【文章內(nèi)容簡介】 動行為合法，效果顯著我校各項管理工作及教育教學活動均在合法、合理、合情的原則下運行，我們把國家相關規(guī)定當作準繩，以教書育人為職責，我們經(jīng)常帶領老師進行學習，要求老師篤行師德規(guī)范，要求學生遵守《中學生守則》，老師教學態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)，學生勤奮好學，教學秩序良好，從無違規(guī)收費，招生或違規(guī)征訂教材教輔資料現(xiàn)象，從無任何教學事故，從無師生違紀違法現(xiàn)象。近三年我校先后獲得《教學質(zhì)量先進單位》、《治理亂收費先進單位》等榮譽。四、民主監(jiān)督制度健全，校務管理公開透明我校每學年定期召開兩次職工代表大會，工會組織能積極參與學校管理能及時反映職工的意見和建議，起到了良好的橋梁作用。財務管理有章可循，公開透明，帳目日結(jié)月清，定期公布，任何涉及職工利益的事情，都在公開、公平的情況下解決。我校制定了系統(tǒng)的可操作性強的社會聯(lián)系制度，組成了服務區(qū)黨支部村委會及社會名流為主體的校務管理董事會，我們定期征求他們的意見和建議，并常請他們來校，常向他們通報學校的發(fā)展現(xiàn)狀，以求社會、學校、家庭三位一體教育的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。五、教師權益不受侵害，民主管理機制健全我校管理始終以《教師法》為根本，以以人為本為基本理念，竭力給教師提供一個心情舒暢，能使之才華得以施展的空間，不以任何理由侵害老師的合法權益，并積極聽取老師的意見和建議，倡導老師參與學校管理，建立建全了《西巖坊中學教職工申訴制度》，尊重老師的人權。我們不視老師為奴仆，而認老師為主人。六、學生權益能充分保障，相關制度完善健全我校嚴格遵守國家的相關規(guī)定，充分保障學生的合法權益，各項教育教學活動都在保障學生受教育權的前提下進行。我校推行以愛心感化學生，以愛心教育學生的愛心教育，在我校無侮辱、體罰、罰款現(xiàn)象存在，我們不放棄任何一個犯錯誤的學生，不放棄任何一個差生，不以任何理由剝奪學生的受教育權。我校成立了以政教組成員為主體的意外事故處理小組，制定了《西巖坊中學學生意外事故預防措施》和《應急處理預案》，對意外事故有健全的處理程序和報告制度，對學生的意見和建議有合理暢達的申訴制度。七、法制宣傳形式多樣，覆蓋面廣我校把法制教育列入學校重要的日常工作中，我們規(guī)定每周周三下午為學習時間，讓老師通過學習來豐富自己的思想內(nèi)涵，學法、知法、懂法，我們聘請尚村派出所馬所長為我校法制副校長，定期按計劃，以專題講座形式對學生進行普法教育，從而使法制教育做到了計劃、課時、師資及教材的四落實。我們還利用放寒暑假及農(nóng)村過古會的時機讓學生對家長對村民做普法宣傳，使法律常識能深入人心，從而全民化，社會化。八、依法治校機制建全，行之有效我校組建了以 陳濤同志為組長，以校委會全體同志為成員的依法治校領導小組，并擬定了規(guī)范嚴密的實施方案，經(jīng)費中專門劃出一部分作為依法治校經(jīng)費。小組工作認真踏實，不作秀，不走過場搞形式，有力地保證了學校教育教學及管理機制的良性運轉(zhuǎn)，使我校在上級組織及服務區(qū)十二個自然村留下良好口碑。九、整體效果成績突出，展望未來任重道遠我校在依法治校工作中由于制定了科學先進的管理制度和運行機制，加之我們扎實認真地去對待此項工作，因此我們在每一位同志及學生的思想上都打下了深深的烙印，我們認為要使一個學校工作能良性發(fā)展，必須堅持依法治校的理念，切實執(zhí)行依法治校的方案，不斷檢查自己的實施情況。我校師生多年來無一個受過處分，我校教學成績名列全縣前列，2008年10月周圍村民敲鑼打鼓給我校送來牌匾，在服務區(qū)十二村村民的眼中，西巖坊中學是一所有希望的學校，是一所制度健全、治理規(guī)范的、令家長放心的學校。第四篇：創(chuàng)建依法治校示范學校工作總結(jié)阿扎克鄉(xiāng)麥玉中20132014年第一學期學創(chuàng)建依法治校示范學校工作總結(jié)阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學2014年1月10日阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學創(chuàng)建依法治校示范學?？偨Y(jié)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。實行依法治教，把教育管理和辦學活動納入法治軌道，是深化教育改革，推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障?，F(xiàn)就我校的依法治校工作情況向各位領導匯報如下：一、基本情況我校是一所農(nóng)村中學，現(xiàn)有13個教學班，學生340名，教師70名。我校按照依法治教方略的總體要求，緊緊圍繞學校的中心工作，在廣大師生員工中深入地開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生員工的法律素質(zhì)和意識，全面推進依法治教、依法治校的進程，將學校管理和事業(yè)發(fā)展全面納入法制的軌道，保障和促進學校各項工作的順利開展，在“依法治?！惫ぷ髦凶叱隽艘粭l特色之路。二、健全機構、加強領導在依法治校工作中，我們建立健全了依法治校工作領導機構，成立了以校長為組長，以教導處、政教處及骨干教師為成員的依法治校工作領導小組，同時，制定了詳盡實用的工作網(wǎng)絡，使得依法治校工作層層有落實，處處有保障。三、加快實施依法治校工作的進程制定章程、規(guī)范制度學校結(jié)合實際，依法制定學校章程，依照章程建立學校行政、教育教學、總務、政教、工會、學生會、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度，使法制建設工作做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有落實，使法制建設工作經(jīng)常化和制度化，把學校法制教育情況與本學校質(zhì)量評估等工作聯(lián)系起來，進一步調(diào)動廣大師生員工的積極性和主動性，推動我校法制建設工作深入發(fā)展。實行校務公開制度，增加學校各項工作的透明度，創(chuàng)設了依法治校的民主環(huán)境。學校將依法治校納入學校工作計劃，使學校法制建設工作落到實處。開展一系列具體的法制建設活動，把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，把依法治校和以德治校結(jié)合起來，促進學校民主法制建設和精神文明建設。加強教師法制宣傳教育學校采用了主題班會、法制講座、等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實施方案》等法律法規(guī)。以此來提高師生法律意識，規(guī)范教育教學行為。在學校的規(guī)章制度中，我們把普法工作進行了量化規(guī)定，使我校的推普工作有章可循。注重普法形式多樣化我校采取主題班會、宣傳展板、演講、征文、測試等形式，進行學習滲透，使全體師生