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正文內(nèi)容

一年級家長代表發(fā)言稿及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-13 14:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 子考好了不驕傲,考不好也不灰心,正確的對待考試分數(shù)。六、多與老師、家長溝通,架起信任和聯(lián)系的橋梁在這個問題上關(guān)鴻羽教授說的好:“在家庭與學(xué)校的配合方面,家長應(yīng)該主動一些,應(yīng)該多向?qū)W??繑n,多向老師請教。老師的教學(xué)是需要家長配合的,要一起幫助孩子導(dǎo)入正確的方法。一是配合教師及時糾正孩子的不良習(xí)慣與毛病,二是平時多注意督導(dǎo)孩子作業(yè)。重要的是逐漸讓孩子養(yǎng)成自覺完成作業(yè)的習(xí)慣。三是多請教老師,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,通過給老師留言或者試卷上留言溝通的方式,盡量在不打擾老師正常工作生活的情況下,尋找到解決問題的辦法和答案。老師能夠從幾十個學(xué)生的比較中鑒別孩子的優(yōu)缺點,而我們家長卻只看到自己的孩子,對孩子的估價往往容易偏頗。同時也會利用跟家長多溝通交流,取長補短,共同進步??粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的關(guān)心幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她們將會成為我們家長的驕傲。盡量多陪陪孩子,和她多聊聊學(xué)校里發(fā)生的事情,就能知道孩子的心思,用聊天的方式教給孩子一些道理,他們?nèi)菀捉邮?,盡可能的避免孩子少走彎路。爭取在孩子成長的路上,做孩子的朋友,伴在她們左右,成為她們?nèi)松缆飞系牧紟熞嬗?。家長朋友們,隨著孩子的長大,我覺得作為家長,自己也在不斷的成長。“子不教父之過”,我覺得教育孩子這件事比任何事都難,比做任何事都要累,但這是我們?yōu)槿烁?、為人母的職?zé),也是我們的義務(wù)。為了孩子的成長,為了孩子的明天,讓我們一起努力吧!最后希望我們的孩子都能成為學(xué)業(yè)有成,身心健康,品格高尚的人。謝謝大家!一年級家長代表發(fā)言稿8親愛的叔叔阿姨以及各位同學(xué)們:大家上午好!感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們八班的第一次家長會,我代表老師和同學(xué)們致各位以最誠摯的問候。先自我介紹一下,我是歷史課代表范情,很榮幸能有這次機會與大家進行交流。在歷史的學(xué)習(xí)中,黃老師有其獨特的教學(xué)方式來實行他的教學(xué),大家手上應(yīng)該都拿到了這張高一八班歷史綜合素質(zhì)檢測表吧?這是黃老師總結(jié)幾十年的教學(xué)經(jīng)驗,獨創(chuàng)的。其大致內(nèi)容分為四個方面。分別是:作業(yè),考試,聽課,資料整理。這四個方面也就大概構(gòu)成了我們的學(xué)習(xí)框架。首先從聽課講起吧。一上課就必須進入狀態(tài),一節(jié)課僅四十分鐘而已。如果拖掉幾分鐘,那么老師講課的時間就會明顯減少。還有就是上課之前必須準備好資料,以減少上課找資料的時間,那么上課的效率就會明顯提高。老師講課時,同學(xué)們必須高度重視一下幾點。一、絕對不能睡覺!一節(jié)課用來睡覺和用來聽課的差別是很大的。二、精神要集中,思想不能開小差。上課沒注意的細節(jié),下課就要用多倍的時間來補償。三、上課不能吃零食,講閑話,看閑書。這樣做不僅擾亂了上課秩序,還打擾了別的同學(xué)的學(xué)習(xí)。四、記錄一定要及時整潔,及時記錄是為將老師講的轉(zhuǎn)化為自己的,以便今后復(fù)習(xí)。我們每個人的記憶都有一個遺忘的過程。所以上課一定要及時做筆記。筆記要整潔。文科的學(xué)習(xí)都是靠文字組成的,整潔程度直接影響改卷老師對你的第一映像,所以平時就必須嚴格要求自己,為考試奠定好基礎(chǔ)。五、上課需發(fā)言積極。老師提問時,同學(xué)們需要積極思考,開拓自己的思維。上課發(fā)言也是在鍛煉自己的語言組織能力和膽量。六、坐姿問題。古人云:“坐如鐘站如松?!鄙险n坐著一定得挺直腰桿,否則小小年紀就變得彎腰駝背了,有損形象。七、記憶要及時。文科需記得東西特別多,上課能記住的就不要拖到下課,否則學(xué)習(xí)就會變得很辛苦。八、要學(xué)會尊重老師同學(xué)。一日為師,終身為父。老師就像是父母。同學(xué)之間也就像自己的兄弟姐妹。所以要學(xué)會尊重老師和同學(xué)。九、嚴禁打架斗毆。各位同學(xué)和家長都應(yīng)清楚,只有沒長大的孩子才會因為一點點小摩擦而動手。我們都是十六、七歲的少男少女了,應(yīng)當(dāng)有沉穩(wěn)的行事風(fēng)格,不要太感情用事。十、絕不遲到早退、中途退場。一節(jié)課僅40分鐘,如果還不斷亂走動,那是很不尊重老師和各位同學(xué)的。上課所需注意的也就這些了。下面我們來看下作業(yè)。作業(yè)完成需要按時按量。書寫要規(guī)范漂亮。做完之后要自己對著答案進行改正。做到下次不犯同樣的錯誤。感覺有必要的,需進行團隊交流,大家資源共享,共同進步。接下來就到考試這一行列了。我們學(xué)校實行每周一小考,每月一大考。對我們每個學(xué)生來說,每一次考試都是一次噩夢。這是為什么呢?。家長也是給學(xué)生造成壓力的重要群體之一,總是拿別人家的孩子進行比較??偢杏X學(xué)習(xí)成績不如別人就低人一等似的。何必這樣呢?但也不是說不要沒考試,考試是為了發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中的不足??纪曛蠹皶r總結(jié)糾錯,這才是考試的真正意義所在。最后就是資料整理情況。有的同學(xué)總是丟三落四,抽屜里一片狼藉。因而我們要學(xué)會整理資料,其中包括課本作業(yè)周練以及各種考試試卷,各種各樣的作業(yè)本等。這樣有利于我們歸納總結(jié)知識,學(xué)習(xí)的制勝之道就在于會對自己學(xué)到的知識進行歸納總結(jié),因而資料整理就顯得尤為重要了。至此表格的內(nèi)容已大致講解完畢,做到這些,不僅僅有利于歷史的學(xué)習(xí),并且對我們整個高中三年的學(xué)習(xí)都有幫助。甚至乎其中還涵蓋了許多做人的道理,對我們走向社會也很有幫助 。最后,祝各位家長身體健康,工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!謝謝大家!一年級家長代表發(fā)言稿9尊敬的各位老師、家長朋友:下午好!我是xxx的媽媽,今天,能作為學(xué)生家長的代表發(fā)言,我感到非常榮幸,首先,感謝老師給我這次能與大家一起交流、一起學(xué)習(xí)、一起提高的機會。我的孩子xxx,她聰明、活潑、自信、懂事,自入校學(xué)習(xí)以來,在班內(nèi)一直擔(dān)任班長,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,這些,都是全體任課老師孜孜不倦的教誨和精心培育的結(jié)果,借此機會,我要感謝各位老師對我孩子無微不至的教育與關(guān)愛。下面,我從家庭角度,談?wù)勛约号c孩子一起學(xué)習(xí)成長的體會:第一、我比較注重孩子的學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣的培養(yǎng)教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。 “行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運”。學(xué)習(xí)成績的競爭實際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我重視孩子的思考和閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。平時我們常聽孩子說“爸爸,這題怎么做?媽媽,這題怎么做?”這些時候,我們不要直接告訴孩子她要怎么做。你可以告訴孩子:你再仔細看看題目,動動腦筋,說不定能做出來?;蛘哒f,我們比比看,看誰能做出來。這時候,題目的對錯已經(jīng)不再重要,重要的是思考的過程。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨立思考,善于提問的習(xí)慣,我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。xxx從小就喜歡問問題,有很多問題在我們成年人看來都是沒有思考價值和可笑的,但是,我從來不去扼制她的想法,并鼓勵她自己去找資料尋找答案。我覺得讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,這對孩子的創(chuàng)造性思維及將來進一步學(xué)習(xí)很重要。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣,從漂亮的幼兒畫報,到兒童科普讀物,從趣味童話、散文小說,到歷史故事等,隨處都有她看的書。 ,知識面廣了,孩子的自學(xué)能力也提高了,尤其是對寫作文,課外閱讀有不可替代的作用。在生活習(xí)慣方面,主要是要多讓孩子做一些力所能及的家務(wù)活,注重個人衛(wèi)生,按時作息、早睡早起,不要拖拉,做一件事要有始有終。第二、營造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境古代的孟母三遷給我們深刻的啟示:環(huán)境造就人才。我們要盡量給孩子營造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境:不要在家打牌,孩子做作業(yè)的時候,盡量不要看電視或者玩電腦,最好是自己也拿起書看。家長的言傳身教比任何說辭都管用。第三、賞識孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。俗話說得好“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚,給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。我在任何時候,都不吝嗇自己的表揚,我經(jīng)常對孩子說的話是:xxx,你真棒,你表現(xiàn)真好,你真是個好孩子,每次聽到這樣的表揚,都能看見她露出甜甜的笑容。其實每個孩子都有她自己的特長,也許他學(xué)習(xí)成績不是很理想,但是他畫畫得很好,舞跳得不錯,英語口語很好,做事很勤快等等,興趣是可以培養(yǎng)的,也是可以遷移的,這就需要我們家長有足夠的細心和耐心,去觀察、去引導(dǎo)。第四、把孩子當(dāng)做一個朋友,多理解,多溝通。多和孩子交流,不要以一個長者的身份去接近她,告訴她她就是你最好的朋友,讓她和你說說心里話,當(dāng)她愿意把學(xué)習(xí)和生活中的一切事都告訴你的時候,你就能及時的了解她的需求和心理動向,正確引導(dǎo)她如何應(yīng)對各種困難和挫折,始終讓孩子保持一個愉快的心情投入到學(xué)習(xí)中去。第五、積極配合老師的要求,培養(yǎng)孩子和老師之間的感情在孩子成長過程中,家長重要,老師更重要,作為我們家長,要促成自己的孩子喜歡他的老師,“親其師”才能“信其道”,孩子對老師的感情,直接影響孩子對老師所教學(xué)科的情緒,也直接關(guān)系著孩子的成績,也就是說孩子喜歡某位老師,他就喜歡聽這位老師的課,當(dāng)然孩子的學(xué)習(xí)成績就好。我們在引導(dǎo)孩子的時候,從來都是說“我聽別人說,你們老師非常好”,當(dāng)然這也是實際,三小的老師確實既專業(yè)又敬業(yè)。孩子在家長這種時時灌輸?shù)摹袄蠋煼浅:谩钡亩δ咳局?,就自然地尊敬老師、佩服老師,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的熱情。我認為家長只有和學(xué)校老師積極配合,齊心協(xié)力,幫助孩子形成最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。其實每個學(xué)生都是一個獨立的個體,適合孩子的就是最好的。每個家長都了解自己的孩子,我相信家長朋友們能根據(jù)自己孩子的特點,實施獨特的教育方式。以上所談只是我個人的一些淺薄之見,不當(dāng)之處請批評指正。最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:老師,你們辛苦了,祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家一年級家長代表發(fā)言稿10尊敬的老師,各位家長:大家好我是我們一(1)班xx的媽媽。首先,非常感謝班主任楊老師給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。也非常感謝各位老師對雷涵堯的精心培養(yǎng),孩子在學(xué)校的點滴進步都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們,對老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”學(xué)校精心地培養(yǎng)我們的孩子,那么,我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?一、對孩子多一些表揚和鼓勵對孩子,我們應(yīng)該多理解,多表揚,多鼓勵,少批評。有人說:“好孩子是夸出來的”,我非常贊同這個觀點。孩子有了進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲;孩子退步了,也盡量不要當(dāng)面數(shù)落他,凡是對孩子自尊心、自信心有損害的批評方式都是不好的。我覺得楊老師的鼓勵機制就非常的好,堯堯每次因為表現(xiàn)好贏得星星,回家都要向我報告,特別是滿了十顆星兌換一個獎?wù)碌臅r候,簡直是飛奔回家迫不及待地把這個喜訊同我分享。楊老師獎勵的星星大大提高了孩子的學(xué)習(xí)積極性。二、家長應(yīng)積極配合老師和學(xué)校有的家長認為,把孩子送到學(xué)校,教育就成了老師的事情,這種觀念是錯誤的。要想我們的孩子健康地成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,更不能缺少家庭的39。關(guān)懷與教育。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多品質(zhì)、好習(xí)慣都需要家長的的正確引導(dǎo)和督促。家長要讓孩子明白什么事是對的,什么事是錯的,什么時間該做作業(yè),什么時間可以玩。所以,我總是讓雷涵堯放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾,更不能邊寫作業(yè)邊吃零食。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒。三、要正確引導(dǎo)孩子我們同孩子朝夕相處,我們的一言一行對孩子起到潛移默化的作用。我們不能教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較,卻要求孩子寬以待人;我們自己不讀書看報,卻要求孩子認真讀書;我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)游戲;你們想一想,這樣能收到好的教育效果嗎?俗話說:“有其父必有其子?!边@句話是有章可循的。所以,我們做家長的一定要對孩子有正確的引導(dǎo),使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我有理由相信:有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!家校攜手,讓我們共同托起明天的太陽!一年級家長代表發(fā)言稿11尊敬的各位家長:上午好!首先我作為一年級教師代表對于各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝。為了您的孩子,為了我們的學(xué)生,我們有緣走到了一起。孩子是您的也是我們的,為了我們孩子的前程,我們要心往一塊想,勁往一塊使,相互支持、相互配合,陪伴我們孩子順利走完六年的小學(xué)時光!我是一名教師,同時也是一位家長。我希望我的孩子進入一所好學(xué)校,遇到一位好老師,讓他受到良好的教育。而當(dāng)您把孩子送到我們手里的時候,我們也會竭盡所能,努力讓大家放心。在已經(jīng)開始的小學(xué)生活里,我們將用我們的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們也殷切地盼望著能得到您的大力支持,讓孩子和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。我們相信,每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才,并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時間,花精力。我們也深信,只要我們和您能團結(jié)協(xié)作,多多溝通,時時交流,建立一致的培養(yǎng)目標,教育方法,在新課程改革的浪潮中實現(xiàn)“學(xué)生、教師和家長共同成長”,那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。接下來請允許我代表一年級的老師們向各位家長匯報一下我們這近一個月的工作。一、安全第一一年級共三個班,每班48名學(xué)生。我們在接到學(xué)校的分工后,都快速投入到工作中。9月1日星期一,孩子們上學(xué)的第一天,我們帶領(lǐng)孩子熟悉校園。讓他們知道食堂、餐廳、操場、廁所等場所的位置,并告訴他們學(xué)校里哪些地方能去,哪些地方不能去。反復(fù)叮囑他們下課時要先去上廁所,下課還要記得喝水。學(xué)校的體育器材要在老師的指導(dǎo)和監(jiān)管下才能用。9月2日、9月3日,我們?nèi)齻€班都是老師給小朋友倒開水。9月4日,我們開始教小朋友如何在水龍頭上接開水喝。“把水龍頭慢慢地慢慢地擰開,接水時不要把水放得太大,這樣會燙到你的小手”我們就這樣不厭其煩的念叨著。孩子們很聰明,家長們在這方面的教育也很重視,他們很快就學(xué)會了,所以我們感到很欣慰。二、午餐和午睡最讓家長頭疼的是孩子的吃飯問題,許多家長反映孩子在家吃飯?zhí)羰场⒊燥埪?、吃飯需要喂等等煩惱。在學(xué)校里,這些現(xiàn)象幾乎沒有。在吃飯前,我們要對孩子進行餐前教育:吃
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