“迎亞運英語演講”大賽策劃書(編輯修改稿)
2025-10-13 15:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地布置。8秘書組：1制作邀請函和印證書。2活動簽到（預(yù)先存參賽選手的號碼），發(fā)水。9外聯(lián)組：買東西。10女生部:決賽選手化妝。11信息工程部：燈光效果。12藝術(shù)團：出節(jié)目。六：決賽當(dāng)晚具體流程：（一）主持人出場：介紹本次大賽規(guī)則。（二）介紹本次大賽的出席嘉賓以及評分標準。（三）參賽選手出場，比賽正式開始。（四）每個選手出場后老師提問題，并進行評分，最后點評總結(jié)（五）選手在臺上會得到時間暗示。1自我介紹和定題演講總時長為兩分鐘：工作人員出示黃牌（1分50秒），第一次紅牌（1分60秒），第二次紅牌（2分10秒）。第一次紅牌表明選手超時，第二次紅牌，若選手仍在演講，主持人上臺阻止，宣布演講完畢。3評委提問：回答1分鐘：工作人員出示黃牌（1分鐘）。（六）節(jié)目上場（每四個選手上場就穿插一個節(jié)目，最后一個節(jié)目待定為啦啦操）（七）領(lǐng)導(dǎo)老師總結(jié)陳詞，宣布結(jié)果，并頒發(fā)證書。七：穿插節(jié)目內(nèi)容：（一）唱歌：盧秋純（兩首）。（二）啦啦操：國商2班。（三）跳舞：素珠（負責(zé)）廣州學(xué)院2010，04，12第三篇：英語演講大賽策劃書黃石理工學(xué)院外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部英語演講大賽策劃書一、活動目的：為當(dāng)代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺，提升英語的運用能力和應(yīng)變能力，在豐富校園文化的同時促進學(xué)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變二、活動時間：待定活動地點：X2—113活動對象：外國語在校生（選定12名選手）三、活動流程：大賽分為五個環(huán)節(jié)，實行淘汰制第一環(huán)節(jié)：自我介紹amp。口號宣傳12名選手們逐個上臺作自我介紹，并可選擇親友團上臺助陣，為自己作口號宣傳（口號形式自定，創(chuàng)意好的可加分）第二環(huán)節(jié)：正式脫稿演講12名選手依次上臺演講（提前告知選手演講主題，主題可有多個供選手選擇，選手需要寫原創(chuàng)稿，并于比賽當(dāng)天進行脫稿演講）第三環(huán)節(jié)：特邀嘉賓雙簧表演提前選擇非選手的同學(xué)作為特邀嘉賓，表演一段英文的雙簧節(jié)目，雙簧內(nèi)容選定一段名人演講，進行模仿加夸張式的雙簧表演，此環(huán)節(jié)意在娛樂氣氛，不作為選手的加分環(huán)節(jié)（在此過程中，根據(jù)評委的打分，選出8名選手晉級下一輪，其余4名選手淘汰）第四環(huán)節(jié)：即興演講晉級的8名選手以抓鬮抽題的方式進行即興演講（即興演講的題目為8個不同的題目，于前面的演講題目相比較為簡單），演講準備時間為上一個選手作演講的時間，依次抓鬮進行第五環(huán)節(jié)：觀眾互動主持人與觀眾進行有獎問答四、評分細則：1)內(nèi)容切合主題加分黃石理工學(xué)院外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部2）發(fā)音標準，語言流暢加分3）情緒飽滿豐富，反應(yīng)靈敏，與觀眾互動強加分4）口號形式新穎，宣傳力度強加分五、獎項設(shè)置：一等獎（一名），二等獎（一名），三等獎（兩名），最佳親友團/最佳口號獎（一名）黃石理工學(xué)院外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部20110307第四篇：英語演講大賽策劃書英語演講比賽一、活動背景：英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標準之一。因此，為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，以提高同學(xué)們的英語口語水平，英語協(xié)會
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