三年級(jí)十歲成長(zhǎng)儀式部分主持稿(編輯修改稿)
2024-10-13 14:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 /充滿陽(yáng)光的男生（男齊）從一個(gè)任性頑皮的小毛孩/長(zhǎng)成一個(gè)/充滿自信的小大人（齊）我們驕傲地宣布/——我們/十歲啦?。R）我們十歲了，更高了、更壯了（男齊）懂事了、自信了（女齊）我們的笑容更美了（齊）我們/十歲了我們學(xué)會(huì)了努力（AB），學(xué)會(huì)了奮斗（1）學(xué)會(huì)了思考（2），學(xué)會(huì)了憧憬（3）學(xué)會(huì)了關(guān)心（4），學(xué)會(huì)了感恩（5）我們?cè)谥心蠂?guó)際/收獲了童年的快樂(lè)（齊）我們十歲了感謝我們的老師/讓我們/茁壯成長(zhǎng)（AB1）感謝我們的父母/為我們/辛苦操勞（）感謝中南國(guó)際/為我們/留下童年的回憶（）帶著關(guān)心（男）帶著夢(mèng)想（女）帶著希望（齊）帶著一顆感恩的心/從此/高飛/遠(yuǎn)航?。R）男：我們十歲了！多么驕傲的呼聲！女：我們一步一步的成長(zhǎng)離不開父母的精心呵護(hù)，讓我們一起追憶往昔，聆聽父母用愛為我們攝下的動(dòng)人心曲 男：請(qǐng)黃崇淏媽媽為我們送上生日的祝福黃崇淏媽媽發(fā)言（母子合作表演）女：再次感謝黃崇淏媽媽的祝福和殷切希望男：十年成長(zhǎng)，我們興許已經(jīng)變了模樣。請(qǐng)看大屏幕，猜猜他（她）是誰(shuí)！播放PPT男：當(dāng)我呱呱落地，女：就迎來(lái)了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！男：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！女：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭Ｄ校菏钦l(shuí)教你學(xué)會(huì)第一句話？ 女：是你呀，親愛的媽媽！男：是誰(shuí)教會(huì)你邁開了第一個(gè)步伐？ 女：是你呀，敬愛的爸爸！合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們真心地說(shuō)一聲——（全班）：爸爸、媽媽我愛您！男：下面有請(qǐng)爸爸媽媽們給同學(xué)們送上成長(zhǎng)的禮物和寫滿了愛的賀卡 女：讓我們一起輕輕拆啟手中那沉甸甸的卡片，共同讀一讀這愛的心語(yǔ)吧。禮物贈(zèng)送、讀賀卡環(huán)節(jié)女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x送給我們祝福的爸爸媽媽們。男：我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心，女：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。有請(qǐng)趙老師為我們送上成長(zhǎng)的祝福！老師寄語(yǔ)：孩子們，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登； 沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。在這個(gè)社會(huì)上，伴隨著我們成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要感激的人和事情實(shí)在是太多了，讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。女：謝謝老師們的殷殷教導(dǎo)，因?yàn)橛辛四銈儯庞辛宋覀兊尿湴梁?自豪男： 我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會(huì)。女： 我們自豪：英語(yǔ)、科技、電腦，碩果累累；男： 我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：合： 我們真棒！女：瞧，小小樂(lè)師顧佳鳳、方梓依來(lái)了，他為我們帶來(lái)了葫蘆絲《小星星》男：怎么能少得了我們的音樂(lè)天才周小迪呢，歡迎周小迪表演竹笛《南泥灣》男：主持與演講的孩子已經(jīng)安奈不住激動(dòng)的心情了，請(qǐng)湯蕊齊、施嘉歡表演配樂(lè)詩(shī)《站在十歲的路口》配樂(lè)詩(shī)《站在十歲的路口》（表演者：選擇主持與演講社團(tuán)學(xué)生）（幻燈片3，班德瑞音樂(lè) 《 風(fēng)車》）站在十歲的路口歲月的風(fēng)鈴在我耳邊叮當(dāng)作響站在十歲的路口我靜靜地凝望目光直達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方回頭看看自己的足跡吧那一雙雙腳印記下了我每一次的跌倒與踉蹌這條路上有綠洲，有沙漠，有風(fēng)吹雨打，有鳥語(yǔ)花香有花開的歡欣，有花落的感傷……即使這樣 我仍然快樂(lè)地走了過(guò)來(lái)站在十歲的路口上前方的路依然很長(zhǎng)很長(zhǎng)與童年短暫的作別帶著夢(mèng)，我又執(zhí)著地踏上征程前面－－那太陽(yáng)升起的地方就是我的歸宿我的向往男：聽著激情洋溢的朗誦，我們仿佛乘著理想的翅膀，準(zhǔn)備飛翔！不知不覺間，馮昌文已經(jīng)寫完了書法，我們請(qǐng)他上臺(tái)秀一下他的書法。女：相信還有很多的小朋友都想在這個(gè)舞臺(tái)上獻(xiàn)出自己的祝福，下面就請(qǐng)才女茅薷勻同學(xué)給我們表演琵琶獨(dú)奏 茅薷勻琵琶獨(dú)奏《紫竹調(diào)》《金蛇狂舞》男：沈倬名，你會(huì)唱英文歌嗎？女：當(dāng)然會(huì)呀，這有什么難的（隨口唱幾句）全班一起唱，好嗎？ 英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱（請(qǐng)英語(yǔ)老師安排）甲：多么流利地道的口語(yǔ)，掌聲還不夠熱烈哦?。ㄕ坡暎┎恢滥銈兪欠褡⒁獾?，在我們
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