困難的時(shí)候，有需要讓別人理解的時(shí)候。甲：我們需要團(tuán)結(jié)，需要謙讓。乙：這方面，一些革命先烈及老一輩革命家為我們做出了榜樣。請(qǐng)聽故事《一個(gè)蘋果》甲：先進(jìn)的集體一定是和睦的集體，乙：和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們《大家都來(lái)讓一讓》。甲：退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會(huì)更加漂亮！乙：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把 你的微笑留下！歌舞《歌聲與微笑》甲：誠(chéng)實(shí)的行為金燦燦，禮貌的語(yǔ)言暖洋洋，乙：迎著陽(yáng)光和雨露，友愛的鮮花處處開。甲：中華美德博大精深，除了剛才我們了解到的誠(chéng)實(shí)守信、文明禮儀、勤奮好學(xué)之外，還有哪些中華美德呢？（指名說說）甲：同學(xué)們知道的中華美德還真不少，可是，在我們身邊有沒有人發(fā)揚(yáng)過美德呢？（有）請(qǐng)學(xué)們來(lái)說說身邊發(fā)揚(yáng)過的美德。（6個(gè)美德事例）乙：請(qǐng)這些“美德之星”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)“美德博士”頒獎(jiǎng)，大家歡迎。（進(jìn)行曲）甲：美德在我們身邊處處放光芒。乙：它需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)。甲：請(qǐng)聽聽我們少先隊(duì)員的心聲。《小小公民》乙：我們要宏揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)美德，為它增光添彩。甲：我們要在國(guó)旗下立下誓言，繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。乙：大家都想成為“美德之星“嗎？（想）那就請(qǐng)你們先帶頭來(lái)舉行“繼承傳統(tǒng)美德，塑造現(xiàn)代人格“簽名活動(dòng)，請(qǐng)有秩序地簽名。（播放音樂）甲：有請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師也來(lái)簽名。乙：我們要從小好好學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，做“四有新人”，長(zhǎng)大建設(shè)好我們偉大的祖國(guó)。甲：繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓美德之花永遠(yuǎn)開放校園與社會(huì)。乙：讓我們的行動(dòng)體現(xiàn)于校園與社會(huì)。甲：讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)展翅高飛。乙：讓我們一起來(lái)《頌美德、我飛翔》（儀式略）甲、乙：“愛我中華，崇尚美德?！蔽?中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。表演小品《師生關(guān)系》）（放學(xué)鈴響，教室門口）小周：（手拿教科書）總算上完了，快把我整死了！小王：（背著書包，關(guān)心地）怎么了？小周：（驚訝地）你沒感覺嗎？愛因斯坦在解釋相對(duì)論時(shí)說，如果你身邊坐著一位美女，那么一小時(shí)就好像是一分鐘，很快就過去了，但你身邊如果坐著一個(gè)丑八怪，那么一分鐘就像一小時(shí)。上課嘛，就像度日如年！小王：（應(yīng)和）哈！你真絕，不過這新老師也的真夠丑的，又矮、又胖，真像個(gè)大冬瓜?！毙≈埽海ń器锏兀┎蝗缥覀円院缶徒兴按蠖稀卑?！女教師：（手拿一把傘，懷抱教科書走來(lái)，聽到了小王、小周的一部分談放一愣）小王、小周，你們有什么問題嗎？小王、小周：不……不……沒……沒問題。女老師：小周、小王，學(xué)習(xí)中有什么問題請(qǐng)?zhí)岢?，老師在教學(xué)中必然有許多不足之處，請(qǐng)你們提意見，幫助我提高教育水平，教學(xué)相長(zhǎng)嘛！小周、小王：老師，對(duì)不起，我們不該……女老師：不該什么？不該不把精力放在學(xué)習(xí)上是吧！小周、小王，是……是……。（這時(shí)傳來(lái)一陣?yán)茁?，接著下起雨?lái)）女老師：今天天色已晚了，天又下雨了。你們把這把傘帶上回去吧。小周、小王：（激動(dòng)）不，老師您用吧……女老師：不，你們路遠(yuǎn)。請(qǐng)帶上吧！小周、小王……（三月如清泉，四月漾蜜糖，五月連喜訊，月月把“讓”唱。探親訪友的想讓，登山游湖的想讓車來(lái)了，誰(shuí)都希望上，我猶豫了一下――讓我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，我的損失遠(yuǎn)比你大，可誰(shuí)都不是故意的―讓大街小巷車來(lái)人往，難免有人騎車慌張魯莽。擋在我的路上，就開一次綠燈吧……讓！并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”可精神文明的大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上！小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國(guó)。尊敬老師有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。社會(huì)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心?；ú輼淠居懈星?，請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。過馬路走人行道，這條千萬(wàn)別忘掉。紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候，綠燈閃爍方才行。我們都要講公德，人人才會(huì)夸你棒！夸你棒！曾子殺豬換誠(chéng)信一個(gè)晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完畢，換上一身干凈整潔的藍(lán)布新衣，準(zhǔn)備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠(yuǎn)，兒子就哭喊著從身后攆了上來(lái)，吵著
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