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學習雷鋒主題班會教案(編輯修改稿)

2024-10-13 15:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵,同年加入中國共產(chǎn)黨。當撫順望花區(qū)和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災時,又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長,擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到三年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。黃藝偉同學:《一心為他人》在部隊里,雷鋒對待同志像春天般溫暖,幫助同班戰(zhàn)友喬安山認字、學算術;為小周病重 的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持做下去?!币P麗同學:《好事做了一火車》一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!保ㄋ模├卒h日記我來讀——通過日記使同學們更深刻的體會到雷鋒的偉大精神;主持人:雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學習的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學習雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。戴偉玲、曾青虹等A:青春呵!永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。(1959年10月25日)B:要記住:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!保?960年6月5日)C:世界上最光榮的事勞動。世界上最體面的人勞動者。(1961年3月16)D:人生總有一死,有的輕如鴻毛,有的卻重如泰山。我覺得一個革命者活著就應該把畢生精力和整個生命為人類解放事業(yè)共產(chǎn)主義全部獻出。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。當祖國和人民處在最危急的關頭,我就挺身而出,不怕犧牲。生為人民生,死為人民死。(1961年10月3日)E:有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。(1962年4月4日)F:“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?!保?960年10月21日)G:釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。(1961年10月19日)H:不經(jīng)風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。(1962年3月X日)I:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。(1962年3月4日)(五)雷鋒精神我來議——學生發(fā)表對于學習雷鋒精神的感慨和自己的見解,深入討論為什 么要向雷鋒學習,要學習他的什么精神,怎樣學習他的精神;主持人:剛才我們通過各種形式學習了雷鋒的事跡和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學習?要學習他的什么精神?怎樣學習他的精神。同學們思考后各抒己見,發(fā)表自己的觀點和認識。同學發(fā)表見解。(六)雷鋒傳人我來找——引導學生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點,讓學生明白雷鋒離 我們并不遙遠,學習雷鋒不是一句空話,學習雷鋒并不難;主持人:大家說得都很好,“學習雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子,每個人都可以是雷鋒。其實我們班就有許多雷鋒,誰能來找找看呢?同學們踴躍發(fā)言,從自己的身邊找找雷鋒的化身。如:蔡樹文同學經(jīng)常很早到校,幫忙打掃衛(wèi)生;班長黃育群同學經(jīng)常將未收拾干凈的教室清理好;姚凱麗同學經(jīng)常幫助值日生工作;陳志強同學經(jīng)常主動倒垃圾桶;曾曉蘭同學撿到錢款主動上交;葉雅欣同學主動給陳麗玲同學補課等等 主持人:這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個真理:于細微處見精神。如果我們每個人都能默默的發(fā)揚這種精神,那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學學習,每個人都能成為新世紀的雷鋒。(七)雷鋒歌曲我來唱——在歌曲中升華情感,受到鼓舞;主持人:從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學習雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱
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