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正文內(nèi)容

尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-13 15:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習(xí)。文中除了尼爾斯,還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻,因?yàn)樗苡杏職?,它把平凡的自己變得不平凡,大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說(shuō)它不行。但它沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮,而是咬著牙,努力堅(jiān)持著,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,最后,它終于成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我要向雄鵝莫頓學(xué)習(xí):遇到困難不退縮,去勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們雖然都是一些普普通通的人,但只要勇于克服困難、堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),就能像雄鵝莫頓一樣,做出不平凡的事業(yè)來(lái)?!赌釥査跪T鵝旅行記》讀書(shū)筆記17《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話(huà)是(瑞典)塞爾瑪“拉格洛芙寫(xiě)的。這是一篇令人感動(dòng)的童話(huà)!令人深思的童話(huà)! 童話(huà)中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,仗著自己力氣大,對(duì)家禽很兇惡,經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是,小精靈就懲罰他,把他變成了一個(gè)柔弱無(wú)力的很小很小的人,他再也無(wú)力欺負(fù)家禽。后來(lái),他騎著雄鵝去旅行,途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼,共同對(duì)付兇惡的狐貍一一斯密爾,找到了許多朋友:小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后,他便喜歡上了動(dòng)物。最后,經(jīng)過(guò)努力,他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的態(tài)度完全變了,小精靈又把他變回了正常的模樣。讀完童話(huà),我想到了自己,陣陣內(nèi)疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年,我在路邊捉住了一只小麻雀,就用線(xiàn)綁著它,一會(huì)兒拉拉它的翅膀,一會(huì)兒折折它的腳,把它玩兒弄了好長(zhǎng)時(shí)間,直到自己玩兒膩了才把它放了。我這樣做,?文中的尼爾斯在小精靈的幫助下,最后改正了缺點(diǎn)。而我呢?我更應(yīng)該像他那樣,善待身邊的動(dòng)物。不是嗎?地球是一個(gè)大家園,動(dòng)物也是其中的一員?!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲(chóng)、老牛會(huì)耕地、驢子能馱物、貓會(huì)……總之,動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)的好處是數(shù)不勝數(shù)。要是世界上沒(méi)有動(dòng)物,那地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃,到處是一片冷清。我們真應(yīng)該像朋友那樣善待世上的動(dòng)物。我又想,不單單是動(dòng)物,人和人之間也一樣,我們不能欺負(fù)弱小,互相吵架、打架,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的只會(huì)是破壞和災(zāi)難。寫(xiě)到這里,我想對(duì)全世界的人說(shuō)一聲:“請(qǐng)學(xué)會(huì)善待,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!”《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記18今天我向大家推薦尼爾斯騎鵝旅行記,因?yàn)檫@本書(shū)很有意思,在書(shū)中它告訴我們不要向困難低頭,要迎難而上。書(shū)中的主人公是尼爾斯,有一天,他的爸爸兇巴巴的對(duì)他說(shuō):“你一定要在我們回來(lái)之前把書(shū)給讀好,我已經(jīng)幫你把書(shū)給準(zhǔn)備好了,我回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)考你的?!蹦釥査馆p輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在他讀書(shū)的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,就是因?yàn)槟釥査挂徊恍⌒娜橇诉@只小精靈,他把尼爾斯變成了像大拇指一樣大的小人兒,他找不到小精靈,只好騎著自家的大白鵝,開(kāi)始了一段冒險(xiǎn)之旅,這是一次奇異的`旅行,在經(jīng)歷了種。種磨難、鍛煉后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原形,從此變成了一個(gè)好孩子。大家聽(tīng)了我的介紹,如果你們還想知道下面的,你們就去看看吧!《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記19《尼爾斯騎鵝旅行記》內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)講述一名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成一個(gè)拇指小人,和白鵝莫丁一起隨雁群飛行,一路上經(jīng)歷了:和狐貍吉密爾結(jié)怨、夜遇青銅像和木頭人、海底之城等等的傳奇經(jīng)歷,遇到無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,最終回到家鄉(xiāng)。尼爾斯從一個(gè)十足的搗蛋鬼,變成一個(gè)善良、勇敢、可愛(ài)的大男孩?!赌釥査跪T鵝旅行記》好詞:迷迷糊糊嗡嗡直響一搖一擺變化莫測(cè)縱身一躍騰空飛起萬(wàn)丈光芒恭恭敬敬羞愧不已呼嘯而過(guò)成群結(jié)隊(duì)心懷鬼胎絡(luò)繹不絕色彩斑斕緊隨其后各種各樣物產(chǎn)富饒躡手躡腳極不樂(lè)意經(jīng)驗(yàn)豐富殷勤待客歪歪扭扭斷壁殘?jiān)絹?lái)越暗井井有條大加贊嘆窮奢極侈昔日心愛(ài)瘦骨嶙峋點(diǎn)點(diǎn)滴滴四面八方推來(lái)搡去跌跌撞撞難以忍受慘遭折磨一無(wú)所知無(wú)法容忍非常詫異大搖大擺稀奇古怪展翅高飛千辛萬(wàn)苦患難與共重新振作窮困不堪百感交集冉冉升起《尼爾斯騎鵝旅行記》佳句:,他的生活除了吃飯和睡覺(jué)外,就是戲弄那些鳥(niǎo)蟲(chóng)和家畜。,地面上冉冉升起的一股泥土和松脂的芬芳,很快就讓他忘了一切煩惱和憂(yōu)傷。到了后半夜,有一大塊浮冰漸漸移動(dòng)起來(lái),很快就和岸邊那塊原本不相干的浮冰連到一起。,大雁們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了庫(kù)拉山上的舞曲。,他們高雅灑脫地舉翅震翼,以令人不可思議的速度做出各種各樣的動(dòng)作。,就像一位公主,羽毛光潔得像軟緞一般,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。,他們時(shí)而停下來(lái),時(shí)而慢慢地飛,還裝出一副心不在焉地在山谷中游玩的樣子,很快就引來(lái)了三只狐貍。,明白了在現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的東西。,湖里的波浪正在把浮冰推來(lái)搡去,可怕極了。,梅拉倫湖水溢堤漫出的39。壞消息不僅使人類(lèi)恐慌,而且也使湖邊的動(dòng)物們惶惶不可終日。,再多的思念也不能讓他背棄患難與共的朋友。,小精靈的魔法便自動(dòng)解除了,現(xiàn)在,尼爾斯已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的模樣?!赌釥査跪T鵝旅行記》賞析:這本書(shū)是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。讓我懂得:要尊敬他人,更要關(guān)心、幫助他人。使我明白;人類(lèi)和動(dòng)物是朋友,要和諧相處,才能使世界更美好。讓我領(lǐng)略了:瑞典這個(gè)國(guó)家的高山大河,風(fēng)土人情。使我聯(lián)想到:每個(gè)國(guó)家都有自己的文化,都有自己的國(guó)情?!赌釥査跪T鵝旅行記》讀書(shū)筆記20《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的作品,主要講述尼爾斯變成小人后,騎鵝旅行的故事。主人公尼爾斯是一個(gè)愛(ài)捉弄小動(dòng)物、淘氣的孩子。由于他不講信用,捉弄小精靈,便被小精靈變成了小狐仙,他為了不讓雄鵝莫頓飛走,便想捉住莫頓,可卻被雄鵝帶上了天空,開(kāi)啟了新的旅程。尼爾斯和雁群在冰面上休息時(shí),狐貍斯密爾捉走了一只大雁,尼爾斯便上前阻攔,使大雁逃離,可是他自己卻被狐貍困在一棵樹(shù)上,絞盡腦汁,也無(wú)法逃跑,這時(shí)大雁來(lái)幫忙,尼爾斯才得以逃脫。尼爾斯隨后又和大雁路過(guò)了很多地方,在小山上捉弄狐貍斯密爾,見(jiàn)識(shí)到了海底的城市,在厄蘭島,憑借智慧除掉三只壞狐貍,幫助一個(gè)叫梅貝森的學(xué)生找回了珍遺的書(shū)稿,還解救了被困在籠子里的老鷹高爾果。雖尼爾斯和雁群如此快樂(lè),但一場(chǎng)悲劇正在另一個(gè)地方發(fā)生著。小馬茨和奧薩先后失去了三個(gè)親人,只剩下一個(gè)在外的39。父親,他們想找到父親。于是開(kāi)始了漫漫尋親路,在途中,他們還知道了使他們家破人亡的,原來(lái)是一種叫肺結(jié)核,于是他們四處宣傳這種病,告訴人們要注意衛(wèi)生,可這時(shí),厄運(yùn)又悄悄降臨了,小馬茨被飛石打中,不幸去世,不過(guò)最后,尼爾斯的幫助下,奧薩終于找到了父親,過(guò)上了幸福的生活。又過(guò)了幾天,雄鵝帶尼爾斯回到了目思夜想的家,并阻攔媽媽殺掉雄鵝,于是他又變成了人,而且胎換骨,變得善良,勇敢、沉著。同學(xué)們,快來(lái)打開(kāi)這本書(shū)吧,你不僅會(huì)讀到驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn),而且還會(huì)讀到有趣的傳說(shuō),也可以教會(huì)我們善良,友愛(ài),熱情,沉著的可貴品質(zhì)?!赌釥査跪T鵝旅行記》讀書(shū)筆記21今天下午,我們高新一小一年級(jí)的所有小朋友來(lái)到了我們學(xué)校的多功能廳,觀看了由我們一年級(jí)的小朋友自己表演的兒童劇——尼爾斯騎鵝旅行記。這個(gè)兒童劇是由我們一年級(jí)的同學(xué)刻苦準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的,所以,今天的演出非常精彩,也非常成功。當(dāng)他們演到尼爾斯要回家的時(shí)候,小精靈讓尼爾斯的媽媽把尼爾斯的好朋友莫頓殺掉,尼爾斯才能重新變回人。但尼爾斯沒(méi)有這么做,他寧愿自己永遠(yuǎn)不變回人,也不愿把自己的好朋友莫頓殺掉。我被尼爾斯的這種精神感動(dòng)了,也被小演員們精彩的表演吸引住了。我們下面的觀眾也都看的聚金匯神。演出結(jié)束后,我們和小演員們依依告別,但我還沉浸在剛才的演出當(dāng)中,我真的還想再看一遍……《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記22上幾周我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)把我?guī)У搅艘粋€(gè)奇妙有趣的童話(huà)世界里。這篇文章的主人公——尼爾斯最初是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“壞”孩子。記著有一次,他因惹惱了小精靈,被施了魔法,變成了一個(gè)像大拇指一樣大小的小人,接下來(lái)有始料未及地騎著雄鵝莫頓、跟著雁群開(kāi)始了奇幻之旅。這一路,尼爾斯處處為雁群著想,始終保護(hù)這他們,關(guān)愛(ài)著他們,為此,尼爾斯與一心想吃掉大雁的39。狐貍斯密爾進(jìn)行了決斗。令我感到意外的是,雖然斯密爾一路上沒(méi)少給尼爾斯和大雁們添麻煩,但是當(dāng)尼爾斯看到被關(guān)到籠子里的斯密爾時(shí),沒(méi)有感到快意,反而心生惻隱,還幫助了斯密爾獲得自由。這個(gè)故事情節(jié)非常讓我感動(dòng)。我想了想,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上的這種博愛(ài)精神,從關(guān)愛(ài)自己的家人開(kāi)始,進(jìn)而關(guān)愛(ài)身邊的老師、同學(xué)、朋友乃至陌生人。當(dāng)這種關(guān)愛(ài)形成習(xí)慣時(shí),我們不管走到了哪里都很有可能交上許許多多的好朋友,也能得到別人的關(guān)愛(ài)。《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記23暑假,媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。其中,我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。這本書(shū)主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?,被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上,跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到了有趣的故事,還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢,助人為樂(lè)的好孩子。“他用小刀扎破了我的腳掌,流了好多血啊,媽呀,疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言,讀后感《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過(guò)這句話(huà)變現(xiàn)出來(lái)尼爾斯很機(jī)智,勇敢。對(duì)狐貍斯米爾,大眼們也是恨之入骨。但是,能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。再回頭想想我們,平時(shí)算得上聰明,但遇見(jiàn)真正困難時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人能夠站出來(lái)。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人,身高不足五寸長(zhǎng)的人,能用他那很小很小的小刀,扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們,三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么,但我們的勇氣也需要
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