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正文內(nèi)容

親子讀書的心得體會及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-13 13:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 著那些奇幻的情節(jié)時,對那些上天入地、無所不能的神仙們的本事更是十分佩服與向往。今天,當我的女兒做完作業(yè)就纏著我給她講西游記的故事,讀著那些似曾相識的故事情節(jié),不由得回憶起自己童年的時光。孫悟空是我女兒最最佩服的,因為他本事最大、法術(shù)最強,每當孫悟空一喊:“筋斗云!”筋斗云就像聽話的孩子一樣,立刻出現(xiàn)在了眼前,坐上去就在空中騰云駕霧了,一溜煙便飛出去十萬八千里。而金箍棒更了不起,要它變大就變大,要它變小就變小。一棒下去,妖精就死在了它的腳下。再加上孫悟空那雙明察秋毫的火眼金睛,它當然能斬妖除魔、天下無敵了!她對孫悟空的崇拜使得她買了一個又一個“金箍棒”,時常帶在身旁,不管走在哪里,總是舞來舞去的。女兒佩服孫悟空還有一個原因是他的忠心不二,總是能在危急時刻歷盡艱辛、打敗妖魔鬼怪,救出師父,他對師父的忠心耿耿,讓女兒深為折服。除了本領(lǐng)高強還有孫悟空,還有時常偷懶?;?9。豬八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老實的沙和尚,都給女兒留下了深刻的印象。在給女兒講解西游記故事情節(jié)的同時,我沒忘記積極地引導她:師徒四人為求得真經(jīng),就必須有不畏艱險、鍥而不舍的精神,同樣,想要學好任何一樣本領(lǐng),總是虎頭蛇尾、半途而廢怎么才能學得好?只有付出辛勤和汗水,不怕苦、不怕累,才能獲得成功;為什么孫悟空要不畏艱辛護送師父往西天取經(jīng)?我告訴她,因為取得真經(jīng)是一件功德無量的好事,真經(jīng)代表著正義,孫悟空就是正義力量捍衛(wèi)者的化身??傊?,與自己的孩子一起閱讀古典名著是一件非常有意義的事。首先,父母與子女共同閱讀文章,有利于相互的溝通與交流,不易產(chǎn)生代溝,讓忙于紛繁事務的我們在心態(tài)上也年輕一些,多一份童真和童趣;其次,在給子女講解故事情節(jié)時,還能潛移默化地培養(yǎng)他們諸如努力勤奮、不畏艱辛、維護正義等等這些正確的、積極的世界觀;最后,親子閱讀可以鍛煉孩子的閱讀能力、培養(yǎng)對文學經(jīng)典的興趣。因此,我十分贊成在學校老師和家長的共同努力下,把親子閱讀這件事做好并一直堅持下去,共同培養(yǎng)出一代閱讀能力強、喜愛閱讀、具有較高文化素養(yǎng)的新人。親子讀書的心得體會范文14隨著孩子越來越大,有著他們自己的思維想法,很多孩子都很怕和父母溝通;由于工作的關(guān)系我和女兒分隔兩地,女兒在老家由爺爺奶奶帶著,我和女兒的交流基本就靠通信。我一直都還比較自信我和我女兒之間沒有太多的隔閡,我總是希望她不只是把我當成媽媽當成長輩,我甚至不希望在女兒面前呈現(xiàn)出高高在上,威嚴不可抗拒的姿態(tài)。如果我能成為女兒的朋友,那將是我最為自豪的事情。所以我一直在尋求和女兒之間的共同愛好。前不久我給女兒買了一整套的《淘氣包馬小跳系列》書籍,從那以后女兒每次打電話就會跟我說書里面有趣的事情,我很是好奇這書到底寫了些什么那么吸引女兒的眼球于是我開始在網(wǎng)上下載書籍里的內(nèi)容和女兒一起經(jīng)歷馬小跳和他同學的那些事,終于我知道了為什么女兒如此的喜歡這樣一本書。楊紅櫻的寫作宗旨是“要把快樂還給孩子,希望所有的孩子都有一個快樂的童年”。雖然把馬小跳描寫成了一個差生在大人眼里甚至是壞學生,但是他善良,有愛心、對一切都充滿了好奇。這套書籍也是非常值得我們做父母的去看一看,在這套書籍中也許我們可以從馬小跳身上看到自己孩子的一些身影。首先超前的兒童觀什么是平等、獨立、快樂、相互尊重人與人之間的交流,強調(diào)要把孩子當成孩子站在他們的立場用他們的思想看待問題,不居高臨下、不說教這就要我們做父母的蹲下身子和他們真誠的探討問題,要做到這一點并非是一件容易的事。很多家長都是在孩子出現(xiàn)問題和犯錯的時候喜歡用一種我是你父母我說什么都是對的,我說什么就是什么的態(tài)度跟孩子溝通總是以失敗告終,讓孩子在違心下向父母投降;女兒每次考試完都會如實的向我通報她的成績,有時她的成績還不錯的時候我總是不吝嗇對她的夸獎你很棒,但是你還可以更棒,這時女兒很是自豪也很是謙虛的回答我下次我會更努力的媽媽;如果她那次考砸了,我也不會亂加批評原本女兒難過自責的心里就傷痕累累難道我還忍心讓她更加難受嗎?我總是安慰她寶貝盡力就好下次我們努力,這時女兒心里的壓力會減少很多;其次在這本書里楊紅櫻巧妙的把孩子的心理理念都融入到了她的書中讓孩子一讀就懂,一下可以讀很多本,這也讓孩子們從另一方面產(chǎn)生了讀書的成就感,從而也增強了他們的閱讀能力;楊紅櫻由于她曾經(jīng)也是一名小學的語文老師,正是她有著有扎實的生活積累以及這樣的投入、專注和設身處地,她筆下的“馬小跳”才寫得如此充滿童趣,輕松活潑,詼諧幽默,讓孩子發(fā)自內(nèi)心地喜歡甚至著迷。其次在孩子們的眼中,馬小跳是一個充滿兒童天性、快樂、陽光的形象;把生活中這樣一個馬小跳由她的筆下寫入書中讓孩子們在讀的時候產(chǎn)生共鳴。還記得有一次女打電話問我:媽媽你說孩子是學習好還是快樂好那個更重要,要如實地回答。不難看出女兒在問這一問題時內(nèi)心的糾結(jié),要如實的回答這句話其實在她心中的天平有了質(zhì)疑,請問作為父母那個不希望自己的孩子十全十美,樣樣都好,就像女兒說的一樣“不可能什么都優(yōu)秀,很多父母都希望自己的孩子學習好,如果連自己都不快樂了,怎么可能把學習弄好?”這是女兒的原話,這時我真的很欣慰女兒有這樣的`想法,后來女兒告訴我這是她讀馬小跳的感悟。其實健康、快樂對于女兒來說才是她和我們父母的愿望。我一直很慶幸我的童年就是遇到這樣的父母理解、幫助引導我正確的人生觀、價值觀教會我的為人處事與人相處和睦友善,讓我在今天擁有屬于自己的事業(yè)、溫馨的家庭。所以說父母對于孩子正確的引導平等溝通是多么的重要。 我希望我的女兒在她的童年能平安、健康幸福、快樂的成長擁有自己的思想、擁有自己的空間,讓她的童年時代真正擁有屬于自己的幸福!親子讀書的心得體會范文15為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,我開始了培養(yǎng)孩子讀書的興趣。由于原來我曾經(jīng)在卓越網(wǎng)上購過書,感覺其價格實惠而且品種齊全。在看了好多家長和老師的推薦書目后,考慮女兒的接收程度,我在卓越網(wǎng)上給孩子挑選了幾本孩子容易理解、容易接受的圖書:《老人與?!贰都偃缃o我三天光明》和《綠野仙蹤》。剛一看到圖書,女兒有些興奮,不停地翻翻這本,看看那本。最終她把目光鎖定在了《老人與?!罚谑蔷瓦@樣,我們就開始了“親子讀書”的進程。海明威的《老人與?!分v述了一個簡單的故事,這是一篇讓人感動其中、感悟其中的故事:故事的主人公是一個名叫桑提亞哥的古巴老漁夫,他已經(jīng)有84天沒有打到魚了。頭40天,一個叫馬諾林的小男孩很佩服他的本事,跟著他出海學打魚,結(jié)果一無所獲。小孩的爸爸媽媽說老頭倒了運,不再讓他去,孩子搭上別人的船,頭一星期就打到三條魚。他看見老人每天空著漁船回來,心里很難過。到了第85天,孩子拿著沙丁魚和魚食送他出海,祝他好運。老人獨自一個人出海打魚,釣絲動了,一條馬林魚在晃動,這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的漁船還長兩英尺的39。一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗。第三天,老人拿出當年的威風,忍著傷痛用魚叉扎死了這條大魚,把它捆在船邊。死魚的血招來了鯊魚群,它們大口大口地吃著馬林魚的肉,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。剛讀完,女兒對書中的意思不太懂,說這個老人是白辛苦一場,于是,我就慢慢的向女兒解釋:“也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了他捕的魚,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。在生活中的許多事都是這樣,雖然結(jié)果可能會不盡人意,但重要的是你收獲了這個過程,收獲了它所帶給你的經(jīng)驗、教訓,使你又成長了許多,懂得了許多?!甭犃宋业慕忉尯?,女兒也可以說是豁然開朗吧。就這樣,她似乎在偶然間就喜歡上了讀書。通過了這第一次“親自讀書”,我發(fā)現(xiàn),這不僅使女兒對讀書增加了興趣,而且在她不懂的時候還可以及時的幫她解答,使她能在第一時間懂得書中要告訴她的道理。而且,陪她讀書還增進了我們的互相理解。對于同一件事,大人和小孩看問題的角度不一樣,得到的結(jié)論自然也不一樣。但是為什么不一樣,只有和他們在一起才能知道。和孩子一起讀書能較好的理解她的心理活動,能較準確的分析她的思想狀態(tài),這對理解孩子思考問題的方法很有用。并且,在孩子的成長過程中,會面臨許多的問題:怎樣面對挫折和失敗?怎樣面對膽小和煩惱?……這些問題是每一個孩子在成長的道路上都會遇到的,有時做家長的我們,還真不知道應該怎樣回答,尤其是面對現(xiàn)在的孩子,她們有自己的世界,自己的想法,有時還真不知道該如何去教育她才好,而和她一起去讀一些她這個年齡段該讀的一些書,就會在書中和她一起找到答案,和孩子一起讀書還可以與孩子一起享受讀書帶來的快樂。在孩子成長的道路上,有書香做伴,生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,人生就會多一份精彩!擴展資料:親子讀書心得體會親子讀書心得體會15篇親子讀書心得體會1書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友,我和老公都是喜歡讀書看報的人,讀書看報成了我們生命中不可缺少的需要,在做了媽媽后,我更有了一種領(lǐng)悟:作為家長,盡自己的力量給孩子一個快樂的童年,不給孩子過多的壓力。我覺得把學習變成輕松的事,孩子的學習就可以變得輕松愉快!通過讀書會讓你明白促使孩子一生受用的品格教育都在日常生活里,隨機教育很重要,從女兒懂事以來,除了多帶她出去游玩開闊見識外,我們帶她去得最多的地方就是南海購書中心,我們送給她最多的禮物就是圖書,因為我們明白親子閱讀下載,是一種能給孩子帶來無限樂趣的活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。在幼兒期開始,我在為女兒讀書時,我會注意讀書的語調(diào),注意富有感情地朗讀,對書中的主要角色采用不同的聲音,有時和孩子一起分角色朗讀,激發(fā)孩子的閱讀下載興趣?,F(xiàn)在,我會注意調(diào)動閱讀下載的互動性。在閱讀下載課外書的過程中,我們常常被女兒的提問打斷,這時我們會停下來耐心地回答孩子的問題,或反問女兒一些簡單的問題,啟發(fā)她主動思考,引導她說出自己的想法。這是非常重要的交流機會,與孩子一起共讀的目的不僅是分享快樂,同時也要分享困惑。我們對于孩子不懂的地方我們會談談自己的理解,或和孩子一起查資料,家長和孩子都在閱讀下載中增長了知識,訓練了思維能力。每當看到1篇好的文章,我會叫女兒做好讀書筆記,是一種重要的寫作訓練方法。我們會在閱讀下載后要求孩子摘抄書中的美詞佳句,積累詞匯,隨著閱讀下載次數(shù)的增加,孩子積累掌握的好詞好句就更多了,能為以后的寫作文打下良好的基礎。以后我們會不斷改進親子讀書的方式方法,進一步激發(fā)孩子讀書、求索和創(chuàng)造的熱情,使孩子與書為友,與書為伴,讓孩子多讀書,多讀好書,養(yǎng)成愛讀書的好習慣,在讀書中健康快樂地成長。愿每一個家庭的孩子都在書的海洋里乘風破浪,揚帆遠航!親子讀書心得體會2閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學習的興趣,真可謂一舉多得。我深知閱讀的重要性,而對于幼兒及小學低年級階段,親子共讀是讓孩子愛上閱讀最有效的一種方式,下面是我陪孩子從 3 歲多開始親子共讀的一些心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。1 、讓親子閱讀首先變得美妙親子共讀的過程對于孩子而言,首先是與家長共同游戲、享受親情的過程,是得到愛與快樂的途徑,其次才是汲取知識的手段。我家是在睡前,孩子和我們一起依偎在床上進行親子共讀。這樣的親情氛圍,不僅有助于縮短親子之間的距離,融洽親子關(guān)系,而且會使孩子感受到閱讀的快樂,孩子與書之間的關(guān)系也隨之變得親密溫馨。2 、親子閱讀最好是安排相對固定時間,以便習慣的養(yǎng)成親子共讀的時間最好是相對固定,比如晨起、餐后、睡前等,我家是選擇在睡前時段,講完故事,然后孩子帶著書香進入甜甜的夢鄉(xiāng)。每天和孩子共讀的時間至少十五分鐘,其目的是為了讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。但這并不是說這個時段一成不變,有時候我們可以適當進行調(diào)整,比如這一天全家有郊游的計劃,不妨將共讀的地點移在郊外,一片草地、一張石椅都可以成為親子共讀的最佳場所,在大自然的懷抱中,親子共讀將變得更有詩意。3 、充分尊重孩子的喜好,不厭其煩地重復每個寶孩子的喜好都不同,父母應該在親子共讀的過程中注意觀察,找出孩子對哪些書感興趣,陪孩子讀他所喜歡的書,這才能讓孩子感受到閱讀的樂趣。千萬不要因為某些書比較知名,或認為哪些類型的書對孩子有益,而一味地強迫孩子去閱讀。孩子對自己喜歡的書往往愛不釋手,經(jīng)常要求看同一本書。其實,不斷重復正是寶寶的學習特質(zhì),通過一次次的閱讀,可增加他們對書本內(nèi)容的體驗與理解。因此,父母應該耐心地陪著反復閱讀。比如我家孩子最開始比較喜歡趣味性、娛樂性的繪本,在親子閱讀初期我就多給她選擇這類繪本,如《是誰摁摁在我的頭上》,先激發(fā)起孩子對繪本的興趣。有段時間孩子超級喜歡看貝貝熊系列叢書,每天晚上都是要求講貝貝熊,如《家庭新成員》、《睡前大戰(zhàn)》、《肚子里的火車站》、《牙齒大街的新鮮事》、《天空在腳下》、《花婆婆》等很多繪本都講了至少不下10 遍。我們是將閱讀選擇的權(quán)利交給孩子,讓她自己挑選喜歡的書來一起共讀,反復讀同一本書大人可能會很乏味,這種時候我和孩子爸爸會交替著陪孩子一起共讀。4 、親子共讀的形式以大聲讀為主閱讀從傾聽開始,孩子最初的閱讀興趣和良好的閱讀習慣來源于傾聽。一個從小傾聽著父母閱讀的孩子,走進學校、走進課堂也會很專注,同時因為善于傾聽,他的信息儲量、語言積累、思維品質(zhì)都會大大超過那些不愿或者根本不能傾聽的孩子(有些孩子因為沒有傾聽的習慣,往往喪失了靜心傾聽的能力),更重要的是這個孩子會因為童年的傾聽而愛上閱讀、愛上書籍。因為用耳朵傾聽美妙的故事,給予孩子的是最暢快的閱讀享受,既沒有生字的羈絆,也沒有被勒令閱讀的痛苦,是加深孩子對語言的記憶、積累書面語言的一條捷徑。對于所有的兒童(尤其是幼兒和中低年級的孩子),父母大聲讀給孩子聽都是最佳的親子共讀方法。我們家也是采用的這種大聲朗讀的方式。基本方法:(1 )文字多:照書讀,無須太多補充。(2 )文字少:盡情發(fā)揮想象,甚至可以天馬行空。讓故事豐滿有趣。 書會越讀越厚,越讀越豐富。5 、不要將親子共讀的過程變成認字的過程
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