【文章內容簡介】 們團支部將制定詳細的計劃將此項活動堅持到底。局團支部工作計劃XX局團支部工作計劃(一)一、聯(lián)系實際開展切實有效的思想政治教育。開展理論學習，學習黨的十八大報告精神、學習“中國夢”重要論述，學習習總書記的系列講話。加強職業(yè)道德、社會公德和家庭美德方面的學習，塑造良好的團員青年形象，爭取使團員青年通過一系列的學習，成為具有良好品德，政治思想過硬的中堅力量。二、切實加強團組織建設。要讓團員青年始終沿著創(chuàng)先爭優(yōu)的方向前進，立足崗位，聯(lián)系實際，積極地投入商務各項工作中，使自己的業(yè)務水平有較大的提高，為樂居吳江建設做出自己的貢獻。團員干部應該走在前面，腳踏實地，開拓進取，創(chuàng)造性地做好團工作。積極與上級團組織加強聯(lián)系，對團支部的工作進行指導。加強橫向學習交流，向兄弟單位團支部汲取先進的工作經驗。三、開展志愿服務和主題活動。發(fā)揮團員青年的表率作用，帶動商務志愿者服務隊積極投身各類志愿服務活動，如義務獻血、義務植樹、社區(qū)“學雷鋒”活動，孤寡老人慰問以及政策法律宣傳等活動。同時，總結前期團支部工作經驗，在不斷完善團的自身建設的基礎上，創(chuàng)造性地開展生動活潑的團組織活動，利用節(jié)假日開展多種形式的社會實踐活動，豐富團員青年的業(yè)余生活。以期團員青年通過更多的活動交流，增進了解，加強配合，真正做到在合作中學習、在合作中進步。四、繼續(xù)做好團費收繳、上交工作。五、配合局黨支部做好各項工作。XX局團支部工作計劃(二)一、深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力加強青少年思想政治教育工作(一)抓好十八大、xx屆五中全會精神學習。要通過組織報告會、主題團日、社會實踐等形式，幫助廣大團員青年進一步明確構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務、工作原則和重大部署，引導他們把個人全面發(fā)展與貫徹落實科學發(fā)展觀結合起來，追求自我價值實現(xiàn)與建設和諧社會等重大部署結合起來。要繼續(xù)深化社會主義榮辱觀教育，通過開展志愿者、青年文明號、“民族精神代代傳”、手拉手、學雷鋒活動月等實踐活動，引導青少年樹立和踐行社會主義榮辱觀。(二)突出規(guī)范儀式活動的教育作用。規(guī)范升旗儀式、入團、入隊等儀式，營造育人氛圍，增強榮譽感，提高教育效果。開展十八歲成人教育宣誓等系列活動，對年滿16或18歲的學生必須舉行集體成人宣誓活動或身份證頒發(fā)儀式，培養(yǎng)學生的社會責任感。(三)加強思想教育陣地建設。繼續(xù)辦好中學生團校、業(yè)余黨校，開展規(guī)范化團校(黨校)評比活動。規(guī)范升國旗儀式，通過國旗手培訓、國旗下講話等形式，加強國旗教育。(四)大力選樹優(yōu)秀青少年典型。大力選樹優(yōu)秀典型，組織開展區(qū)十佳青年教師、十佳中學生、十佳少年評選活動，參加“市十佳(優(yōu)秀)中學生”評選。進一步規(guī)范和完善優(yōu)秀團組織、優(yōu)秀共青團員等評選表彰、推薦上報制度。二、抓好團隊干部隊伍建設，不斷提高整體素質(一)抓好團隊干部隊伍建設。出臺《區(qū)少先隊輔導員管理辦法》，重點加強和規(guī)范輔導員隊伍建設，落實輔導員助理制度，規(guī)范任命程序，提高輔導員工作積極性。組織團隊干部培訓班，開展團隊干部讀書交流會、成長訓練營等活動，提高自身綜合素質。(二)抓好青年教師隊伍建設。團組織要發(fā)揮“團結凝聚青年教師”的作用，抓好青年志愿者活動，繼續(xù)為老年大學提供志愿服務，開展青年教職工志愿者與特殊學生一對一幫扶活動。(三)抓好團員、隊員隊伍建設。嚴格規(guī)范團員組織發(fā)展程序，扎實開展好團前知識培訓考試工作，落實好“唱團歌、戴團徽、集體入團宣誓”工作。各校團委按時換屆，規(guī)范團代會儀式，進一步提高團代會質量，完善團員(學代會)代表提案、答復、處理制度。每年一次召開少代會，鼓勵少先隊員自主開展形式多樣的活動，進一步提高自主管理意識和民主意識。三、發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢，全力推進未成年人思想道德建設(一)開展手拉手團隊互助共建活動。組織全區(qū)各學校之間開展團隊共建活動，同時，選取典型學校與西藏、新疆等貧困地區(qū)和北京、江浙等發(fā)達地區(qū)之間“團隊共建、青少年手拉手活動。”通過多種形式的交流，愛心互助，開闊視野，促進共同提高。深化為特殊困難青少年送溫暖活動，以進城務工農民子女、農村留守少年兒童和特殊困難少年兒童群體為重點，深入開展“手拉手”活動。(二)開展青少年讀書工程，服務青少年成長成才。大力實施青少年讀書工程，通過知識講座、征文比賽、讀書論壇等多種形式，引導青少年多讀書、讀好書。適時組織“經典詩文誦讀大賽”、“童謠傳唱活動”。(三)開展“爭做四好少年”等系列主題教育活動。通過主題中隊會、少代會、宣傳欄、黑板報、手抄報、征文比賽、演講比賽等形式，扎實學習貫徹xx給全國少年兒童的賀信精神，積極開展爭做四好少年教育活動。突出學生的自我教育、自我管理，充分利用“五四”、“六一”等重大紀念日、節(jié)慶日，開展青少年文化活動，打造中小學生社團品牌活動，深化雛鷹爭章行動，把爭章內容、評價體系等與新課程做好有機結合。(四)加強基層組織參與度，激發(fā)工作活力。充分調動基層學校團組織主動性和創(chuàng)造性，每個基層團組織(學校團委、教工團支部)每學期至少組織開展一次主題活動。倡導以學校為單位積極組織承辦面向全區(qū)的團隊賽事、展演、觀摩等活