【文章內容簡介】 工作機制，以領導干部包年級、班級為有效抓手，著力了解民情民意，破解發(fā)展難題，夯實基層基礎，推動基層工作，深入教育教學一線、深入課堂，了解師生的學習、生活情況。黨內幫扶經?；⑷婊?）建立經常性談心制度。領導班子成員之間、領導班子成員與科室負責人及工作人員之間、黨支部書記與黨支部委員之間要經常交流思想，溝通情況，并堅持與黨員開展談心談話制度。做到在黨員遇到困難、發(fā)生矛盾、出現失誤、存在問題、提拔使用等情況時必須進行談話。談話形式既可以單獨談心，也可以集體談話。（2）建立走訪慰問制度。每年春節(jié)、“七一”等節(jié)假日或黨員患病住院、家庭發(fā)生意外、生活遇到特殊困難、有較大思想波動時，黨支部負責人要及時進行走訪慰問，以體現黨組織的溫暖。（3）建立政治關懷機制。重視黨員的成長進步，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，推進黨務公開。黨組織的換屆選舉、重要事項決定、發(fā)展黨員、黨費收繳、使用等黨員關注的問題都要進行公開，保障黨員對黨內事務的知情權和參與權。（4）建立困難群眾信息臺賬。結合黨內年報統(tǒng)計，對生活困難、獨居、老弱病殘等困難黨員做好登記工作，為開展黨內幫扶工作提供準確信息。通過日常的關懷幫助，使困難群眾始終處在黨組織的關愛之中。（5）建立黨內、黨外結對幫扶制度。與工會共同開展黨組織結對共建、黨員結對幫扶、黨員志愿者行動等活動，對困難黨員、群眾要確定幫扶對象，制定幫扶措施，落實幫扶責任。對幫扶點的困難黨員、群眾要積極開展互助活動，不斷增強基層黨組織的吸引力和凝聚力。深入推進常規(guī)管理精細化。一是結合教育領域綜合改革，深化教育改革和科學管理，充分發(fā)揮好學校統(tǒng)籌管理和宏觀指導職能，著力在提質減負、師德師風等方面下功夫、出實招，努力辦好人民滿意的教育。二是立足工作實際，注重各項基礎數據的收集和整理，做好人事檔案、勞資報表、“三公”經費、設施設備采購、基建項目、教育綜合統(tǒng)計報表等方面的統(tǒng)計、匯總、建檔工作，建立各項資源的詳細數據信息庫，為教育改革發(fā)展提供數據服務和決策依據。1深入推進制度建設法制化。突出為民服務導向，加強干部作風建設，建立健全科學完備且操作性強的制度機制，形成靠制度激勵約束、靠制度管人管事的良好氛圍，完善以目標管理為核心的工作推進機制，形成脈絡清晰、邏輯嚴密的責任鏈接體系，確保人人有事做、事事有人做。（三）提升基本能力1加強政治理論學習、提高黨員榮譽感（1）利用“兩學一做”、“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”等系列學習活動，加強黨員的政治理論學習，利用黨員活動日或其他集中機會集中學習和討論時事政治、學習心得等有關話題，支委成員每季輪流上黨課，通過一些列的舉措提升黨員干部的政治理論水平，增強理想信念。（2）開展爭創(chuàng)黨員先鋒崗示范活動。要求每位黨員同志佩戴黨徽，辦公桌前配備印有姓名、職務、相片的“黨員崗”桌牌，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作業(yè)，增強黨員的服務、引領、示范的意識。并組織評選出一批“政治強、作風正、師德佳、業(yè)務精、服務好”的優(yōu)秀黨員，在每位優(yōu)秀黨員教師的辦公桌前配備“黨員先鋒崗”桌牌，賦予優(yōu)秀黨員一定的榮譽感，鼓勵黨員干部為人民服務的優(yōu)良作風。1著力提升管理引領能力。一是加強支部干部的管理、任用，不斷改進和完善支部干部履職、考核、述職辦法，將履職情況和考核結果作為調整、任用的重要依據。二是加強黨員干部的培養(yǎng)、選拔，通過推薦、考察、測評等途徑充分挖掘校內優(yōu)秀管理人才，建立后備干部資源庫和人才梯隊。1著力提升履職盡責能力。一是把加強領導干部的理想信念教育和黨性修養(yǎng)作為重大政治任務來抓，通過支部書記講黨課、參觀愛國主義教育基地、專題組織生活及主題實踐活動等，教育和引導行政干部始終保持良好的政治本色、發(fā)揚優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，增強提高效能、改進作風的責任感和緊迫感。二是統(tǒng)籌規(guī)劃鼓勵自主學習、開展崗位練兵、聘請專家授課、及時更新知識等方法，通過業(yè)務競賽、技能比武，將掌握的知識轉化為解決實際問題的能力。三是注重能力提高，引導干部立足崗位成才，創(chuàng)新干部實踐鍛煉的方式方法，加強崗位實踐和實際工作鍛煉，促進干部在實踐中提高實際工作能力，提高自身綜合素質。鼓勵領導干部參加教科研活動，有選擇性的確定教課研課題，形成對具體性工作有指導意義的報告。1著力提升服務執(zhí)行能力。一是加強中層干部的選拔選配，通過組織推薦、民主選舉、公開競聘等多種方式，將業(yè)務素質高、協(xié)調能力強、群眾基礎好的教師納入學校中層管理干部隊伍，并建立科學、完善的考核評價機制，形成能上能下的用人渠道。二是加強中層干部的管理和培養(yǎng)，制定明確的培養(yǎng)目標和計劃，通過外出培訓、工作述職、崗位實踐、交流輪崗等方式，不斷提升中層干部的服務意識與能力。1著力提升教育教學能力。一是搭建平臺，努力促進教師專業(yè)成長。通過開展教師論壇、聯(lián)片教研、基本功大賽等活動，提高廣大教師備課講課基本能力。二是加強課程及教學改革，不斷提高課堂教學效益，以深化基礎教育課程改革為引領，提高課堂教學效益為中心，改革教學方式方法，轉變教師教育理念，著力提高廣大教師的教育理論水平和學科知識水平。1加大力度建設學習型黨支部。（1）增加訂閱黨報黨刊的數量，鼓勵黨員教師借閱。（2）將黨員活動室改建為兼?zhèn)潼h員閱讀室、黨員討論室等多功能活動室、為黨內學習、交流提供場地。（3）制定靈活的學習計劃。支部精挑細選學習內容，鼓勵個人自學、督促黨小組集中交流、嚴格要求學習內容、學習時間，發(fā)揮黨小組“小陣地”作用。將學習情況列入年終黨員民眾評議的重要內容，并評選出一批“學習尖兵”，給予表彰。六、工作要求（一）提高思想認識，全面全員參與。加強“三基”建設，是新的歷史時期加強基層黨組織建設的探索與創(chuàng)新，要站在全局的戰(zhàn)略高度，充分認識新時期持續(xù)加強“三基”建設的重要性，進一步理清思路、明確措施，制定針對性強、操作性強的工作方案，及時上報區(qū)教科局黨委辦公室。（二）加強組織領導，明確工作責任?！叭苯ㄔO是一項基礎性、綜合性、戰(zhàn)略性的系統(tǒng)工程，涵蓋內容廣，工作任務重，必須加強組織領導。校黨支部成立了加強“三基”建設領導小組和辦公室，突出抓好各項任務的貫徹落實，結合實際開展自主創(chuàng)建，確?！叭苯ㄔO有計劃、有目標、有重點地推進。（三）建立考評機制，持續(xù)深入推進?！叭苯ㄔO是一項常抓常新的長遠工作，必須深入持久推進。要認真提煉在加強“三基”建設中涌現出來的典型經驗和特色做法，通過典型選樹，示范引領，全面推動學?！叭苯ㄔO上水平、上臺階。（四）強化宣傳引導，營造濃厚氛圍?！叭苯ㄔO是事關教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展新的重大工程，必須加強宣傳引導。要充分利用網站、宣傳櫥窗、板報墻報、LED屏等各種載體，全面宣傳局系統(tǒng)和學校關于“三基”建設的各項工作部署，努力營造抓基層、強基礎、提素質的濃厚氛圍。（五）注重方法創(chuàng)新，確保工作實效?！叭苯ㄔO涉及各個領域、各個專業(yè)，工作要求高，必須注重方法創(chuàng)新。要把傳統(tǒng)做法與現代管理創(chuàng)新成果有機結合，把從嚴要求和科學管理有機結合，找準關鍵問題、突破薄弱環(huán)節(jié)。推動“三基”建設規(guī)范化、精細化、科學化發(fā)展。第四篇：“三基”建設實施方案海北分公司關于加強“三基”建設的實施方案為全面加強公司基層、基礎、基本功（以下簡稱“三基”）建設，切實打牢基層基礎建設，提升隊伍基本素質，夯實企業(yè)發(fā)展根基，激發(fā)員工工作活力，有效促進企業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，結合實際，特制定本方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞企業(yè)全面深化改革，抓基層、打基礎、苦練基本功，通過持續(xù)努力，不斷提高基層建設水平，不斷夯實基礎管理，不斷提升員工整體素質，為促進公司健康穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實基礎。二、總體目標通過推進基層組織建設、強化基礎工作建設、加強基本能力建設，實現管理效能大提升、發(fā)展業(yè)績大提升、員工素質大提升、行業(yè)作風社會滿意的全面進步。三、工作任務（一）持續(xù)強化基層黨組建設，把黨建工作納入重要議事日程，做到黨建工作常安排、常檢查、見成效，加強對黨員及公司員工的人事管理工作；二是通過黨委中心組學習、三會一課等有效載體，踐行科學發(fā)展觀，加強“三基“建設的思想基礎，截至目前，公司已開展了以“推進全面深化改革 激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力”和“移動互聯(lián)網運用規(guī)律”為主題的黨課，后期將繼續(xù)安排以集中學習為主要形式的黨課教育，達到“以學習提升素質、以形象促進和諧、以實干促進發(fā)展”的目標?！暗谷恰敝文芰Γ七M服務型企業(yè)建設。一是大力倡導員工重心下移，深入實際、深入基層、深入群眾，加大對基層的人才支援力度，堅持領導班子現場辦公制度，廣泛聽取基層單位和員工的意見，努力掌握第一手資料，不斷提高制度、政策支持水平、工作指導水平和解決實際問題的能力。公司司務會研究決定，為緩解基層人員緊張的矛盾、激發(fā)隊伍活力，繼第一期到門源分公司分公司支撐發(fā)展之后，將依次安排州分公司部室人員到基層支撐服務，更好地發(fā)揮公司本部對一線發(fā)展的倒三角支撐作用。（二）持續(xù)強化基礎工作，深入推進效能建設 “權力清單”清單下放的相關工作和人力資源管理轉型的相關要求，科學界定部門職責，完善職權目錄，清理和規(guī)范各類行政審批事項，全面梳理公司各職能部門“權力清單”并做好下放工作，深化政務、企務公開，簡政放權，解放生產力。《關于征集海北分公司職能部門專項管理提升任務的通知》（中電信海北[2014]104號），啟動公司職能部門專項管理提升工作活動，各單位根據本單位的實際發(fā)展情況，尤其是圍繞發(fā)展中存在的問題，就州公司相關部門需要提升的管理工作提出立項建議，解決成效將納入州公司部室考核，并接受基層評判。、科學化、精細化管理的基本方向，按照“事事有人管、人人有專責、辦事有標準、過程受控制”的要求，細化量化崗位責任。一方面著眼解決制度過多、體系要素交叉重疊等問題，本著簡明、實用、系統(tǒng)、高效的原則，加快推進規(guī)章制度的集中管理和清理整合，規(guī)范工作流程，便于基層在工作中有效執(zhí)行；另一方面要針對不同時期、不同階段的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，防范企業(yè)發(fā)展風險，全面提高經營管理水平，財務部將根據省公司對公司經濟審計發(fā)現的29條問題進行整理匯總，并制定詳細的整改方案，逐項抓好落實。，持續(xù)整治作風問題。進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動取得的成果，圍繞“抓作風轉變、促工作落實”這一主題，嚴格遵守“八項規(guī)定”，抓好黨風廉政建設，堅持實地調研、現場辦公等工作模式，經常性地深入服務基層，通過強化實踐鍛煉，不斷提高領導班子的認識能力、判斷能力和履職能力。建立健全作風建設長效機制，嚴格落實領導干部“一崗雙責”，堅