一年級繪本教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-10-13 15:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對長篇的文字，容易產(chǎn)生恐懼及排斥的心理，他們更喜歡色彩鮮艷的圖畫，通過欣賞一幅幅精美的圖畫去讀懂故事內(nèi)容。因此當(dāng)各種各樣的小動物、花草樹木被色彩鮮艷、活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來，演繹著一個個生動的故事時，他們更是愛不釋手。他們閱讀色彩鮮艷、情節(jié)生動的圖畫書，好像將自己置身于書中的情境，與主人公共同演繹著一個個有趣的故事。這樣，學(xué)生的閱讀興趣增強(qiáng)了，能比較積極主動地、輕輕松松地完成閱讀，快快樂樂地走進(jìn) 文本。例如，曾獲“最美的德國圖書”獎的繪本《第五個》講的是，五個殘缺不全的玩具的故事。畫面單純而精致，看上去又富于變化：冷暖色調(diào)的變化烘托出玩具們害怕和高興交織的心理，整齊又隨意的線條暗示著它們等待中的心緒不寧等，從而吸引了低年級學(xué)生的閱讀興趣。簡單的情節(jié)，想象的空間 繪本以圖畫為主，故事情節(jié)非常簡單。學(xué)生喜愛故事的天性是不會變的，他們可以借助圖畫的表現(xiàn)力，盡情地在簡單的文字中展開自己無窮的想象。例如《猜猜我有多愛你》，這本圖畫書講了一只小兔子和一只大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。從表面上看來，大兔子用智慧贏得了比賽，可小兔子用它的天真和想象贏得了比大兔子多出一倍的愛。對此，學(xué)生們興致盎然，讀了以后，仍然意猶未盡，有的學(xué)生忍不住站起來說：“我愛你就像大海那么深/我愛你就像天空那么大/我愛你就像高山那么高！我愛你就像??”這樣的閱讀，不正是教師培養(yǎng)學(xué)生想象力時所追求的目標(biāo)嗎？習(xí)慣了閱讀圖畫故事書的小學(xué)生不但想象力得到了培養(yǎng)，審美情趣也能慢慢地提升。有趣的故事，深刻的內(nèi)涵 不諳世事的低年級學(xué)生對長篇大論灌輸式的道理，既不感興趣，也接受困難。那么如何讓學(xué)生深入淺出地明白人生道理，繪本提供了最佳的途徑。因?yàn)槔L本的作者往往在簡短的篇幅中，展現(xiàn)一個完整的故事。這個故事既讓學(xué)生感到快樂有趣，又充滿了深刻的寓意。這樣的繪本，對低年級學(xué)生而言，一次閱讀，就是一次心靈的“盛宴”。我校一二年級選用的繪本教材印刷精美，故事性強(qiáng)，內(nèi)容簡單便于理解，以外國有名的繪本為主，有利于開發(fā)學(xué)生的思維，豐富學(xué)生的想象力。三、繪本閱讀教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，主動閱讀，逐漸養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖畫仔細(xì)觀察，理解故事中的意思。抓住故事中的重點(diǎn)詞句，指導(dǎo)學(xué)生理解感悟。在師生互讀中，體驗(yàn)讀書的快樂。四、教學(xué)措施利用多媒體的教學(xué)，讓孩子們在讀書的過程中看到精美的畫面，看到圖中角色生動的表情，激發(fā)閱讀興趣。每周堅(jiān)持與學(xué)生一起閱讀一課時。師生一起閱讀，簡單的句子讓孩子們自己讀，較長的句子老師讀給孩子們聽。老師在讀的時候要聲情并茂，調(diào)動孩子們聽、看的積極性。找準(zhǔn)故事中的“節(jié)點(diǎn)”適時提問，引導(dǎo)孩子在回答問題的時候把句子說完整。各班提供舞臺，不定時地開展講故事比賽，提高閱讀興趣。為學(xué)生推薦相關(guān)的繪本閱讀書籍，家庭建立圖書柜，鼓勵學(xué)生每天回家自主閱讀，并讓家長每天對讀書作業(yè)進(jìn)行簽名。建立班級圖書柜，鼓勵學(xué)生課下自主閱讀，交換讀。擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。獎勵辦法:學(xué)期結(jié)束進(jìn)行獎勵（如：閱讀小能人、小書迷、小書蟲等）五、教學(xué)進(jìn)度各班根據(jù)實(shí)際情況在每周抽出一節(jié)課開展繪本閱讀。如果出現(xiàn)節(jié)假日，適時調(diào)整閱讀時間，保證孩子們在本學(xué)期能讀完15本書。第四篇：繪本教學(xué)計(jì)劃樹真好(科普類)天堂的問候 可怕的大妖怪犟龜（不怕辛苦、困難，取得成功）世界上最溫馨的家(不可思議的自然奇跡)我的秘密朋友阿德(真實(shí)描繪了幼兒內(nèi)心的孤獨(dú))遲到大王(闡述了人與人之間最重要的信任問題)蚯蚓的日記（豐富寶寶的想像力）一粒種子的旅行(展現(xiàn)自然的神奇力量)活了100萬次的貓(經(jīng)典感人繪本)媽媽心，媽媽樹(啟發(fā)精選好書)兩個 好朋友（分享友誼的快樂繪本）好餓的毛毛蟲（信誼精選繪本）大衛(wèi)上學(xué)去（啟發(fā)繪本）大衛(wèi)不可以（啟發(fā)繪本）大衛(wèi)惹麻煩（啟發(fā)繪本）抱抱(真摯感人，溫馨的抱抱)魔法親親(一個讓孩子安心上學(xué)的秘密)我喜歡書(向孩子展示豐富有趣書的世界)世界上最大的房子（讓孩子認(rèn)識自己）黑兔和白兔（教給孩子愛與承諾的傳世杰作）拇指姑娘（華麗唯美版?zhèn)魇澜?jīng)典童話）螞蟻和西瓜（真正充滿了童趣的書）天生一對（紅泥巴精選世界圖畫書系列）你喜歡…（開啟想象之門）子兒吐吐（—趣天成 可愛的畫風(fēng) 溫馨的故事）朗的一天（語言幽默，文字與畫面配合巧妙）棕熊和他的神奇的故事鴨子騎車記（讓孩子有大膽嘗試的勇氣）瑪修的夢（帶給孩子夢想、勇氣和自信）小黑魚（獨(dú)立面對困難 凱迪克金獎）勇氣（兒童克服困難表現(xiàn)）風(fēng)到哪里去了（了解萬物循環(huán)的自然知識）字母樹(掛滿字母的可愛大樹，讓孩子理解字詞句)魚就是魚月亮生日快樂(關(guān)于友誼的繪本 讓寶寶感到溫暖)搬過來搬過去(愛是天賦也是學(xué)習(xí))和甘伯伯去兜風(fēng)（啟發(fā)精選國際大師名作繪本）長大以后做什么（充分釋放兒童的想象力的圖書）月亮的味道（真正充滿了童趣的書）如果地球被我們吃掉了（關(guān)愛地球關(guān)愛生命 環(huán)保主題）你睡不著嗎（用溫暖陪孩子趕
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