三八婦女節(jié)小班親子活動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-10-13 14:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 媽們致歡迎詞。幼兒表演節(jié)目給媽媽看。親子游戲。獻(xiàn)朵花兒給媽媽?；顒?dòng)結(jié)束。第五篇：2016小班親子活動(dòng)小班新生親子活動(dòng)設(shè)計(jì)一、總目標(biāo)：幼兒能夠在家長(zhǎng)的陪伴下，初步熟悉幼兒園環(huán)境、老師以及同伴。適當(dāng)?shù)嘏c家長(zhǎng)交流，了解幼兒的興趣愛好及日常生活行為習(xí)慣。積極開展游戲互動(dòng)，激發(fā)新幼兒來園興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：各種玩具環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒生活用品標(biāo)志、班標(biāo)家長(zhǎng)會(huì)的資料戶外活動(dòng)用品三、親子活動(dòng)流程: 時(shí)間：8月26日下午活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo)：熟悉幼兒園環(huán)境，認(rèn)識(shí)大門、衛(wèi)生間??家長(zhǎng)攜幼兒參觀園舍環(huán)境（教室、寢室、盥洗室、走廊、樓道、玩具區(qū)等）熟悉幼兒園環(huán)境。知道自己的姓名，在老師的鼓勵(lì)下，大聲說出自己的名字。認(rèn)識(shí)老師、班標(biāo)?；顒?dòng)內(nèi)容：談話活動(dòng)：我是XX班的小朋友律動(dòng)：《拍手舞》 《拍手，點(diǎn)頭》戶外活動(dòng)：《火車滴滴滴》一、活動(dòng)過程：活動(dòng)一：我是XX班的小朋友我是XX班的小朋友。幼兒來園，教師親切接待幼兒，做好來園記錄，做好家長(zhǎng)簽到工作，家長(zhǎng)與幼兒共同拼搭玩具、自選活動(dòng)。組織活動(dòng)要點(diǎn)：目標(biāo)：知道自己所在班級(jí)的名稱、標(biāo)志和老師。準(zhǔn)備：標(biāo)記：蘋果、梨、桃子、香蕉、各種圖形標(biāo)示、皮球、小動(dòng)物圖片等過程：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)班標(biāo)。幼兒觀察小動(dòng)物，說出其名稱。寶寶們，這是什么呀，我們是小x班巧虎班，我是虎媽媽，你們就是虎寶寶，從今天開始，我們就要在巧虎班做游戲、唱歌、講故事了，如果寶寶們找不到我們的家，就到窗戶上看看找找我們的小老虎，它會(huì)在這等寶寶們，你們就會(huì)回家了。幼兒認(rèn)識(shí)老師。我們小老虎班有兩個(gè)（三）老師媽媽，請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一下我們吧，哈哈，我是“xx老師”，我把名字寫在我的老虎身上了，一起叫出我的名字吧，老師們自我介紹。寶寶們的名字也都在小老虎的身上，快看一看吧，告訴大家你叫什么。鼓勵(lì)幼兒大聲說出自己的名字。幼兒戴好自己的名片，說出自己的名字，包括乳名，請(qǐng)家長(zhǎng)寫在卡片上。請(qǐng)大膽的、能力強(qiáng)的幼兒上臺(tái)介紹，表演兒歌、歌曲等。游戲：請(qǐng)寶寶們跟老師媽媽做動(dòng)作：表演律動(dòng)《拍手點(diǎn)頭》 活動(dòng)二：《拍手舞》一、導(dǎo)入環(huán)節(jié): 《拍手點(diǎn)頭》，互動(dòng)游戲。附：拍拍小手，點(diǎn)點(diǎn)頭拍拍小手，叉叉腰 拍拍小手，跺跺腳 拍拍小手，扭一扭 拍拍小手，笑一笑 拍拍小手，跳一跳................我把小手舉起來，我們大家做得好?！杜氖治琛吩谟螒颦h(huán)節(jié)注意角色的互換。結(jié)束活動(dòng)：寶寶們玩累了吧，是不是想尿尿了，我們一起去衛(wèi)生間看看，上衛(wèi)生間要排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來，爸爸媽媽帶女小朋友先上廁所。（提醒上廁所要先站穩(wěn)，然后扶住把桿，再蹲下，男孩子要尿到便池里，女孩子要把褲子拖住，小心尿濕）活動(dòng)三：戶外活動(dòng)：火車滴滴滴 目標(biāo)：練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走活動(dòng)準(zhǔn)備: 場(chǎng)地上畫一個(gè)大圓、開火車的音樂磁帶，錄音機(jī)一臺(tái)，火車頭標(biāo)記若干。觀察玩具火車的開法?；顒?dòng)過程:游戲活動(dòng)“吹泡泡”幼兒沿場(chǎng)地上的大圓走成一個(gè)大圓圈。原地邊拍手邊念兒歌：“吹泡泡，吹泡泡，吹成一個(gè)大泡泡?！碑?dāng)教師說“泡泡變小了”，幼兒一起向圈內(nèi)走；當(dāng)教師說“泡泡變大了”，幼兒一起走到圈上；當(dāng)教師說“嘭，泡泡炸了”，幼兒集體蹲下。重復(fù)游戲數(shù)次。按教師人數(shù)將幼兒分組。游戲“開火車”。新授游戲“開火車”。（一組連接）教師發(fā)出火車啟動(dòng)的聲音，讓幼兒辨別是什么聲音，引起幼兒游戲的興趣。教師向幼兒交代游戲方法和要求：每組是一列火車，開車時(shí)，后面的小朋友拉好前面一個(gè)小朋友的衣服下擺，一個(gè)跟著一個(gè)向前走，火車頭要看好方向，找空的地方開，小心撞車，看哪組開得又穩(wěn)又好。教師觀察每組幼兒，提醒幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，小手不能松。玩“火車變長(zhǎng)”的游戲（兩組連接）在教師的引導(dǎo)下，讓幼兒由兩列火車變成一列火車，在開火車的音樂聲中，繼續(xù)玩“開火車”的游戲。（必要時(shí)可增加游戲環(huán)節(jié)“火車到站了”，提醒幼兒適當(dāng)休息。（注意動(dòng)靜交替）“火車火車開動(dòng)了，嗚——，咔嚓咔嚓咔嚓，滋，火車到站了” 活動(dòng)延伸：日常生活中，組織幼兒一起玩“開火車”的游戲。二、戶外活動(dòng)：認(rèn)識(shí)大型玩具知道在戶外玩玩具要在教師視線范圍內(nèi)，不亂跑，不亂搶，一個(gè)一個(gè)來，邊讀兒歌：滑滑梯，滑滑梯，你先我后別著急，上去好像爬高山，爬了一級(jí)又一級(jí)，下來好像開飛機(jī)，忽忽悠悠飛到地。三、介紹戶外廁所：認(rèn)識(shí)男女小朋友標(biāo)示，想大便的寶寶可以上廁所。四、幼兒室內(nèi)安靜游戲，離園。時(shí)間：8月27日上午 活動(dòng)過程：來園活動(dòng)：主動(dòng)向幼兒?jiǎn)柡?，并叫寶寶的名字，鼓?lì)幼兒向老師問好。家長(zhǎng)和孩子玩孩子喜歡的玩具?；顒?dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：故事《小烏龜上幼兒園》 活動(dòng)二：《日常生活模仿動(dòng)作》 活動(dòng)三：《親親我》 活動(dòng)過程：活動(dòng)一：故事《小烏龜上幼兒園》 活動(dòng)目標(biāo)：通過故事，加深對(duì)小烏龜?shù)恼J(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)擬聲詞及小動(dòng)物的動(dòng)作。愿意傾聽故事，體會(huì)和新朋友一起玩的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小烏龜、小青蛙、小鴨子、小雞 活動(dòng)過程：一、出示實(shí)物小烏龜，引導(dǎo)幼兒從視覺感官認(rèn)識(shí)烏龜?shù)幕咎卣?。師：小朋友們，今天老師給你們請(qǐng)來了一位客人，你們看看認(rèn)不認(rèn)識(shí)它（小烏龜）！那我們和小烏龜打打招呼吧?。ㄐ觚敽茫┟觚?shù)念^、手和腳、親一親小烏龜?師：小烏龜呀看到你們這么多小朋友它都不認(rèn)識(shí)，所以它害怕了呀，就把自己的腦袋、小腳和尾巴都縮到背殼里去了。我們一起來把它叫出來吧！師：你們知道嗎？小烏龜也上幼兒園，我們來看看它是怎么上幼兒園的。二、
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