中興藝術(shù)幼兒園六一節(jié)目臺(tái)詞合集5篇(編輯修改稿)
2025-10-13 14:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 四年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》：今天，我們的歌聲無(wú)比嘹亮，今天，我們的笑容格外燦爛，因?yàn)?，今天是我們自己的?jié)日，今天的我們是快樂(lè)的，今天的我們更是幸福的。請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》七（3）班小合唱《國(guó)家》：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家。請(qǐng)欣賞七（3）班帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。學(xué)前班舞蹈《左手右手》我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，可是夢(mèng)想要成為現(xiàn)實(shí)，這需要靠我們彼此攜手去努力，那現(xiàn)在就讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上左手拉著右手一起向前走吧！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》五年級(jí)合唱《最好的未來(lái)》五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，讓我們分享快樂(lè)，讓我們憧憬未來(lái)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《最好的未來(lái)》。接下來(lái)請(qǐng)作好準(zhǔn)備六（2）班舞蹈《》今天，是一個(gè)多么美好的日子。天格外的藍(lán)，草格外的綠，一群活潑可愛(ài)的也來(lái)參加我們的盛會(huì)。你們瞧，她們的舞姿多優(yōu)美；你們聽(tīng)，她們的歌聲多美妙。六（1）班朗誦《告別母?！罚弘y忘母校辛勤的培育，難忘恩師無(wú)私的教導(dǎo)，即將離別母校的學(xué)子呦，在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)你們將埋藏心底的話(huà)語(yǔ)，暢快地從筆尖流瀉，愜意地用真情揮灑，無(wú)論你飛得多高，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你的牽掛，請(qǐng)欣賞六（1）班的朗誦《告別母?！?。接下來(lái)請(qǐng)作好準(zhǔn)備五年級(jí)舞蹈《不想長(zhǎng)大》童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，我們多想留住這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的時(shí)光，多么不想長(zhǎng)大，可是我們終究還是要長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《不想長(zhǎng)大》。接下來(lái)請(qǐng)作好準(zhǔn)備八（3）班小品《有錢(qián)了》欣賞完五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈，接下來(lái)就讓我 們一起期待八（3）班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《有錢(qián)了》。接下來(lái)請(qǐng)作好準(zhǔn)備1六（1）班舞蹈《快樂(lè)指南》六一，我們的節(jié)日，讓我們盡情體驗(yàn)歡樂(lè)，感受幸福，永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞六（1）班舞蹈《快樂(lè)指南》。接下來(lái)請(qǐng)作好準(zhǔn)備1二年級(jí)合唱《幸福拍手歌》如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿(mǎn)幸福，讓大家感受快樂(lè)。大家一定猜到了吧，那就來(lái)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的《幸福拍手歌》。接下來(lái)請(qǐng)作好準(zhǔn)備1七（2）班舞蹈《彩虹的微笑》七色的彩虹，七色的光，太陽(yáng)的光彩，給他們披上了美麗的外衣，看！她們笑得多燦爛，請(qǐng)欣賞七（2）班的舞蹈《彩虹的微笑》。接下來(lái)請(qǐng)作好準(zhǔn)備1六（1）班朗誦《再見(jiàn)了老師、再見(jiàn)了母?！穼W(xué)校是成長(zhǎng)的搖籃，六年了，他們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，明白了許多道理，如今他們即將畢業(yè)，心中有太多的不舍。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了老師、再見(jiàn)了母?！贰＝酉聛?lái)請(qǐng)作好準(zhǔn)備1一年級(jí)舞蹈《共產(chǎn)主義接班人》甲：同學(xué)們：我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。乙：我們是共產(chǎn)主義接班人甲乙（合）：請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《共產(chǎn)主義接班人》。接下來(lái)請(qǐng)作好準(zhǔn)備1六（1)班合唱《七子之歌》母親，我離開(kāi)你太久了，我想回到你的懷抱，感受你無(wú)私的愛(ài)，無(wú)邊的溫暖。請(qǐng)欣賞六一班班的合唱《七子之歌》。接下來(lái)請(qǐng)作好準(zhǔn)備1三年級(jí)舞蹈《牽手》春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落；無(wú)論你有怎樣的夢(mèng)想，無(wú)論你怎樣的走過(guò)。都有著同樣的渴望，都有著同樣的歡樂(lè)。我們手拉手呀，迎來(lái)這歡聚時(shí)刻，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《牽手》。接下來(lái)請(qǐng)作好準(zhǔn)備1八（1）班小品《課堂上的那些事》美好的學(xué)生生活，美好的中學(xué)時(shí)代，總忘不了曾經(jīng)的我們?cè)谡n堂上做小動(dòng)作，吃零食，更忘不了曾經(jīng)的我們?cè)谡n堂上的調(diào)皮搗蛋，接下來(lái)請(qǐng)看這幫小子們，為大家?guī)?lái)的小品《課堂上的那些事》1二年級(jí)舞蹈《快樂(lè)小豬》小豬胖乎乎的~每天卻總笑哈哈，小豬你在笑什么？讓我跳著告訴你！請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈快樂(lè)小豬~。接
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