20xx年黨支部迎七一的活動方案與20xx年黨的建設(shè)與思想政治發(fā)言匯編(編輯修改稿)
2024-10-13 15:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開，增強了工作的透明度，從紀律、學習、效能等八個方面對干部提出了嚴格要求，并進行規(guī)范化管理?？h教體局黨委通過形式多樣的主題教育活動，認真查找本系統(tǒng)黨員干部自身存在的思想僵化、作風漂浮等突出問題，激發(fā)黨員干部投身黨性鍛煉的積極性和主動性。區(qū)在各學校廣泛開展了“師德師風建設(shè)年”活動，組織開展了演講比賽，選拔6名優(yōu)秀選手深入各學校巡回演講。兩年來，市縣教育系統(tǒng)致力于抓班子帶隊伍、抓發(fā)展強服務(wù)的新作為，著力推進教育政風行風邁上新臺階，測評排名在全區(qū)位次靠前，其中市局XX年位居全區(qū)第一，區(qū)學校連續(xù)兩年排在前四名，縣局、學校進步明顯，分別由XX年的第十二名、第六名上升為XX年的第八名和第三名。（五）以加強黨風廉政建設(shè)為保障，拒腐防變的思想防線日趨筑牢。一是認真排查廉政風險，積極制定防控措施。對學?；ㄕ袠?、儀器設(shè)備采購、干部任免、財務(wù)管理、學校招生、職稱評聘、教師調(diào)配等易發(fā)不廉潔行為的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，認真做好廉政風險排查，分別制訂了防控措施?？h教體局認真開展“廉政風險防范管理工作”，共查找出各類廉政風險點163個，歸納梳理并經(jīng)領(lǐng)導小組評估確認38個，并有針對性地制定了防范措施100多項。二是抓好宣傳教育，深入實施“3+6”廉政教育工程。市教育局黨委于每年“兩節(jié)”之前向干部家屬印發(fā)《興廉潔之風建文明家庭倡議書》，倡導干部家屬把好廉政關(guān)，提醒干部遵紀守法、拒腐保廉，并經(jīng)常組織機關(guān)干部收看《懺悔錄》、《抵制誘惑》等警示教育片，進一步筑牢了廣大黨員干部拒腐防變的思想防線。認真開展廉潔文化進校園活動，營造了“崇尚廉潔”的良好宣傳教育氛圍。三是創(chuàng)新活動載體，認真貫徹落實《廉政準則》。市局黨委印發(fā)了《教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政暫行規(guī)定》和《市教師廉潔從教十條規(guī)定》，切實增強黨員干部學習貫徹《廉政準則》的實效性。、兩縣教體局黨委制定下發(fā)《加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》、《切實加強師德師風建設(shè)的若干意見》等文件，制定學校工作“十不準”、教師行為“十要十不要”、機關(guān)工作人員“十不準”等規(guī)范性制度，在全縣教師中廣泛開展了“三查三評三改”師德主題教育活動。兩年來，全市教育系統(tǒng)妥善解決各類信訪問題58件，調(diào)查處理各類違規(guī)案件8起，協(xié)助市縣紀檢監(jiān)察部門查證各類違紀違法線索3條，先后共有6人受到黨紀政紀的嚴肅處理。（六）以主題實踐活動為載體，學校德育工作取得新進展。兩年來，市教育局黨委始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位，加強道德知識、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育，提出了“活動德育”、“網(wǎng)絡(luò)德育”和“陣地德育”的德育工作理念，通過重大節(jié)日和主題活動對師生開展“五愛”教育,培養(yǎng)師生遠大理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；通過各種網(wǎng)絡(luò)和平臺，營造思想政治教育良好的氛圍；通過班隊會、黑板報，組織參觀愛國主義教育基地，建立青少年健康成長的長效機制，在廣大青少年中組織開展了弘揚培育民族精神主題教育和紅領(lǐng)巾心向黨、民族精神代代傳實踐活動，增進愛國情懷，提高道德素養(yǎng)。全市各學校廣泛開展了師生禮儀常規(guī)評比競賽等活動，切實加強了文明習慣養(yǎng)成和誠信教育，倡導引領(lǐng)學生從日常小事做起，實踐誠信諾言，確保學校德育工作取得良好效果。（七）以抓黨建促發(fā)展為目標，各項重點工作取得新進展。一是“創(chuàng)強”、“普高”工作順利通過驗收。XX年區(qū)被自治區(qū)人民政府授予“教育強區(qū)”；XX年縣8個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）教育創(chuàng)強工作通過了市人民政府的評估驗收；XX年，區(qū)、縣“基本普及高中階段教育”工作順利通過了自治區(qū)人民政府的評估驗收。二是持續(xù)改善辦學條件，學校硬件水平全面提高。XX年以來，從而加大了危房排查改造力度，翻建、擴建、改造學校校舍，硬化操場、配備電教及音體美器材、理化生實驗室等設(shè)施設(shè)備，中學儀器設(shè)備配齊率由40%%，小學儀器設(shè)備配齊率由36%%。切實加強信息化建設(shè)，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享，有力地促進了教育教學質(zhì)量的全面提高?？h、縣多方籌措、積極爭取各級各類項目資金，按照國家標準化建設(shè)的要求，新建、遷建、翻建了一批學校；連續(xù)兩年在兩縣一區(qū)全面實施了校舍安全工程，加大學校裝備力度，不斷改善學校了辦學條件。三是改革創(chuàng)新辦學體制機制，教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進。區(qū)按照“高中向市區(qū)集中，初中向鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）集中，小學實行聯(lián)村辦學，山區(qū)推進寄宿辦學”的整體思路，XX年啟動了第二輪學校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整規(guī)劃，學校布局漸趨合理，教育資源得到了進一步優(yōu)化整合。探索建立了市區(qū)優(yōu)質(zhì)學校與農(nóng)村薄弱學?！袄壥健甭?lián)動發(fā)展、城鄉(xiāng)學校黨組織“手拉手”結(jié)對幫扶新的運行機制，促進城鄉(xiāng)學校良性互動、均衡發(fā)展?？h教體局大力推廣“區(qū)市縣骨干教師+縣級中心教研組+結(jié)對學?！钡穆?lián)合教研模式，完成了30對60所學校的“
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