20xx年黨風廉政宣傳教育工作計劃與20xx年黨風廉政工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-10-13 15:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 政建設(shè)責任制。學校將依據(jù)《黨風廉政建設(shè)工作責任書》，切實落實號“一崗雙責”工作，要求各個相關(guān)職能部門要明確責任、工作標準、保障措施，學校將通過日常檢查等形式進行落實。依法治校，外塑形象。堅持每周一次行政辦公會，每兩周一次教職工政治學習，每月一次的支委會議，每學期一次教職工代表大會，每年一次的民主評議黨員的會議，每年校長和中層干部的述職述廉制度，推進決策的科學化和規(guī)范化，維護教育的良好形象。堅持依法治校，用法律法規(guī)規(guī)范辦學行為。切實按照《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī)的要求，規(guī)范學校的管理。認真執(zhí)行《廉政準則》的有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行“陽光收費”，嚴格規(guī)范招生行為，認真執(zhí)行教育規(guī)范收費的各項規(guī)定，杜絕打收費“擦邊球”的違規(guī)現(xiàn)象，確保收費工作“零投訴”。根據(jù)財務(wù)制度的相關(guān)要求，建立健全制約機制和監(jiān)督機制，在重大問題決策、職稱評聘、評優(yōu)評先、大宗經(jīng)費支出等廣大職工關(guān)心關(guān)注的焦點、熱點、難點的決策上，嚴格按照民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的程序規(guī)范，實行“公開、公正、公平、競爭、回避”的原則，維護學校穩(wěn)定發(fā)展的良好趨勢。（二）加強領(lǐng)導，把黨風廉政建設(shè)落到實處。進一步提高加強黨風廉政建設(shè)重要性的認識，增強政治責任感，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，創(chuàng)造性開展工作，務(wù)必取得實效。加強學習，提高認識。組織黨員干部開展多種形式的黨風廉政建設(shè)和反*教育，充分利用政治理論學習、教職工大會、黨員學習、黨課教育等多種宣傳教育形式，認真學習黨的xx大及xx屆三中全會精神，學習黨章，學習黨風廉政建設(shè)的理論、上級黨委、政府關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反*斗爭的指示精神，學習黨風廉政法規(guī)。繼續(xù)通過讀書思廉、黨課講廉、典型倡廉、案件警廉、氛圍促廉等多種途徑，使廣大黨員干部、教師牢固樹立遵紀守法、廉潔從政、從教的觀念，堅決反對“四風”，全心全意為人民服務(wù)，一心一意提升教育質(zhì)量，為廣大人民群眾謀利益。認真解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題，引導廣大黨員干部堅定理想信念，提高拒腐防變的能力，自覺做實踐“三個代表”的模范。敬廉崇潔，凈化校園。繼續(xù)開展“廉潔文化進校園”活動，形成以廉為榮，以貪為恥的良好風尚，在全校營造濃厚的校園廉政文化，繼續(xù)爭創(chuàng)“勤廉文化示范?！?。（1）在教職工中大力提倡“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，在全校教師中開展“三立“、“三愛”、“三服務(wù)”（三立：立志、立德、立業(yè)；三愛：愛學生、愛學校、愛事業(yè)；三服務(wù)：教師熱情服務(wù)學生、領(lǐng)導扎實服務(wù)教職工、學校積極服務(wù)社會）的活動。（2）在學生中開展德育主題教育活動，堅持以活動為載體，突出道德要求，強化良好行為的養(yǎng)成。教育學生規(guī)范行為習慣，做知禮守紀好少年；弘揚勤廉文明，做勤儉樸素好少年；倡導求是至善，做誠實守信好少年等。創(chuàng)新學生評價機制，結(jié)合廉潔主題評比知禮彬彬獎、勤廉儉儉獎、求是誠誠獎等專項特色學生。通過電視、廣播、晨會、隊會等陣地，開展辯論、討論，強化學生的自我教育。在全校范圍內(nèi)開展“五個一活動”：一是會講一個廉潔故事；二是開展一次班隊廉政主題活動；三是開辦一期廉政文化專題墻報或板報；四是組織學生開展寫一句諺語、格言或警句的活動；五是學校結(jié)合班隊會、晨會課、思想品德課，開展一次廉政知識專題講座，促進良好的學風、校風建設(shè)。進一步落實黨風廉政建設(shè)責任制，領(lǐng)導干部要認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，保證黨風廉政建設(shè)責任制和廉潔自律工作的各項任務(wù)落到實處，針對突出問題進行專題研究，開好民主生活會。開展活動，服務(wù)社會。在繼續(xù)辦好家長學校，舉辦好教學開放日活動的基礎(chǔ)上，舉辦“家庭教育幫教日”活動，采取骨干教師、心理教師、黨員教師、成長導師設(shè)攤答疑，搭建幫助家長解決家教疑難問題的平臺。開展家委會沙龍研討活動，解決學校家校合作中的突出問題，凝聚社會辦學資源。采取導師一對一交流，導師與家長見面會等多種形式，反饋導師工作，了解家校合作實效。聯(lián)系學校周邊的社區(qū)，落實黨員教師進社區(qū)服務(wù)，組織黨員支教小分隊進社區(qū)，繼續(xù)開辦“十六時課堂”活動，承擔假期學生教育活動等，為社區(qū)、為家庭、為社會、為學生服務(wù)，提升學校的社會美譽度。切實做好學校的“耕心”主題群眾路線教育實踐活動的具體實施。（三）繼續(xù)抓好糾正教育行業(yè)不正之風工作。堅決治理教育亂收費。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關(guān)文件精神，要根據(jù)綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求，從嚴治教
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