【文章內(nèi)容簡介】 系統(tǒng)和爭創(chuàng)“青年文明號”的活動。目前，全系統(tǒng)已有7家單位建成了省級和市級文明單位，涌現(xiàn)出了一批省級和市級“青年文明號”集體。通過將文明創(chuàng)建活動融入到日常稅收工作之中，起到了“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、育人育德、樹立新風(fēng)”的作用。同時，通過豐富多彩創(chuàng)建活動的陶冶和先進(jìn)典型的激勵，xx市國稅系統(tǒng)稅務(wù)干部職業(yè)道德和思想道德建設(shè)不斷強化，行業(yè)作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變。小到文明用語，大到服務(wù)承諾制度，無不如和煦春風(fēng)，蕩漾在納稅人的心頭。近3年來，從納稅人給城區(qū)辦稅廳簽的意見簿上顯示，98%的辦稅人員以其優(yōu)良的辦稅服務(wù)態(tài)度和較高的執(zhí)法水平獲得優(yōu)秀評價。抓好學(xué)習(xí)育人才綜合人才成為稅收征管創(chuàng)新的保證(一)倡學(xué)習(xí)風(fēng)氣，拓知識領(lǐng)域思想是行動的先導(dǎo)，我們認(rèn)為，增加稅務(wù)人員的危機感、緊迫感和使命感，就可以激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性、自學(xué)性和主動性。及時制定、完善教育培訓(xùn)方面的相關(guān)辦法、規(guī)定，就能使學(xué)習(xí)不流于形式。為此，市局黨組制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度規(guī)劃，確保每個稅務(wù)干部的學(xué)習(xí)能夠循序漸進(jìn)，學(xué)有實效。在讀書學(xué)習(xí)的同時，局黨組積極組織開展《征管法》、《行政處罰法》、“金稅”工程、網(wǎng)頁制作、“wto”知識、“ctais”業(yè)務(wù)等系列培訓(xùn)，采取集中輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，并通過編寫簡報，個人撰寫心得等多種方式促進(jìn)交流，使干部在依法行政能力和其他法律意識上得到增強，不斷拓展了知識面。(二)重人才戰(zhàn)略，掘發(fā)展?jié)摿κ芯贮h組始終將人才培養(yǎng)當(dāng)作一項重大戰(zhàn)略舉措來抓，收到了較好的實效。在干部隊伍建設(shè)的過程中，我們十分注重對青年干部的培養(yǎng)和選拔。在我局干部隊伍中占有相當(dāng)大的比重，加上稅收工作政策性強，實際工作對干部知識素質(zhì)和能力素質(zhì)要求嚴(yán)，因此，我們刻意培養(yǎng)和造就一批有大專以上學(xué)歷的知識型青年干部。這一舉措在中形成了一股強大的沖擊波。求知識，求學(xué)歷形成風(fēng)氣。目前通過函授、自修和電大取得和提升學(xué)歷的干部有160多人，仍然在修的有40多人，有兩位干部為提高崗位專業(yè)能力，自費到大專院校進(jìn)修，我們欣然允諾為其保留崗位，并發(fā)給基本生活費。中層干部在的緊逼下，又一次發(fā)起求學(xué)的沖刺，有xx人拿下專科文憑又獲得本科學(xué)歷。進(jìn)入壯年的干部也不甘示弱，爭學(xué)歷，學(xué)電腦，充實知識。尤其是利用業(yè)余時間學(xué)電腦的干部日漸增多，為便于學(xué)習(xí)，我們與一家電腦公司達(dá)成協(xié)議，為他們專門開辟夜班。在這一求知求學(xué)的熱潮中，我們局班子成員也率先垂范，有3人已經(jīng)獲得本科學(xué)歷，另兩人仍在攻讀之中。近年來，在省局組織的“五項能手”競賽評比中，市局先后有21人次分獲征管、稽查、計會、計算機、寫作能手等崗位能手稱號，其中有2人獲省級雙能手，并有11 人被推薦選入荊州市國稅局人才庫,成為了業(yè)務(wù)骨干和稅收征管的中堅力量。人員素質(zhì)的提高促進(jìn)了稅收征管質(zhì)量的提高和征管改革的深化與發(fā)展。在征管改革的深化上，高陵分局和東升分局積極探索，分別在團山寺鎮(zhèn)和東升鎮(zhèn)推行銀行代收稅款制度，實行了稅銀聯(lián)網(wǎng),在焦山河鄉(xiāng)、久合垸等偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推行按季征收辦法，有效地推動了稅收征管體制改革，促進(jìn)了征管效率的提高，大大地節(jié)約了稅收工作成本。在征管發(fā)展上，我們先后在全市加油站、大型超市、服裝市場、迸藥批發(fā)站安裝了稅控收款裝置。通過稅控收款機的推行從源頭有效地遏制了偷逃稅行為，加強了商品流通領(lǐng)域的稅收征管。以上是我們幾年來在黨建方面結(jié)合國稅工作實際所做的一些工作，雖然取得了一些成績，積累了一些工作經(jīng)驗，但離上級的要求還相差甚遠(yuǎn)。為此，我們將會在今后工作的實踐中，繼續(xù)以更加振奮的精神，更加飽滿的熱情，更加務(wù)實的作風(fēng)，齊心協(xié)力，埋頭苦干，譜寫xx國稅黨建工作的新篇章。市國稅局一季度工作計劃一、指導(dǎo)思想：以黨的xx屆四中全會精神和省市教育工作會議精神為指針，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，強化學(xué)校管理，深化教育改革，優(yōu)化師資隊伍。進(jìn)一步推進(jìn)“活動單導(dǎo)學(xué)模式”，努力提高課堂教學(xué)效益，推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)，豐富和提升學(xué)校教育內(nèi)涵。以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)“活動單導(dǎo)學(xué)模式”，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，打造小學(xué)的新形象。 　　二、整體目標(biāo)： 　　1．教育教學(xué)高質(zhì)量。以課堂為載體，全面推進(jìn)“活動單導(dǎo)學(xué)”模式；以特色學(xué)校建設(shè)為契機，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提網(wǎng)高教學(xué)質(zhì)量。 　　2．學(xué)校管理高品味。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，施行各項工作層級管理，真正實現(xiàn)學(xué)校管理的“和諧、精細(xì)、高效”。堅守“五嚴(yán)”底線，即嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動時間，嚴(yán)格控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，嚴(yán)格禁止亂收費，嚴(yán)防教師參與有償家教等不良行為，樹立郭小新形象。3．教師隊伍高素質(zhì)。加強學(xué)校干部隊伍、班主任隊伍和骨干教師隊伍建設(shè)，加強師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教科研水平，打造高素質(zhì)的教師隊伍。 　　4．常規(guī)管理高水平。政教處、教導(dǎo)處、少先大隊部等各部門密切配合，以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成網(wǎng)教育為重點，積極把心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育等納入日常教育體系。 　　5．特色建設(shè)高層次。推進(jìn)校本課程的開發(fā)利用，繼續(xù)開展讀書、器樂演奏、舞蹈、象棋、乒乓球等豐富多樣的體藝特色活動，為全校學(xué)生提供多樣化發(fā)展的平臺。 　　三、工作措施： 　?。ㄒ唬┥罨芾眢w制改革，增強教書育人的使命感。 　　1．堅持制度管理。 　　認(rèn)真執(zhí)行省委省政府《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》，落實好“五嚴(yán)”規(guī)定。 　　認(rèn)真落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，開全開齊所有課程，努力推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育，堅持上好兩操，扎實推進(jìn)“陽光體育運動”和體育藝術(shù)“2+1”工程，力爭在達(dá)到體育上運動隊進(jìn)入市乙級隊、藝術(shù)節(jié)目能在市藝術(shù)節(jié)活動中演出的目標(biāo)。 　　認(rèn)真落實“兩綱”（《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》）和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，搞好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 　　規(guī)范崗位職責(zé)，各部門和所有崗位人員進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，加強工作責(zé)任感，規(guī)范工作流程。 　　繼續(xù)推行分層管理制度，在行政管理上，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、年級教研組長、教師和班主任四個層面上分別加強領(lǐng)導(dǎo)。要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益，使每個教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。 　　進(jìn)一步推行考核獎懲制度，期初根據(jù)教職工不同的崗位從管理育人工作、教書育人工作、教育科研工作、服務(wù)育人工作等方面提出崗位目標(biāo)要求，堅持多勞多酬，優(yōu)勞多酬，對崗位考核中愛事業(yè)、滿負(fù)荷、高效益、多成果的教師要給予特別的獎勵。 　　2．堅持民主管理。把“郭小是我家”作為聯(lián)系學(xué)校行政、教師、學(xué)生的精神紐帶。全校師生共同確立學(xué)校是我家，美化靠大家，進(jìn)步靠大家，提升靠大家，管理靠大家。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮民主管理學(xué)校的作用，發(fā)動全體老師為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，對學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃進(jìn)行審議并提出修改意見，同時共同制定關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重要的規(guī)章制度和各類決議決定。其次，學(xué)校堅持校務(wù)公開，通過宣傳櫥窗、會議座談、通知文件、及時地將學(xué)校發(fā)展變化中的最新信息作及時的報道與公布，增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度，虛心接受來自各方的意見和建議，使廣大教師成為教書育人的主人，成為學(xué)校管理的主人。 　　3．堅持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，要充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學(xué)校管理工作中，堅持在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人，使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人，將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。 　?。ǘ┐罅ν七M(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量 　　1．繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實踐“活動單導(dǎo)學(xué)模式”的課堂教學(xué)。 　　堅持把打造“高效課堂”作為深入推進(jìn)課程改革的突破口，下大力氣推進(jìn)“活動單導(dǎo)學(xué)模式”。圍繞“活動單導(dǎo)學(xué)模式”，通過教師自學(xué)、討論、寫心得體會、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，吸收、消化新的信息和教育理論，在當(dāng)前已有的成果上進(jìn)一步強化“活動單導(dǎo)學(xué)模式”的推進(jìn)與發(fā)展，力爭做出郭小自己的成績，在周邊乃至全市產(chǎn)生一定的影響。 　　加強“活動單導(dǎo)學(xué)模式”的理論研究，要精心組織觀摩活動以及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀課題的評選活動，不斷總結(jié)涌現(xiàn)出來的先進(jìn)的教改經(jīng)驗。 　　開展“活動單導(dǎo)學(xué)模式”課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課活動，做到教師人人“三達(dá)標(biāo)”活動教學(xué)方法達(dá)標(biāo)，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，教學(xué)效果達(dá)標(biāo)。 　　2．努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 　?。?）德育工作求創(chuàng)新。 　　一是在德育的工作要求上，要求做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育 人，形成良好的育人機制。 　　二是在德育教育的內(nèi)容上，要將愛國主義、社會主義和集體主義教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法的意識，文明的行為習(xí)慣等思想道德教育形成序列訓(xùn)練內(nèi)容，內(nèi)化為學(xué)生的行為；將以能力發(fā)展為目標(biāo)的活動內(nèi)容，形成選題小、切口小的豐富多彩的活動內(nèi)容，通過組織班級活動與校級活動，一般活動與重點活動，專題活動與系列活動，增強學(xué)生的自我表現(xiàn)意識和綜合實踐能力。 　　三是在保證措施上，一方面要積推進(jìn)學(xué)校、社會、家庭教育的“三結(jié)合”，校內(nèi)建立班主任、任課教師、少先隊、年級組為骨干的德育隊伍，班主任例會要有研究德育工作的內(nèi)容；校外要主動爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動環(huán)境，充分利用德育資源，形成教育合力，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用；同時我們還要繼續(xù)做好家訪工作，辦好家長學(xué)校，對家庭教育進(jìn)行必要的積極指導(dǎo)，另一方面要建立健全對學(xué)生的評價激勵機制和對教師的考核機制。在方法上要改變空洞的說教，進(jìn)行生動形象的教育；發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，使之成為學(xué)校德育的又一重要途徑；廣泛開展集知識性、娛樂性、教育性為一體的活動，寓教育于活動中。 　?。?）教學(xué)工作求實效 　　本學(xué)期要全面落實教學(xué)工作的“十”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把“十方針”作為我校強化教學(xué)中心意識、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路、開發(fā)校本課程、形成辦學(xué)特色的重大舉措，并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。本學(xué)期重點做好以下三塊工作： 　　一是要提高智育工作的水平。全校教師要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識，嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃，把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。教導(dǎo)處要組織開展形式多樣、富有實效的教學(xué)研究活動，以實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)為契機，深入開展研討活動，以優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強質(zhì)量管理，通過質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控，科學(xué)管理教學(xué)工作。 　　二是加強英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育和等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外，還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思，花精力。 　　三是加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動指導(dǎo)教師要引導(dǎo)學(xué)生從生活和社區(qū)中去尋找、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題，然后進(jìn)行交流和篩選，確立若干個“主題”，然后有計劃地組織學(xué)生開展調(diào)查、觀察、上網(wǎng)、實驗、咨詢等綜合實踐活動，使學(xué)生增強探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能