會計技能大賽決賽精彩上演(編輯修改稿)
2024-10-13 13:33 本頁面
【文章內容簡介】 號選手演唱結束后主持人說：請2號選手上場，2號選手來自年級班，他的參賽曲目是2號選手演唱結束后將公布1號選手的得分（2號選手演唱結束后，主持人說：下面公布一號選手得分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最后得分是）。依此類推。B：（如果出現空場，主持人可以說：現在評分組正在計算最后一名選手的得分，民族組決賽選手的成績馬上向大家揭曉。）下面我公布民族唱法組選手的最后成績，獲得優(yōu)秀獎的選手是；榮獲三等獎的選手是；獲得二等獎的選手是；榮獲一等獎的選手是。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！A：民族組決賽到這里就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎學生表示熱烈祝賀，同時也要感謝評委老師及全體工作人員，感謝他們的辛勤工作，也感謝同學們的光臨。（）號晚上，我們將在這里舉行鋼琴獨奏組和四手聯彈組的決賽，歡迎大家屆時光臨?。ㄤ撉侏氉嘟M和四手聯彈組主持人串詞）A：今晚我們將分別進行鋼琴獨奏及四手聯彈兩場決賽。在鋼琴獨奏與四手聯彈決賽中分別有（12）名選手和（10組）選手在這里進行激烈的角逐；B：接下來向大家介紹鋼琴獨奏的評分標準：作品演奏要具有完整性，準確地表現作品的音樂風格。在演奏中，要求樂曲旋律、節(jié)奏準確無誤。演奏方法正確，音樂處理恰當。能夠很好的勝任所演奏的音樂作品。B：下面比賽正式開始。首先上場的是1號選手，1號選手來自年級班學生，他的參賽曲目是（具體內容看卡片）有請1號選手上場。注：一號選手演奏結束后主持人說：請2號選手上場，2號選手來自—年級、班學生，他的參賽曲目是。2號選手演唱結束后，主持人說：下面公布一號選手得分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最后得分是）依次類推A：接下來進行的鋼琴四手聯彈的決賽。下面，我向大家介紹鋼琴四手聯彈的評分標準：作品演奏具有完整性，并準確地表現作品的音樂風格；演奏者之間配合默契，演奏方法正確、規(guī)范，音色良好、統(tǒng)一；在演奏中，要求樂曲旋律、節(jié)奏準確無誤，踏板使用得當；能夠很好的勝任所演奏的音樂作品。B：下面比賽正式開始。首先上場的是1號選手，1號選手來自年級、班學生，他的參賽曲目是（具體內容看卡片）有請1號選手上場。注：一號選手演奏結束后主持人說：請2號選手上場，2號選手來自—年級、班學生，他的參賽曲目是2號選手演唱結束后將公布1號選手的得分（主持人說：去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最后得分是）。依次類推。Ａ：（如果出現空場，主持人可以說：現在評分組正在計算最后一名選手的得分，鋼琴四手聯彈決賽選手的成績馬上向大家揭曉。）下面我公布鋼琴獨奏組選手的最后成績，獲得優(yōu)秀獎的選手是；榮獲三等獎的選手是；獲得二等獎的選手是；榮獲一等獎的選手是。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！下面我公布鋼琴四手聯彈組選手的最后成績，獲得優(yōu)秀獎的選手是；榮獲三等獎的選手是；獲得二等獎的選手是；榮獲一等獎的選手是。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們?。拢轰撉俳M的決賽到這里就全部結束了，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎學生表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤工作的評委老師及工作人員表示衷心的感謝?。魍硗粫r間）我們將在這里進行器樂組的初賽，期待大家的光臨。（器樂組主持人串詞）A：今晚我們將進行的是本屆技能大賽器樂組的決賽。在初賽中，通過選手們的激烈角逐，目前共有（12）名選手入圍決賽。B：接下來向大家介紹器樂組的評分標準：技術嫻熟，演奏連貫流暢，具有完整性；樂曲風格把握準確，音樂表現生動、形象；演奏方法正確，音樂處理恰當。能夠很好的勝任所演奏的音樂作品。A：下面比賽正式開始。首先上場的是1號選手，1號選手來自年級班學生，他的參賽曲目是（具體內容看卡片）有請1號選手上場。注：一號選手演奏結束后主持人說：請2號選手上場，2號選手來自年級班學生，他的參賽曲目是2號選手演唱結束后將公布1號選手的得分（主持人說：現在公布一號選手得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最后得分是）。依此類推。Ａ：（如果出現空場，主持人可以說：現在評分組正在計算最后一名選手的得分，器樂決賽選手的成績馬上向大家揭曉。）下面我公布器樂組選手的比賽成績，獲得優(yōu)秀獎的選手是；榮獲三等獎的選手是；獲得二等獎的選手是；榮獲一等獎的選手是。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！Ｂ：到目前為止，第六屆學生專業(yè)技能大賽的單項決賽已經全部結束了，從（）號開始，我們將連續(xù)（）天在這里進行五項全能的各項決賽。屆時將有（）名選手進行激烈角逐，后面的比賽精彩紛呈，期待大家繼續(xù)關注我們的比賽。再會！（五項全能決賽主持人串詞）鋼琴演奏、合唱指揮串詞A：今晚即將進行的是五項全能的比賽。此項比賽內容豐富，形式多樣，包括綜合理論知識、鋼琴演奏、歌唱與鋼琴伴奏、自彈自唱、合唱指揮五個項目。另外還增設了一個加分項——中外樂器演奏。在這一環(huán)節(jié)中，選手如果演奏除鋼琴以外的一種樂器，即可獲得最高20分的加分。五項全能比賽中，不僅考察學生的基本理論、基本技能，還要考察學生音樂教育與表演相結合的實踐能
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