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正文內(nèi)容

世界讀書日經(jīng)典活動策劃及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-13 14:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 無涯——我們勤讀書。三、活動時間20xx年4月9日——4月24日四、內(nèi)容與形式(一)系列活動之一:教師手抄報展示(假期手抄報)參與對象:全體教師活動內(nèi)容:教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。(二)系列活動之二:分享閱讀 分享快樂為迎接世界讀書日,進一步引導學生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學校將舉行一至三年級手抄報設計制作活動。手抄報主題:一年級:童話故事二年級:寓言故事三年級:歷史故事、歷史人物圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。手抄報應精心進行選材和設計。所選(寫)內(nèi)容均應短小精悍,體趣味性、教育性、藝術性和創(chuàng)造性的特點。參評手抄報的排版應符合報紙的基本要求,標題突出,圖文并茂,版面生動活潑。活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對,杜絕錯別字。上交時間:20xx年4月18日(三)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。世界讀書日經(jīng)典活動策劃11活動流程::1) 通過打印版的海報對協(xié)會的本次活動進行形象生動的介紹。2) 通過圖書館主頁、新安論壇和黃山學院校友論壇等網(wǎng)絡途徑對本次活動進行詳細的介紹和宣傳。3)通過校廣播臺對本次活動進行報道。:無損圖書展、問卷調(diào)查、讀書咨詢、讀者心語:1)由圖書館提供100冊圖書(無損30冊,污損70冊)作為活動的展出圖書。2)對咨詢?nèi)藛T進行為期兩周的培訓,培訓的主要內(nèi)容包括:什么是污損圖書、為什么有污損圖書、污損圖書的詳細賠償情況、本次活動的意義等。3)在活動前要打印出問卷調(diào)查以備活動中和活動后使用。4)活動前要準備好水筆、便利貼等物品以備活動中使用。5)在活動前對參與活動的人員進行合理的安排。:1)4月23日貼出活動的宣傳海報,做好一切的宣傳工作。2)4月25日(南區(qū)),4月26日(北區(qū))上午8:00前由讀者協(xié)會成員將桌椅、遮陽傘等搭好。把簽字板,條幅等擺設好。人員到位準備就緒并佩戴工作證。3)上午8:00由相關人員將書刊(約100冊)搬至現(xiàn)場并安置妥當。4)上午8:30 活動正式開始。(1)污損圖書展:活動期間,安排2名人員負責看護和介紹無損和污損圖書。(2)問卷調(diào)查:安排3人負責分發(fā)和收回調(diào)查問卷。對問卷進行統(tǒng)計、整理和歸檔。這樣為圖書館和本協(xié)會以后的活動提供有利的參考資料。(3)讀者咨詢:在咨詢臺安排2人負責回答讀者的咨詢。(4)讀者心語:其它相關人員則負責引導來往同學留下自己的讀書心得、對污損圖書的意見和建議等。:1)對活動進行總結和查閱相關資料分析產(chǎn)生污損圖書的原因,根據(jù)這些原因作出一定的對策。2)寫出活動總結,將活動中收集到的讀者對圖書館提出的建議、愿望和要求及時反饋給圖書館,以供圖書管理部門決策參考,幫助圖書館改進讀者服務工作,徹底杜絕污損圖書的產(chǎn)生。世界讀書日經(jīng)典活動策劃12一、活動背景聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀,出版和對知識產(chǎn)權的保護。根據(jù)調(diào)查,在信息高速發(fā)展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間,尤其是大學生,導致大學生文學積累不夠,而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學修養(yǎng)。為了慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為了提高大學生對書的重視,我們圖書館學生管理委員會立足于本組織宗旨:“為讀者服務”,以問卷,知識問答,寫書評以及免費無權限借書等方式吸引讀者,向大家展示書的魅力!二、活動目的培養(yǎng)讀者對閱讀的興趣,同時讓更多的人了解讀書日了解學管會三、活動主題今天,你讀書了嗎?四、活動主辦方:圖書館學生管理委員會五、活動時間地點:4月20日左右,中區(qū)廣場六、活動內(nèi)容前期準備:1在下星期組織一次收書活動(任務已經(jīng)分派到各部門),將留存于學生手中的閑置書籍,還有上次漂流出來的書籍盡可能的收回,整理登記,待讀書日之用。2宣傳部做好宣傳海報四張,再做一張書評欄3監(jiān)管部借好桌椅板凳掛好繩子,支好帳篷,各部門合作將書搬到中區(qū)廣場,列好準備。4學術部借好音響設備,主持人就位。中期活動1無權限借閱書活動,將收來的書于活動當日列于中區(qū)廣場(若數(shù)量較多可分批列出),供到場讀者隨意借閱,一人只能借一本,由秘書處負責登記管理。2由秘書處準備一份調(diào)查問卷表,經(jīng)討論修改完后打印70份,由學術部委員于當日在中區(qū)廣場對到場讀者進行問卷調(diào)查,并做好記錄。3由編輯隊對到場讀者進行采訪,采訪完后帶領讀者到書評欄4文學知識問答,在a3稿紙上打印出一系列文學常識問題,將這些印有問題的稿紙用繩子穿著圍繞中區(qū)廣場繞一圈,吸引讀者。主持人隊帶領部分監(jiān)管部部員手拿獎品站在四周,讀者走近時進行詢問懸掛的問題,答對了贈送禮品,答錯了送書簽,然后向讀者進行相關宣傳,最后把他們帶到我們的書評欄,留下書評。5書評欄,設置一張空白展板,由剩余的監(jiān)管部部員手持快易貼站在附近,邀請往來的讀者和以上各部門帶來的讀者在快易貼上寫下他們喜歡的書,最喜歡的一句話,或者某些書的讀書感受,或者他們對圖書館的意見,推薦書目等。然后貼在我們的書評欄上。6主持人用音箱全程宣講讀書日的歷史文化等,宣傳圖書漂流活動,宣傳學管會,宣傳稿由采編部準備。后期整理1歸還借用的各種設備,打掃衛(wèi)生2將讀者的各種意見感受等收集后拿到五樓由秘書處進行整理匯總3各部將活動過程進行歸納總結,交由秘書處存檔七、活動資源與預算桌椅帳篷..........監(jiān)管部負責租借橫幅...........外宣部負責音響設備...........學術部負責租借文學知識問題..........100道題五個部門每各部門出20道題塑料繩若干根...........5元夾子.............獎品(棒棒糖,筆等).........100元書簽.............1000份打印問卷問題等........50元圖書館學生管理委員會20xx年4月8日世界讀書日經(jīng)典活動策劃13一、活動主題正版圖書進學校二、活動宗旨:為了傳播社會主義先進文化,提高廣大黃淮學子的文化素質(zhì),濃厚學校學習氛圍,構成我院學生良好的學習風氣,展現(xiàn)黃淮學子的風采,樹立良好的社會形象,引導大家走進閱讀社會,共享閱讀歡樂,多讀書,讀好書,與好書相伴,在圖書館領導的指導下,研究決定舉辦此次活動!最新世界讀書日活動策劃精選由現(xiàn)代語文網(wǎng)帶給!三、活動目的:繁榮學校文化,活躍學校氛圍,提高學生素質(zhì),共建和諧學校四、組織形式:配合書店工作,推進正版圖書進學校,使全校師生走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。引導廣大同學多讀書,讀好書,構成讀書熱潮,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成,推進禮貌學校、和諧學校建設,提高全民素質(zhì),營造全民讀書的良好社會氛圍。五、活動時間:4月23日——4月24日六、活動地點:圖書館樓下世界讀書日經(jīng)典活動策劃14一、指導思想:“讓讀書成為習慣”已是建設學習型社會的時代要求。讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強中小學生的思想道德建設,提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。為引導我校學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,不斷增強中小學校園文化的人文底蘊,努力提高學生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,決定在我校開展首屆中小學生“讀書節(jié)”活動。本屆讀書節(jié)以“禮儀南京綠色青奧”為主題,按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開展校園讀書活動。通過指導學生制定讀書計劃,培養(yǎng)學生讀書的習慣,提高學生的讀書能力。引導教師、學生、家長共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進學生素質(zhì)和諧發(fā)展。通過讀書活動,努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū),營造和諧的文化氛圍。二、活動時間:20xx年4月—10月。三、活動主題:禮儀南京 綠色青奧四、活動安排:第一階段:活動策劃組織(4月),向全體學生發(fā)出《龍都中學世界讀書日活動倡議書》。,做好相關宣傳展示牌。,并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話進行宣傳,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。,動員各班學生投稿,并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比?!褒埗贾袑W世界讀書日致家長一封信”,引導、要求家長參與到學校的讀書節(jié)當中來。,介紹新書及讀書的相關知識。,圖書館的意見,列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄?!皶闳松焙诎鍒?。第二階段:開展實施(5月至9月)。,開展有特色的讀書活動,并在活動結束時做好總結。,開展“美文賞析”、“古詩詞鑒賞”、“讀書評論”等特色活動。 “好書伴我成長”學生征文、家長讀書經(jīng)驗征文等作品上報參與全校評比?!皩ふ乙槐竞脮敝黝}班會,讓部分學生給全班介紹一本對自己影響比較大、值得給全班推薦的書。上報主題活動設計方案以及班級各項讀書活動的相關照片或影像資料。第三階段:總結表彰(6月至10月份階段進行)1.“好書伴我成長”學生征文比賽,在全校范圍內(nèi)分別評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。家長讀書經(jīng)驗征文選編。(評比標準參考:各班提交的讀書節(jié)活動總體方案和總結、“讀書”主題黑板報評比成績、學生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。五、有關要求提高認識,強化宣傳。學校要提高對開展本次讀書節(jié)活動重要意義的認識,要發(fā)揮主陣地作用,通過班會、團隊會、校會、晨會等,利用懸掛“讀書節(jié)”宣傳標語、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)以及國旗下的講話、家長學校等陣地和形式,對全體教職工、學生和家長進行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍。凸現(xiàn)主體,率先垂范。要始終堅持以學生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點和落腳點,堅持重在平時、立于終身和有益于學生育德、勵志、啟智,促進學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提升。要著重抓好“讀(讀書)、寫(讀書征文)、講(讀書演講)、賽(讀書知識競賽)、透(讀書與課堂學習相互滲透)”五個環(huán)節(jié),使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。學校領導是教育教學組織者、管理者,更要率先垂范,精讀、研讀、教育名著,做師生的榜樣。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習慣,努力使讀書成為自身發(fā)展的需要、愛好和生活方式。同時要積極引導家長參與到“讀書節(jié)”活動中來,通過讀書提高家長素質(zhì)、提高家庭教育水平和能力。分類指導,分層推進。要遵循不同年齡學生的心理、生理特點和認知規(guī)律,組織開展有針對性的活動。初一年級要側重學生的良好讀書習慣養(yǎng)成,拓展學生的讀書范圍,指導學生獨立讀書。初二、初三年級要著重提高學生的獨立讀書能力,拓展學生的知識面,培養(yǎng)學生的讀書鑒賞能力。要堅持課內(nèi)外相結合,校內(nèi)外相結合,普及和提高相結合,讀與學相結合,教師推薦讀書與學生自主讀書相結合,單一化的讀書和多形式的讀書相結合,加大引導、指導和輔導力度,不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級環(huán)境,增強學生讀書情趣,使讀書活動常抓不懈,持之以恒。整合資源,深入開展。要充分調(diào)動和發(fā)揮好教研、電教、圖書館等部門的作用,積極為讀書節(jié)活動創(chuàng)設有利條件和環(huán)境,圖書由學校圖書館提供,或號召老師、學生和家長自愿去新華書店購買,有條件的學校可以開展一次“校園舊圖書交易節(jié)”。要利用好節(jié)假日作好詳細的布置和安排。要及時總結,不斷積累新經(jīng)驗,要明確專人負責,作好工作分工,責任到人,措施到位,確保本次讀書節(jié)活動既轟轟烈烈,又扎實有效。世界讀書日經(jīng)典活動策劃15一、活動意圖:4月23日――“世界讀書日”即將來臨,大班組將于4月10日――4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們將借此活動,進一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀本事,為其一生的發(fā)展打下堅實的基礎。與此同時,我們也將為您和孩子供給讀書、交流、展示、共享的大舞臺。我們真誠地邀請:請您融入到我們的活動中來,并配合開展好以下活動:活動時間:4月22日活動地點:各班班級教室活動資料:第一階段:策劃啟動階段組織年級組教師對活動要求進行學習,使教師們對本次活動有一個統(tǒng)一的認識?;I備活動日當天所需各類資料。各班教師做好班級宣傳工作,向家長提出活動倡議書,使家長對本次活動有所了解。請家長和幼兒一齊制作完成親子活動“自制圖書”。第二階段:實施階段請各家庭于4月20日前上交自制圖書。班級自評,推薦優(yōu)秀家庭做分享。準備活動當天制作書簽材料。(4月21日)帶領幼兒參觀年級組自制圖書展,(4月22日)定時向家長開放圖書展現(xiàn)場。團體觀看學習讀書意義及好處。請優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評選優(yōu)秀自制圖書家庭,分發(fā)獎狀?,F(xiàn)場自制個性系列“書簽”。家長送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。延伸活動:一個有意義的晚上,倡導晚上,家家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂,幼兒并用多種方式進行記錄,帶回班上進行分享。擴展資料:世界讀書日活動策劃世界讀書日活動策劃世界讀書日活動策劃1活動流程::1) 通過打印版的海報對協(xié)會的本次活動進行形象生動的介紹。2) 通過圖書館主頁、新安論壇和黃山學院校友論壇等網(wǎng)絡途徑對本次活動進行詳細的介紹和宣傳。3)通過校廣播臺對本次活動進行報道。:無損圖書展、問卷調(diào)查、讀書咨詢、讀者心語:1)由圖書館提供100冊圖書(無損30冊,污損70冊)作為活動的展出圖書。2)對咨詢?nèi)藛T進行為期兩周的培訓,培訓的主要內(nèi)容包括:什么是污損圖書、為什么有污損圖書、污損圖書的詳細賠償情況、本次活動的39。
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