【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 名字，在別人需要的時(shí)候伸出援助之手，這樣一定能交到真正的朋友。（2）學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和交談。用眼神示意對(duì)方“我在專心聽(tīng)你講話”，不打斷對(duì)方的話，適當(dāng)時(shí)抱以肯定的回答。（3）學(xué)會(huì)贊美和感謝。真誠(chéng)、適時(shí)適當(dāng)?shù)刭澝朗怯谌擞诩憾加欣?。?dāng)然還要學(xué)會(huì)感謝、感恩，并且要用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，即使是一個(gè)微笑一句真誠(chéng)的感謝，你都會(huì)令別人愉快令自己也感到幸福。（4）學(xué)會(huì)拒絕，消除誤會(huì)。與人相處中，我們總有說(shuō)“不”的時(shí)候，坦陳自己的困難，學(xué)會(huì)委婉地拒絕別人，既使自己不為難，又使別人心無(wú)芥蒂地接受你的拒絕，這就是拒絕的藝術(shù)了。如果受到別人的誤解，一定要以實(shí)際行動(dòng)消除誤會(huì)，當(dāng)語(yǔ)言無(wú)效時(shí)，要相信時(shí)間能證明一切。以上知識(shí)是播音員張文欣為大家介紹。下面是心靈面對(duì)面： 心靈面對(duì)面：主持人：道德“正能量”一句“我不偉大”讓道德的力量在溫暖中擴(kuò)散。今年4月16日，天津的哥馬志剛拉載了一位盲人小伙5公里多。盲人小伙準(zhǔn)備掏錢，馬志剛捂住他的包：不收錢。小伙堅(jiān)持要給，馬師傅急了：我不偉大啊，我掙錢比你容易。而下一位乘客的“斯文大叔”了歐凱傳媒淘寶年會(huì)視頻第二品牌百度搜索“歐凱傳媒”解事情原委后，堅(jiān)持要多付費(fèi)給馬志剛，并解釋說(shuō)“這錢還有剛才那位（盲人小伙）的”，馬師傅推脫?！八刮拇笫濉闭f(shuō)：“我也不偉大，掙錢比您也容易點(diǎn)。以后，您見(jiàn)到殘疾人，您就繼續(xù)幫他們吧。”這件事情，經(jīng)馬師傅女兒寫(xiě)在微博，兩天后被轉(zhuǎn)發(fā)了6萬(wàn)多次，廣受好評(píng)。楊啟航：學(xué)習(xí)榜樣，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。今天我們一起分享一個(gè)生活中的模范榜樣。那就是，一句“我不偉大”讓道德的力量在溫暖中擴(kuò)散。今年4月16日，天津出租車司機(jī)馬志剛叔叔拉載了一位盲人哥哥。盲人哥哥準(zhǔn)備掏錢，馬志剛叔叔捂住他的包，說(shuō)：蔡泠薇：“不收錢”。楊啟航：盲人哥哥堅(jiān)持要給，馬叔叔急了，說(shuō)： 蔡泠薇：“我不偉大啊，我掙錢比你容易”。楊啟航：當(dāng)下一位乘客“斯文大叔”了解事情原委后，堅(jiān)持要多付費(fèi)給馬志剛叔叔，并解釋說(shuō)蔡泠薇：“這錢還有剛才那位（盲人小伙）的”，楊啟航：馬叔叔推脫?！八刮拇笫濉闭f(shuō)：蔡泠薇：“我也不偉大，掙錢比您也容易點(diǎn)。以后，您見(jiàn)到殘疾人，您就繼續(xù)幫他們吧?！睏顔⒑剑哼@件事情，被馬叔叔女兒寫(xiě)在了微博上，兩天后被轉(zhuǎn)發(fā)了6萬(wàn)多次，廣受好評(píng)。主持人：其實(shí)，道德“正能量”往往就蘊(yùn)藏在小人物所辦的小事中。歐凱傳媒淘寶年會(huì)視頻第二品牌百度搜索“歐凱傳媒”同學(xué)們，不需要付出多大代價(jià)，我們身邊順手可做的好事、小事還有很多很多??怎么樣，行動(dòng)起來(lái)，像“我也不偉大”的馬叔叔、斯文大叔一樣，力所能及地幫助身邊有需要的人吧！以上節(jié)目是播音員李白詩(shī)睿、蔡泠薇、揚(yáng)啟航為大家主持，歡迎老師和同學(xué)們一起互動(dòng)心靈面對(duì)面欄目，下面是好書(shū)推薦 好書(shū)推薦：同學(xué)們，書(shū)是我們的朋友，是開(kāi)啟我們心靈的鑰匙；書(shū)又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書(shū)可以讓我們一生受益，好書(shū)推薦： 《窗邊的小豆豆》《窗邊的小豆豆》，作者：日本，黑柳徹子。本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們渡過(guò)了人生最美好的時(shí)光。這本書(shū)帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)，成為20世紀(jì)全球最有影響力的作品之一。有獎(jiǎng)競(jìng)猜：結(jié)合“爭(zhēng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆⒆鑫拿靼嗉?jí)”的活動(dòng)，答對(duì)有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目問(wèn)題的少先隊(duì)員，大隊(duì)部將獎(jiǎng)勵(lì)其所在中隊(duì)一枚雛鷹責(zé)任獎(jiǎng)?wù)?。大?duì)部挑選答案詳細(xì)精準(zhǔn)的同學(xué)以及答題人數(shù)多的班級(jí)，將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎(jiǎng)?wù)?。歐凱傳媒淘寶年會(huì)視頻第二品牌百度搜索“歐凱傳媒”今天的有獎(jiǎng)競(jìng)猜的問(wèn)題是：道德“正能量”，你理解它的含義嗎？你身邊有這樣的事情嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)。（再讀一遍）請(qǐng)同學(xué)們將答案裝在信封里，注明班級(jí)姓名，在每星期一上午第二節(jié)課之前交到大隊(duì)部。希望大家積極參與，為班級(jí)爭(zhēng)得一枚責(zé)任獎(jiǎng)?wù)乱陨蟽?nèi)容是播音員蘭研伊主持。播放音樂(lè)《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》 結(jié)束語(yǔ)：（主持：馬小川張文欣）女：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語(yǔ)，一路歡歌。女：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。男：走進(jìn)小河，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)。合：小河紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。后小河小學(xué)大隊(duì)部 篇二：紅領(lǐng)巾廣播站主持詞播放歌曲：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（音響負(fù)責(zé)：曹劭榮譚天杰）開(kāi)場(chǎng)白：（主持：馬小川張文欣）女：小河紅領(lǐng)巾廣播站 男：小河紅領(lǐng)巾廣播站 歐凱傳媒淘寶年會(huì)視頻第二品牌百度搜索“歐凱傳媒”合：小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人王沐熙徐雯婧我是佳文共賞欄目主持人李儀珊我是百科沙龍欄目主持人張文欣我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人郝禹博 我是好書(shū)推薦欄目主持人馬小川我是心靈面對(duì)面欄目主持人李白詩(shī)睿楊啟航 校園動(dòng)態(tài)：一、11月12日，五一中隊(duì)以“經(jīng)典滋潤(rùn)、”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下的演講，精彩的向大家展示了中隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)，希望大家學(xué)習(xí)他們。二、11月15日下午少先隊(duì)員芮璇、蔡泠薇同學(xué)代表我校參加了杏花嶺區(qū)“理想點(diǎn)亮人生”為主題的演講選拔賽。希望大家都去閱讀《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)，在書(shū)中學(xué)習(xí)名人偉人的事跡，激勵(lì)自己樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。三、中國(guó)紅人生八德系列活動(dòng)：感受你的愛(ài)——珍愛(ài)友誼“悌”德教育讓同學(xué)們手拉起手，在我們生活的大家庭里，伸出你的手幫助需要的人，增進(jìn)了友誼幫助了朋友，讓我們共同成長(zhǎng)，不拋棄不放棄每一個(gè)成員。四、今天中隊(duì)會(huì)的主要內(nèi)容是開(kāi)展感受你的愛(ài)——珍愛(ài)友誼“悌”德教育手拉手交流活動(dòng)。以上動(dòng)態(tài)是播音員王沐熙徐雯婧為大家播報(bào)。下面是佳文共賞： 佳文共賞： 主持人：李儀珊 歐凱傳媒淘寶年會(huì)視頻第二品牌百度搜索“歐凱傳媒”生活在小河的孩子都知道讀書(shū)能帶給人的快樂(lè)，人生八德、誦讀經(jīng)典、綜合實(shí)踐讓小河的孩子受益匪淺，誦讀經(jīng)典、傳唱名著、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓小河的孩子成長(zhǎng)快樂(lè)，讀一本好書(shū)有一個(gè)讀書(shū)的故事，小河的孩子成長(zhǎng)在讀書(shū)中請(qǐng)欣賞美文：《我和書(shū)的故事》 我和書(shū)的故事作者五年八班賀子軒誦讀王梓溪“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！边@是莎士比亞的一句讀書(shū)名言。莎士比亞告訴我：書(shū)很重要，書(shū)像生活里的陽(yáng)光，也像小鳥(niǎo)的一對(duì)翅膀。書(shū)很重要嗎？正在讀幼兒園時(shí)的我并不知道，但當(dāng)我看見(jiàn)那些上小學(xué)的大哥哥大姐姐都捧著一本書(shū)讀得津津有味時(shí)，我就央求媽媽給我也買本書(shū)看。媽媽知道后，立刻跑到書(shū)店去買書(shū)，第二天迎接我的竟是兩本厚厚的《格林童話》，我十分高興。因?yàn)樘裉?，所以我就在家里看。雖然不能在外面神氣一番，但我也很滿足。幼兒園中午不能回家，只能晚上在家里看書(shū)，所以我讀得很慢。先把小手洗干凈了，然后打開(kāi)書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地翻書(shū)。因?yàn)殚喿x慢，所以看一篇文章需要好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我看《白雪公主》這篇文章，就用了7天，白雪公主的命運(yùn)也就牽掛我一周。第一晚，我看到白雪公主有一個(gè)繼母，她的繼母很壞，于是我擔(dān)心白雪公主有危險(xiǎn)；第二晚，我看到獵人放了白雪公主，我為白雪公主送了一口氣；第三晚，我看到白雪公主來(lái)到小矮人家，沒(méi)有危險(xiǎn)，我替白雪公主高興；第四晚，我看到白雪公歐凱傳媒淘寶年會(huì)視頻第二品牌百度搜索“歐凱傳媒”主被她的繼母用毒梳子毒死，我很害怕；第五晚，我看到白雪公主被救，但又被毒蘋(píng)果毒死，我又擔(dān)心；第六晚，我看到白雪公主被善良的王子救活，而且成了王后，我替白雪公主高興；第七晚，我看到可惡的繼母死了，我很放心，覺(jué)得白雪公主可以永遠(yuǎn)幸福了?？赐炅?，我很滿足。白雪公主的命運(yùn)讓我牽腸掛肚，它使我很高興。從此，我愛(ài)上了讀書(shū)?，F(xiàn)在我看書(shū)的程度已達(dá)到了“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，希望大家也多多看書(shū) 主持人：李儀珊同學(xué)們聽(tīng)到了么？多么深刻的讀書(shū)感受呀！大家也一定都有這樣的讀書(shū)經(jīng)歷吧！還等什么拿起筆記錄下這美好的時(shí)刻吧！以上美文是播音員李儀珊主持，王梓溪為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿，將你的美文發(fā)送到后小河小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員聶峻梅老師的郵箱：niejunmei@讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。百科沙龍：咱們現(xiàn)在很多孩子都喜歡吃麻辣條，啃一口麻辣條，甭提多美了，我們的記者看了可真是揪心啊，為啥？我們帶您去看看。記者在采訪時(shí)看到，一個(gè)小朋友正吃的是津津有味，手里拿的東西叫麻辣條，是小學(xué)生里最受歡迎的小食品。由于價(jià)格便宜，買著吃的小學(xué)生也是絡(luò)繹不絕，可是孩子們對(duì)于這些小食品的衛(wèi)生問(wèn)題似乎還沒(méi)來(lái)得及考慮。這些麻辣條外表光鮮，色澤鮮艷，讓小朋友們垂涎三尺，可是到底是歐凱傳媒淘寶年會(huì)視頻第二品牌百度搜索“歐凱傳媒”咋制造的呢？記者帶您去開(kāi)開(kāi)眼界。幾個(gè)小瓶子里裝著甜蜜素，色素，膨化劑，只要把面粉和這些東西放進(jìn)攪拌機(jī)里攪拌，就做好了麻辣條的原材料，只要把攪拌好的面團(tuán)放進(jìn)另一個(gè)機(jī)器里，麻辣條就做好了。這里的設(shè)備非常簡(jiǎn)陋，麻辣條從機(jī)器里出來(lái)后堆在地上，工人們穿著拖鞋在辣條里走來(lái)走去，垃圾桶里，板凳上到處都纏著紅色的辣條，這些東西就是咱們后來(lái)吃的麻辣條！據(jù)知情人介紹，這樣生產(chǎn)的辣條只要外面隨便加上包裝就可以銷售了。如此制造的辣條怎能保證衛(wèi)生和健康？不時(shí)的攝取零食，勢(shì)必使腸胃得不到充分休息，消化液的分泌減少，引起腸胃功能失調(diào)。同時(shí)，過(guò)多地吃甜食，糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣，使肚子產(chǎn)生飽脹感，食欲使大受影響。這樣人就處在似飽非飽的饑餓狀態(tài)，所需營(yíng)養(yǎng)不足，阻礙了正黨生長(zhǎng)。此外，吃零食必用手，有時(shí)因手沒(méi)洗干凈而感染了疾病，如急性腸胃炎、腸蟲(chóng)癥等。而且薯片、海苔等小食品中都含有丙烯酰胺，長(zhǎng)期食用必將對(duì)健康造成巨大威脅。另外，三無(wú)產(chǎn)品的小食品危害更大，具體有以下幾個(gè)方面： 以上知識(shí)是播音員張文欣為大家介紹。下面是心靈面對(duì)面： 文章出自 心靈面對(duì)面：主持人：老師課堂出錯(cuò)，這樣的事情很平常，也很正常，孩子們?cè)摬辉摦?dāng)場(chǎng)指出？當(dāng)推出這個(gè)話題時(shí)，我們不知道孩子們敢不敢當(dāng)場(chǎng)指出？即便是心里認(rèn)為應(yīng)該指出，但是又敢不敢寫(xiě)出來(lái)呢？會(huì)不會(huì)擔(dān)心得罪老師呢？我們就這樣的話題從正方：上課時(shí)老師出了錯(cuò)，私底下告訴歐凱傳媒淘寶年會(huì)視頻第二品牌百度搜索“歐凱傳媒”老師比較好，這樣不會(huì)讓老師感到尷尬。與反方：雖然有人說(shuō)：“這樣做會(huì)讓老師覺(jué)得沒(méi)有面子”,但我認(rèn)為人人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，老師的知識(shí)比我們的多，自然會(huì)明白這個(gè)道理，何來(lái)沒(méi)面子之說(shuō)呢？?jī)蓚€(gè)方面做了深入的調(diào)查。楊啟航：我采訪的是反方：雖然有人說(shuō)：“這樣做會(huì)讓老師覺(jué)得沒(méi)有面子”,但我認(rèn)為人人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，老師的知識(shí)比我們的多，自然會(huì)明白這個(gè)道理，何來(lái)沒(méi)面子之說(shuō)呢？張欣宇（羊市街小學(xué)六年一班小記者證號(hào)：S115681）：每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，大到老師家長(zhǎng)，小到幼兒園的小朋友。學(xué)生犯錯(cuò)要改，老師犯錯(cuò)也一樣。一次，在數(shù)學(xué)課上老師講應(yīng)用題，無(wú)意中把小數(shù)點(diǎn)加錯(cuò)了位置，這下可鬧出了大笑話，全班同學(xué)立刻都指出老師的錯(cuò)誤！數(shù)學(xué)老師當(dāng)時(shí)就向我們承認(rèn)了“錯(cuò)誤”。這就叫“有錯(cuò)必改”！郭唯露（大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班小記者證號(hào)：T113762）：老師上課出錯(cuò)學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)場(chǎng)指出。原因是：一。上課能指出老師錯(cuò)誤的學(xué)生肯定是認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不然不會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪里。二。及時(shí)給老師指出錯(cuò)誤，可以讓其他學(xué)生和老師不至于將錯(cuò)誤“慣性”下去。三。老師立刻改正錯(cuò)誤勢(shì)必在學(xué)生心中產(chǎn)生不怕丟臉、知錯(cuò)就改的好印象。四。會(huì)讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)必須保持嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度才行。李柏瑤（雙西小學(xué)三年四班小記者證號(hào)：T113396）：因?yàn)橹挥辛⒖讨赋鲥e(cuò)誤才不會(huì)給同學(xué)們錯(cuò)誤的信息傳遞，不過(guò)應(yīng)該注意語(yǔ)氣和時(shí)機(jī)，應(yīng)該在老師失誤后講話停頓時(shí)，委婉禮貌地向老師說(shuō)明。歐凱傳媒淘寶年會(huì)視頻第二品牌百度搜索“歐凱傳媒”蔡泠薇：我采訪的是正方：上課時(shí)老師出了錯(cuò)，私底下告訴老師比較好，這樣不會(huì)讓老師感到尷尬。張皓宇（小店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班小記者證號(hào)：Y113184）：我覺(jué)得不該當(dāng)場(chǎng)指出。第一會(huì)讓老師下不了臺(tái)，導(dǎo)致老師喪失威信；第二如果老師講到高潮時(shí)，所有人都全神貫注，你突然說(shuō)老師講錯(cuò)了，會(huì)打亂課堂節(jié)奏。老師犯錯(cuò)當(dāng)然不能不管，但我認(rèn)為應(yīng)該把握好時(shí)機(jī)再提出。張津睿（新西小學(xué)六年四班小記者證號(hào)：X115709）：我不會(huì)在課堂上指出。首先，不想打擾老師授課的思路。其次，在課堂上當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤，是對(duì)老師不禮貌的一種表現(xiàn)，也會(huì)讓老師覺(jué)得尷尬。再次，即使課后說(shuō)也不要直接說(shuō)出老師錯(cuò)了，比如問(wèn)老師是否可以用另一種方法，老師一看自然就明白自己錯(cuò)了。郭銘釗（羊市街小學(xué)六年二班小記者證號(hào)：S113024）：應(yīng)該在課后與老師交談。在課上指出錯(cuò)誤，不僅破壞學(xué)習(xí)氣氛，還把大家的思緒打斷。李安琪（小店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班小記者證號(hào)：Y113207）：老師不是萬(wàn)能的，也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。就像你犯了錯(cuò)，老師也不會(huì)當(dāng)面指出，而是在私底下告訴你，耐心地教導(dǎo)你。如果老師出了錯(cuò)，你最好不要直接指出。當(dāng)場(chǎng)指出不但會(huì)讓老師沒(méi)面子，同學(xué)們也會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生質(zhì)疑，降低對(duì)老師的信任。主持人：作為學(xué)生，作為一個(gè)求學(xué)者，應(yīng)該求的是“真知”和“真學(xué)”，在面歐凱傳媒淘寶年會(huì)視頻第二品牌百度搜索“歐凱傳媒”對(duì)師長(zhǎng)錯(cuò)誤的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)敢于發(fā)問(wèn)，應(yīng)當(dāng)敢于說(shuō)“不”，這是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)精神，而并非對(duì)師道尊嚴(yán)的挑釁。我們今天平等的、和諧的、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系就需要這種敢于思考、敢于提問(wèn)、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。我們耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)詞“童言無(wú)忌”，我理解的“童言”是天真的、誠(chéng)實(shí)的、未加修飾的言語(yǔ)，而“忌”則可以理解為，是在后天的環(huán)境中，孩子因某種需要或適應(yīng)而產(chǎn)生的多慮，這個(gè)“慮”在一定程度上抹殺了“真”的面貌。于是出現(xiàn)了有的孩子擔(dān)心課堂上指出老師的錯(cuò)誤，老師會(huì)惱怒、會(huì)難堪，甚至?xí)庳?zé)。孩子的顧慮在今天的教學(xué)環(huán)境中已經(jīng)成為被摒棄的歷史，老師們的平等意識(shí)和日趨提高的素質(zhì)營(yíng)造了更為積極的、寬松的、和諧的氛圍。教師在承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、肯定學(xué)生行為的過(guò)程中，滲透的是誠(chéng)實(shí)謙虛，勇于承認(rèn)的一種品質(zhì)，身教重于言教的深意也正在于此。而在這個(gè)過(guò)程中，孩子對(duì)于教師的信任感會(huì)加深，師生關(guān)系會(huì)更加融洽。以上節(jié)目是播音員李白詩(shī)睿、蔡泠薇、揚(yáng)啟航為大家主持，歡迎老師和同學(xué)們一起互動(dòng)心靈面對(duì)面欄目，下面是好書(shū)推薦 好書(shū)推薦：同學(xué)們，書(shū)是我們的朋友，是開(kāi)啟我們心靈的鑰匙；書(shū)又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書(shū)可以讓我們一生受益，好書(shū)推薦： 《綠山墻的