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正文內(nèi)容

爭(zhēng)吵小學(xué)作文及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-13 13:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 都是有用的,少一個(gè)都不行,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起幫助我?!蔽木邆兿肓讼耄皩?duì)呀,團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮作用!”他們異口同聲的說(shuō)道,“我們要團(tuán)結(jié)!”我們快樂(lè)的跳起舞來(lái),把剛才的事情全都給忘了。爭(zhēng)吵小學(xué)作文14從前,我有兩支筆,一支彩筆,一支鉛筆。驕傲的彩筆看不起鉛筆,常常奚落它。 “你敢跟我比誰(shuí)的顏色美嗎?”彩筆傲慢地問(wèn)。 “不敢,彩筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。 “就知道你不敢,懦弱的東西!”彩筆說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。 “我確實(shí)不敢跟你比美,但不是懦弱?!便U筆爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是用來(lái)畫(huà)畫(huà)的,說(shuō)到畫(huà)畫(huà),我并不比你差。再說(shuō)……” “住嘴!”彩筆惱怒了,“你怎么敢跟我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)被主人扔掉,我卻永遠(yuǎn)被主人稱(chēng)贊?!?“何必這樣說(shuō)呢?”鉛筆說(shuō),“我們還是一起幫主人畫(huà)畫(huà)吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到恥辱,你算什么東西!”彩筆說(shuō),“走著瞧吧,總有一天,主人會(huì)把你扔掉?!?鉛筆不再理會(huì)彩筆。上美術(shù)課了,我先用鉛筆勾畫(huà),再用彩筆畫(huà)畫(huà),畫(huà)出了一幅美麗的39。畫(huà),受到了老師的表?yè)P(yáng),我說(shuō):“彩筆和鉛筆真好用?!?第二天,彩筆想起了昨天的事,說(shuō):“對(duì)不起,鉛筆。以前是我太狹隘了,我們還是一起幫主人畫(huà)畫(huà)吧!” 鉛筆愉快地說(shuō):“好的。” 之后彩筆和鉛筆就一直陪伴我,直到未來(lái)。爭(zhēng)吵小學(xué)作文15我和同桌張鵬吵架過(guò)很多次,但這一次最為惱火。事情發(fā)生在早春。那時(shí)比較冷,我常流鼻涕,卻只帶一包餐巾紙。中午,我正在做作業(yè),他趁我寫(xiě)字時(shí)拿著我筆的后端左右搖晃,讓我寫(xiě)不好字。我很生氣,喊了一聲:”張鵬,別煩哪!“他的臉上卻露出幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,順手拿起我桌上的餐巾紙,往旁邊一扔,裝腔作勢(shì)地喊:”清風(fēng)——“我氣得臉都紅了,喊:”快幫我撿起來(lái)!“張鵬依舊一副得意洋洋的`樣子,說(shuō)道:”那不是我的,要撿你自己撿。“”可那是你扔的!“我惱怒了,瞪著他?!狈凑也粨??!八€是不肯讓步。唉!沒(méi)辦法,只好自己去找,可怎么也找不到,倒霉!我決定不理他。但是不知為什么,漸漸地,我憋不住了,很快又跟他聊上了。雖然,那件事很小,但我還是記得一清二楚。擴(kuò)展資料:爭(zhēng)吵小學(xué)作文爭(zhēng)吵小學(xué)作文爭(zhēng)吵小學(xué)作文1一天夜里,在小明的筆袋里,發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵,原因是這樣的,在剛剛的幾個(gè)小時(shí)前,小明還在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),鉛筆正巧看到了作文題目,是鉛筆和橡皮誰(shuí)的功勞最多,鉛筆決定要和橡皮比一比,可后來(lái)它們就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。我的功勞最多鉛筆搶先說(shuō),那憑什么是你的功勞最多,而不是我呢?橡皮吃驚的問(wèn)。你瞧瞧你,天天就知道躺在柔軟而舒適的筆袋里,而我哪?要不停的寫(xiě)字。那你寫(xiě)錯(cuò)了是誰(shuí)幫助你改的呢?它們各執(zhí)己見(jiàn),互不相讓?zhuān)车牟豢砷_(kāi)交。終于橡皮受不了鉛筆的折磨,溜了出來(lái),跑到了筆筒里,第二天,小明發(fā)現(xiàn)文具盒里的橡皮神不知、鬼不覺(jué)的沒(méi)了,小明也就沒(méi)有了改錯(cuò)的工具。由于以前有橡皮的修改,小明的作業(yè)做的很干凈,可現(xiàn)在,他的作業(yè)上竟出現(xiàn)了良及的字樣,這時(shí),它們倆都明白了一個(gè)道理,我們要團(tuán)結(jié)合作,功勞的徽章應(yīng)該在我們共同的胸上,橡皮也回到了筆袋里,小明的作業(yè)又回到了從前那樣干凈、整潔。爭(zhēng)吵小學(xué)作文2放假了,小主人把文具整齊地放在柜子里,方便開(kāi)學(xué)時(shí)拿。夜已經(jīng)很深了,但柜子里卻傳出了爭(zhēng)吵聲……漂亮的藍(lán)色鋼筆和黑色鋼筆首先發(fā)話,它們似乎總是這個(gè)群里的主角?!拔覀儾攀亲钪匾?,小主人每次寫(xiě)作業(yè)都用我們,小主人的媽媽也只讓小主人用我們,不用別的筆寫(xiě)。”話還沒(méi)說(shuō)完,就被站在一旁的中性筆打斷了:“我們才重要,黑色鋼筆是靠墨水工作的,如果沒(méi)了墨水,不就成了擺飾嗎?還有,藍(lán)色鋼筆是靠墨囊,沒(méi)了墨囊,還能干什么?”默不作聲的三角板和米尺也發(fā)了話:“我們才是最重要的,小主人沒(méi)了我們,數(shù)學(xué)課就沒(méi)有那么精彩?!便U筆和橡皮也喊了起來(lái):“我們最重要,小主人沒(méi)了我們,美術(shù)課就描繪不出美麗的圖畫(huà)?!币?yàn)橐庖?jiàn)不同,它們打了起來(lái)。就在這時(shí)出現(xiàn)了一道光,更奇妙的是它說(shuō)話了:“鉛筆和橡皮會(huì)繪畫(huà),鋼筆和中性筆都會(huì)寫(xiě)字,三角板、米尺是不可少的數(shù)學(xué)文具,你們都重要?!薄芭?”文具們恍然大悟,就在這時(shí),光卻不見(jiàn)了。于是,文具們和好如初,柜子里靜悄悄的,再也沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲。爭(zhēng)吵小學(xué)作文3從前,有一對(duì)形影不離的好朋友——小兔和小狗??墒怯幸惶欤恢裁丛?,小狗和小兔吵架了。小狗最先發(fā)言:“你看看你自己的眼睛吧!這一定是看別人的東西看得眼睛都紅啦。哈哈哈,哈哈哈!”小兔聽(tīng)了小狗的話后,爭(zhēng)辯道:“就你好啊!尾巴又長(zhǎng)又黑,嗚,丑死了!”他們倆爭(zhēng)論不休……第二天早晨,陽(yáng)光燦爛,小兔起床后,突然發(fā)現(xiàn)自己的尾巴變得又長(zhǎng)又黑了。小兔子了,連忙跑去告訴自己的媽媽——兔女士,兔女士對(duì)小兔子說(shuō):“小寶貝兒,你想一想吧,為什么會(huì)變成這樣呢?”小兔子慚愧地對(duì)兔媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蛱煳页靶π」返奈舶陀珠L(zhǎng)又黑,丑死了!”兔女士聽(tīng)了說(shuō):“那你去向小狗道個(gè)歉吧。”說(shuō)完,小兔就向博士家走去。來(lái)到狗博士家后,小兔發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛變成紅色的了。小狗看見(jiàn)小兔來(lái)了,就說(shuō) :“我真不應(yīng)該嘲笑你?!毙⊥靡舱f(shuō):“我其實(shí)也不應(yīng)該嘲笑你的?!痹捯徽f(shuō)完,小兔握住小狗的手,小狗也握住了小兔的手。突然,一陣風(fēng)沙吹來(lái),小兔、小狗都閉上了各自的眼睛。睜開(kāi)眼睛時(shí),小狗的眼睛又變得那樣烏黑明亮、炯炯有神了!小兔的尾巴又變得小巧玲瓏了!小朋友們,我們不應(yīng)該嘲笑別人,應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)地生活在這個(gè)美好的世界。爭(zhēng)吵小學(xué)作文4天黑了,天上有月亮,地上有路燈,它們一起把世界照的很明亮。這時(shí),月亮對(duì)路燈說(shuō):“喂!老兄,你歇著吧!”“你老幾啊?叫我歇著,你自己一旁涼快去吧!”路燈有點(diǎn)不滿地說(shuō)著?!鞍ググ?,我好心勸你,你..你還不識(shí)好歹?!痹铝劣悬c(diǎn)生氣了,“再說(shuō),就憑你們,還想照亮整個(gè)世界!”路燈聽(tīng)了,大聲說(shuō)道:“你還說(shuō)我,你那點(diǎn)光,頂多照亮一小塊地方!”“至少比你好!”“你還說(shuō)得出口,快回家吧,別在這兒丟人現(xiàn)眼了?!薄澳憧纯茨阕约喊?,還好意思說(shuō)......”
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