【文章內(nèi)容簡介】 角命令基本步驟（二）倒角命令基本選項1）輸入倒角距離修改提示符 2）分別輸入第一、第二距離 3）再單擊兩條相臨邊線四、課堂練習：（一）繪制矩形，并對其進行等距離倒角編輯五、課堂小結(jié)（一）基本操作：《計算機輔助設計AutoCAD2004教案》1）倒角命令基本步驟：修改距離、執(zhí)行倒角操作2）倒角命令基本應用：倒角、倒尖角第四十一講 倒圓角命令課題：倒圓角命令 課堂類型：講授 教學目的：倒圓角命令操作 教學要求：倒圓角命令步驟 教學重點：倒圓角命令選項 教學難點：倒圓角命令應用 教具：計算機、應用軟件 教學方法：講授與課堂演示結(jié)合。教學過程：一、復習舊課倒角命令執(zhí)行特點二、引入新課題修改多邊形頂角圓弧過度的命令三、教學內(nèi)容（一）倒圓角命令基本步驟（二）倒圓角命令基本選項1）輸入倒圓角半徑提示符 2）分別輸入倒角半徑 3）再單擊兩條相臨邊線四、課堂練習：（一）繪制矩形，并對其進行倒圓角編輯五、課堂小結(jié)（一）基本操作：《計算機輔助設計AutoCAD2004教案》1）倒圓角命令基本步驟：修改半徑、執(zhí)行倒圓角操作2）倒圓角命令基本應用：倒圓角、倒尖角、倒外切過渡圓弧第四十二講 圖案填充命令課題：圖案填充命令 課堂類型：講授 教學目的：圖案填充命令操作 教學要求：圖案填充命令步驟 教學重點：圖案填充命令選項 教學難點：圖案填充高級選項 教具：計算機、應用軟件 教學方法：講授與課堂演示結(jié)合。教學過程：一、復習舊課倒圓角命令執(zhí)行特點二、引入新課題填充圖形區(qū)域圖案的命令三、教學內(nèi)容（一）圖案填充命令基本步驟（二）圖案填充命令基本選項1）選擇填充方式：純色、圖案 2）確定填充角度、比例3）確定選擇對象方式：區(qū)域內(nèi)點選、完整對象選擇方式四、課堂練習：（一）繪制矩形，并對其進行倒圖案填充五、課堂小結(jié)（一）基本操作：《計算機輔助設計AutoCAD2004教案》1）圖案填充命令基本步驟：選擇圖案、選擇區(qū)域（對象方式）2）圖案填充命令基本應用：純色方式、圖案方式第四十三講 分解命令課題：分解命令 課堂類型：講授 教學目的：分解命令操作 教學要求：分解命令步驟 教學重點：分解命令操作 教學難點：分解命令應用 教具：計算機、應用軟件 教學方法：講授與課堂演示結(jié)合。教學過程：一、復習舊課圖案填充命令執(zhí)行特點二、引入新課題拆分整體對象的命令三、教學內(nèi)容（一）分解命令基本步驟（二）分解命令基本應用1）分解二維對象——圓、矩形、多段線 2）分解三維對象——實體對象四、課堂練習：（一）繪制整體圖形，并對其進行分解操作五、課堂小結(jié)（一）基本操作：1）圖案填充命令基本步驟：《計算機輔助設計AutoCAD2004教案》2）圖案填充命令基本應用：二維對象、三維對象第四十四講 面域命令課題：面域命令 課堂類型：講授 教學目的：面域命令操作 教學要求：面域命令步驟 教學重點：面域命令條件 教學難點：分解命令應用 教具：計算機、應用軟件 教學方法：講授與課堂演示結(jié)合。教學過程：一、復習舊課分解命令執(zhí)行特點二、引入新課題將封閉框架（多邊形）轉(zhuǎn)化為塊面的命令三、教學內(nèi)容（一）面域命令基本步驟（二）面域命令執(zhí)行條件：恰好封閉圖形（過、欠封閉都是不執(zhí)行）（三）面域命令基本應用1）平面內(nèi)圖形面域 2）空間內(nèi)圖形面域四、課堂練習：（一）繪制整體圖形，并對其進行面域操作五、課堂小結(jié)（一）基本操作：《計算機輔助設計AutoCAD2004教案》1）圖案填充命令基本步驟：2）圖案填充命令基本應用：二維對象、空間二維圖形第四十五講 多行文字命令課題：多行文字命令 課堂類型：講授 教學目的：多行文字操作 教學要求：多行文字步驟 教學重點：多行文字書寫 教學難點：多行文字應用 教具：計算機、應用軟件 教學方法：講授與課堂演示結(jié)合。教學過程：一、復習舊課面域命令執(zhí)行特點二、引入新課題繪制多行文字的命令三、教學內(nèi)容（一）多行文字命令基本步驟（二）多行文字命令基本選項1）文字樣式 2）文字字體 3）文字字號四、課堂練習：（一）繪制多行文字，并對其字體、字號編輯操作五、課堂小結(jié)（一）基本操作：《計算機輔助設計AutoCAD2004教案》1）圖案填充命令基本步驟：2）圖案填充命令基本應用：標題欄、技術(shù)要求項目第四十六講 撤銷、返回命令課題：撤銷返回命令 課堂類型：講授 教學目的：撤銷返回操作 教學要求：撤銷返回步驟 教學重點：撤銷返回命令 教學難點：撤銷返回應用 教具：計算機、應用軟件 教學方法：講授與課堂演示結(jié)合。教學過程：一、復習舊課多行文字命令執(zhí)行特點二、引入新課題失誤操作，還不能完成刪除時候的繼續(xù)操作命令三、教學內(nèi)容（一）撤銷返回命令基本步驟（二）撤銷返回命令基本應用1）錯誤操作 2）半對半錯 3）反向組合四、課堂練習：（一）繪制圖形、進行編輯操作，執(zhí)行撤銷、返回命令，比較結(jié)果五、課堂小結(jié)（一）基本操作：《計算機輔助設計AutoCAD2004教案》1）撤銷、返回命令基本應用第四十七講 查詢命令課題：查詢命令 課堂類型：講授 教學目的：查詢命令操作 教學要求：查詢命令步驟 教學重點：查詢命令項目 教學難點：查詢命令應用 教具：計算機、應用軟件 教學方法：講授與課堂演示結(jié)合。教學過程：一、復習舊課撤銷、返回命令執(zhí)行特點二、引入新課題模擬查詢：距離、面積、體積、重量等參數(shù)的命令三、教學內(nèi)容（一）查詢命令基本步驟（二）查詢命令基本應用1）距離 2）面積 3）體積 4）重量 5）坐標四、課堂練習：《計算機輔助設計AutoCAD2004教案》（一）圖形可以查詢周長、面積；實體可以查詢體積、重量五、課堂小結(jié)（一）基本操作：1）查詢命令基本應用：距離、面積、體積、重量等參數(shù)第四十八講 等分命令課題：等分命令 課堂類型：講授 教學目的：等分命令操作 教學要求：等分命令步驟 教學重點：等分命令方式 教學難點：等分命令應用 教具：計算機、應用軟件 教學方法：講授與課堂演示結(jié)合。教學過程：一、復習舊課查詢命令執(zhí)行特點二、引入新課題等分線段的命令三、教學內(nèi)容（一）等分命令基本步驟（二）等分命令基本方式1）定分數(shù)等分——圓的等分 2）定距離等分——隨機線段等分四、課堂練習：（一）使用兩種等分方式，分別對圓弧和線段完成等分操作五、課堂小結(jié)（一）基本操作：《計算機輔助設計AutoCAD2004教案》1）查詢命令基本應用：等分點、等距離分第四十九講 尺寸標注（一）課題：基本知識 課堂類型：講授 教學目的：類型、組成 教學要求：基本知識 教學重點：尺寸組成 教學難點：尺寸標注命令 教具：計算機、應用軟件 教學方法：講授與課堂演示結(jié)合。教學過程：一、復習舊課等份點命令執(zhí)行特點二、引入新課題表達圖形大小的命令三、教學內(nèi)容（一）尺寸標注基本類型（二）尺寸標注基本組成1）尺寸線 2）尺寸界線 3）尺寸數(shù)字（三）尺寸標注基本命令1）線性、對齊、半徑、直徑、連續(xù)、基線、快速標注四、課堂練習：第二篇：《AutoCAD計算機輔助設計》課程標準課 程 標 準課 系 教 研 審 批程： AutoCAD計算機輔助設計 部： 信息技術(shù)系 室： 計算機應用教研室 核： 準：二○一三年七月《AutoCAD計算機輔助設計》課程標準課程名稱：AutoCAD計算機輔助設計 適用專業(yè)：計算機網(wǎng)絡應用 課程學分：4學分 計劃學時：72學時一、課程概述１、課程性質(zhì)與任務：《Auto CAD》是計算機專業(yè)重要的課程之一，本課程依據(jù)學生情況著重AutoCAD繪制、標注、打印等工具在室內(nèi)設計表現(xiàn)圖方面的應用。教學中根據(jù)室內(nèi)設計的特點，有所側(cè)重，突出應用。重點放在墻線、圖例、詳圖、標注等方面。注重空間布局圖和施工圖的學習和練習，使學生能在較短的時間內(nèi)掌握Auto CAD，并能較好地運用在今后的學習及工作中。２、課程基本理念：《Auto CAD》是一門專業(yè)基礎課，它是隨著工程制圖和計算機應用技術(shù)的不斷發(fā)展而產(chǎn)生的。在介紹計算機輔助設計基礎知識的基礎上，以居室室內(nèi)設計實例為范例，將計算機技術(shù)應用于居室室內(nèi)設計中的制圖，重點介紹軟件AUTOCAD 2006的基本知識、使用操作和繪圖方法，提高學生工程設計圖紙的速度和質(zhì)量。它非常適合于當今社會發(fā)展的需要。通過本課程的學習，使學生能掌握基本的工程CAD操作，基本能夠完成普通的繪圖任務。３、課程設計思路：以校企合作，工學結(jié)合為平臺，以案例教學為途徑，傾力打造CAD制圖人員的課程。主要思路有：加強實踐案例教學，充分利用校內(nèi)計算機實訓室，加大實踐課時，進行教師現(xiàn)場輔導，師生互動交流；利用“工學結(jié)合，校企合作”機遇，積極進行頂崗實習，參與項目工程合作，培養(yǎng)實際動手、動腦能力；與職業(yè)技能鑒定結(jié)合，或結(jié)合軟件工程師考證，明確培養(yǎng)目標，加強上機訓練、為就業(yè)拓寬一條路子。二、課程目標能力目標：l 能根據(jù)設計要求繪制室內(nèi)空間中的平面圖l 能根據(jù)設計要求繪制室內(nèi)空間中的頂面圖 l 能根據(jù)設計要求繪制室內(nèi)空間中的立面圖 l 能根據(jù)設計要求繪制室內(nèi)空間中的節(jié)點詳圖知識目標：掌握CAD的基本原理，制圖過程、方法與技巧。素質(zhì)目標：通過“學中做，做中學”，使學生理論和實踐相結(jié)合，掌握CAD的知識與技能，具備較好的制圖能力和解決制圖中實際問題的能力，并達到：1）綜合運用CAD軟件，規(guī)范圖紙。2）理順工作思路。3）能夠獨立完成制圖任務。三、課程內(nèi)容與要求第1章 室內(nèi)設計概述 (2課時)2．教學目的與要求（1）室內(nèi)設計的基本概念；（2）室內(nèi)設計中涉及的幾個要素和注意事項；（3）室內(nèi)設計制圖的基本概念；（4）室內(nèi)設計制圖的表現(xiàn)形式、程序、要求規(guī)范及內(nèi)容； (1)知識要點：了解室內(nèi)設計的基本概念，室內(nèi)設計根據(jù)對象的不同可分為居住建筑室內(nèi)設計、公共建筑室內(nèi)設計、工業(yè)建筑室內(nèi)設計和農(nóng)業(yè)建筑室內(nèi)設計。室內(nèi)設計一般經(jīng)過三個階段，即設計準備階段、方案設計階段、施工圖設計及實施階段。(2)技能要點：熟悉計算機的思維方式，既大致了解系統(tǒng)是如何運作的；學會和計算機交流，即在操作軟件的過程中，學會閱讀屏幕上不斷顯示的內(nèi)容，并作回應。（計算機機房2課時）5．教學重點與難點（1）重點知識：常用的工程制圖理論和規(guī)范。（2）難點知識：室內(nèi)設計制圖的表現(xiàn)形式。第2章 Auto CAD2006概述 (2課時)2．教學目的與要求（1）繪圖環(huán)境設置；（2）工作界面；（3）繪圖系統(tǒng)配置；（4）文件管理；（5）基本輸入操作。（1）知識要點：知道 AUTO CAD2006繪圖的有關(guān)基本知識。如何設置圖形的系統(tǒng)參數(shù)，AUTO CAD操作界面是CAD顯示、編輯圖形的區(qū)域，一個完整的CAD的操作界面包括標題欄、繪圖區(qū)、十字光標、菜單欄、工具欄、坐標系圖標、命令窗口、狀態(tài)欄、布局標簽和滾動條等。（2）技能要點：達到基本熟練使用AUTO CAD的一些常用功能：標題欄、繪圖區(qū)、十字光標、菜單欄、工具欄、坐標系圖標、命令窗口、狀態(tài)欄、布局標簽和滾動條等的操作。CAD文件的管理以及一些基本輸入操作。（計算機機房2課時）5．教學重點與難點（1）重點知識：AUTO CAD的圖形文件的新建、打開已有文件等；設置繪圖環(huán)境、操作界面、配置繪圖系統(tǒng)、基本輸入操作的簡單使用。（2）難點知識：CAD的操作界面包括標題欄、繪圖區(qū)、十字光標、菜單欄、工具欄、坐標系圖標、命令窗口、狀態(tài)欄、布局標簽和滾動條等的操作。文件管理的基本操作。基本輸入操作的使用。第3章 輔助繪圖工具 (4課時)2．教學目的與要求（1）圖層設置。（2）精確定位。（3）對象捕捉。（4）對象追蹤。（1）知識要點：學會使用圖層管理、精確定位以及對象捕捉、追蹤等輔助的繪圖工具。（2）技能要點： AUTO CAD圖層的基本使用方法如利用對話框設置圖層、利用工具欄設置圖層。準確掌握CAD提供的精確定位工具。（計算機機房4課時）5．教學重點與難點（1）重點知識：圖層的各項特性進行設置。包括建立和命名圖層、設置當前圖層、設置圖層的顏色和線型、圖層是否關(guān)閉、是否凍結(jié)、是否鎖定以及圖層刪除等。精確定位工具的特性。（2）難點知識：精確定位操作；對象捕捉和對象追蹤操作；圖層的各項特性設置。第四章 顯示控制 (4課時)2．教學目的與要求（1）圖形的重畫和重生成；（2）控制繪圖環(huán)境；（3）圖形的縮放和平移；（4）鳥瞰視圖；（5）模型視區(qū)與布局區(qū)； （1）知識要點：AUTO CAD 提供一些控制圖形顯示的命令，一般這些命令只能改變圖形在屏幕上的顯示方式，按照我們所要的位置、比例和范圍進行顯示。（2）技能要點：能熟練操作控制繪圖環(huán)境，會使用圖形的重畫、圖形的重生成和圖形的自動重新生成。（計算機機房4課時）5．教學重點與難點（1）重點知識：控制繪圖環(huán)境、模型視區(qū)與布局視區(qū)的功能使用（2）難點知識：AUTO CAD顯示控制操作；控制繪圖環(huán)境的使用。第5章 二維繪圖與編輯命令 (4課時)2．教學目的與要求（1）繪制點和直線。如單點、等分點、線段、直線等；（2）繪制各種曲線。如圓、圓弧、圓環(huán)、橢圓等；（3）繪制多段線對象。如矩形、正多邊形等；（4）二維圖形初級編輯功能。如選擇目標、圖形復制、剪切和延伸、倒角等。（1）知識要點：AUTO CAD二維圖形繪制命令和二維圖形的編輯命令；包括二維繪圖的一些基本概念、創(chuàng)建基本的二維圖形以及二維圖形的編輯等基本操作。（2）技能要點：掌握二維繪圖與編輯命令在CAD中的基本功能。熟悉工具欄操作，繪制點、直線、曲線、多段線。（計算機機房4課時）5．教學重點與難點（1）重點知識：繪制點、線、多段線應用；二維圖形初