“美”在我們身邊300字(編輯修改稿)
2024-10-13 15:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 爸明天考試考完了，再告訴你好嗎？”“不干，不干！”小雅拒絕了爸爸。平時最疼小雅的爸爸把她拉到他身邊小聲說：“爸爸明天要考試了，我有沒有時間去復習，拿張紙條，去應(yīng)付考試?！甭犃税职执搜裕⊙蓬D時睜大了眼睛，爸爸：“你不是經(jīng)常教我要做一個誠實的孩子嗎？你怎么??”小雅一本正經(jīng)的對爸爸數(shù)落起來說：“爸爸，你不是經(jīng)常告訴我要做一個誠實的少先隊員嗎？別人那么尊敬你，你今天不是往自己臉上抹黑嗎？”聽到小雅的話，爸爸沉思了一會兒，終于把紙條全部給撕毀了，把小雅摟在懷里說：“好樣的，爸爸聽你的”。從進入財經(jīng)學校就一直強調(diào)要講誠信，現(xiàn)在我所學習的專業(yè)是會計，如果沒有誠信，那么這個職業(yè)就是空的，不能做假賬，不能偷報，漏報，這些都是會計這個職業(yè)的基本條件，所以我們要從小做起，在待人接物上要有誠信，在考場上要有誠信。是??！誠信是做人之本。第五篇：誠信在我們身邊“誠信在我們身邊”六年級主題班會活動記錄一、活動目的：通過活動增強學生以德立身、誠實守信的意識，使同學們認識到誠信的重要性和做人的基本準則，進而提高學生的道德水平修養(yǎng)，提升學生的人格和行為能力?！罢\信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。二、活動準備：發(fā)動全體同學都參與誠信故事、格言收集和班級誠信的調(diào)查。以小組為單位講誠信小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。三、活動進程：小故事《誠信擺渡人》；實話實說；各小組講誠信小故事；詩歌朗誦《誠信是什么》；小品《考場變奏曲》；小組對無人監(jiān)考的辯論；誠信格言集；合唱《明天會更好》；班主任總結(jié)。四、詳細過程：主持人：我們還記得那些美麗的傳說：手捧空花盆的孩子坐上了王位；美麗的公主拒絕了父王那美麗卻沒有香味的鮮花；還有伴隨著我們童年的《狼來了》的故事。下面請聽故事《五色鹿》?！段迳埂贰擦掷镉幸恢晃迳?，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽見救命聲，于是他就奮不顧身的跳下水救人。那人非常感動，答應(yīng)五色鹿不說出他的住址，因為說出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險。那天晚上，王后夢見了五色鹿，她要國王一定要捉住五色鹿。于是國王就貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個被五色鹿救起的人財迷心竅，說出了五色鹿的住址。國王捉住了五色鹿，他毫無懼色。他在國王面前跪下，說：“國王，我想知道你是怎么找到我的?！眹踔钢婷苋苏f：“是他。”那人就是五色鹿救起的那個人。五色鹿怨恨的說：“我救你的時候，你發(fā)誓不出賣我，現(xiàn)在你全忘了嗎？”國王激動的說：“五色鹿?。∧汶m是四腳動物，卻有慈悲的心。而你眼前的人，卻是禽獸不如！”這個故事告訴我們：實現(xiàn)諾言，是一種信義。而信義是做人的根本。且不能忘記在困難中幫助過你的人。主持人：甲、講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。合：誠信是你一生的幸福。甲：如果人們喝牛奶時擔心摻了水。乙：如果人們買東西時擔心是偽劣商品。甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變得多么糟糕。乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界該是多么灰暗啊。甲：朋友，您希望自己的一生充滿詩意嗎？那就請尊重誠信，因為沒有 它，您的一生將寸步難行。下面請看小品《損壞的計算器》甲：“誠實守信“是我們中華民族的優(yōu)良傳
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