“紅領巾心向黨”主題教育實施方案(編輯修改稿)
2024-10-13 15:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、四好少年、津門好少年、靜海好少年、實驗好少年評選等評優(yōu)工作。6月：“童心向黨”主題隊日活動?！按笫掷∈郑爢T跟黨走”活動，邀請老黨員和先進模范來校作專題講座，引導學生回顧黨的歷史，感懷黨的恩情；開展隊員跟黨員手拉手、結對子活動，感受黨員先進的榜樣示范力量?！肮廨x的歷程”紅色經(jīng)典故事、紅色箴言朗誦比賽、主題演講比賽?！皩W隊史、知隊情、跟黨走”知識競賽，舉辦“黨在我心中”征文活動。7月、8月：“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”主題教育，利用暑假開展考察、走訪等活動。以假日小隊活動為載體，通過采訪、交流、參觀等活動深入社會各層面，用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找，發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在共產(chǎn)黨的領導下所發(fā)生的變化和發(fā)展?！凹t領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”主題征文活動。，慰問武警部隊。9月：“學規(guī)范禮儀，做四好少年”規(guī)范禮儀教育周、教育月活動?！白鲆粋€有道德的人”道德教育月活動，引導隊員形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。10月：“童心向黨”歌詠比賽，謳歌黨的豐功偉績和祖國建設成就，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情?！包h在我心中”書信文化比賽活動，要求學生圍繞主題，在以書信的形式表達對黨對祖國的熱愛，對未來的希望。11月：開展“學黨史，感黨恩，樹信念”實驗小學第24屆最佳隊活動評選活動。（三）總結階段（2011年12月）：對活動進行精心梳理和全面、系統(tǒng)、詳盡、完整的總結，并整理相應的文字、圖片、聲像視頻等檔案資料，匯總各中隊近一年來在每項活動中的考評成績，對優(yōu)秀中隊進行表彰。七、實施要求：（一）加強領導，統(tǒng)一思想。學校少先大隊、各職能處室、各中隊要高度重視“紅領巾心向黨”系列主題教育，學校少先大隊要將活動納入計劃，與各職能處室加強溝通交流與協(xié)作，形成合力，同時，加強中隊輔導員學習培訓。（二）全員參與，注重實效。各中隊要積極參與各項活動，在充分準備的基礎上，在隊員中廣泛深入地開展活動，使每個隊員都積極參與到活動之中。同時，輔導員老師要認真組織，相關人員要大力配合，力求達到最佳活動效果。（三）豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。充分整合和運用已有的教育資源，同時通過建設專題網(wǎng)頁，制作多媒體課件，創(chuàng)編錄制、下載刻錄音像制品，編寫讀物等多種形式開發(fā)資源，豐富教育的內(nèi)容；采用讀書、觀影、文藝匯演、主題隊會、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、攝影、手工制作、手抄報、校園短劇、歌詠比賽、考察、走訪、慰問等少先隊員們喜聞樂見的形式，鼓勵各中隊、各輔導員創(chuàng)新教育形式，使教育內(nèi)容深入人心。（四）加強檢查，完善評價。在活動開展的過程中，要根據(jù)活動實施方案，做好各項具體活動的階段性安排，認真聽取廣大輔導員和少年兒童的意見和建議，對活動實施方案進行修改完善，保證活動健康有序進行。注重活動的過程管理，完善評價機制，加強對每一項活動的檢查、督導與評價，在年底對活動進行精心梳理和全面、系統(tǒng)、詳盡、完整的總結，匯總各中隊近一年來在每項活動中的考評成績，對優(yōu)秀中隊進行表彰。第四篇：紅領巾心向黨教育主題活動總結“紅領巾心向黨”主題教育的活動總結時值建黨90周年來臨之際，為慶祝建黨90周年，繼6月后，我校又開展了一系列的“紅領巾心向黨”主題教育。學校領導對于此次主題活動的開展給予高度關注，還組織召開了會議，安排、部署了主題教育工作。在學校的統(tǒng)一安排和部署下，7月我校各中隊輔導員認真組織隊員觀看了紅色電影、學唱了紅色歌曲、了解了黨的新成就、還精心創(chuàng)辦了以“紅領巾心向黨”主題的小組歌唱比賽，開展了“與信仰對話，為領巾添彩”的主題隊日活動等。在暑假之期，我校還組織了“創(chuàng)文明，樹新風”——手抄報展覽。各班積極參與，踴躍投稿，從眾多稿件中層層篩選出30余副優(yōu)秀作品，并于開學初在學校的宣傳櫥窗進行展覽，加大了活動的宣傳力。為了更好地做好校園的宣傳工作，營造良好的校園氛圍，
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