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正文內(nèi)容

書面申請范本:(編輯修改稿)

2024-10-13 13:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 組長名單。書面評審,評委單獨評閱各參賽團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書,根據(jù)《書面評審標準》進行評審和作品熟悉。書面評審得分占決賽最終成績10%。秘密答辯,評委按抽簽結果對作品進行分組秘密答辯,根據(jù)評審細則規(guī)定對每個團隊的現(xiàn)場陳述、回答問題情況以及綜合表現(xiàn)進行打分,秘密答辯得分占決賽最終成績90%。評委質(zhì)詢,評委參加作品成果展示會,對評審組內(nèi)各參賽團隊進行質(zhì)詢。同時根據(jù)評審總成績從本組前四名團隊中推選本組參加評委組長復議會議的作品。評委復議會議,由各評審組組長參加,對各評審組推選的作品進行復議,從中選出5件作品參加公開答辯。評委主任會議,從決賽成績位于各組前50%的作品中,選出本次大賽的20件金獎作品,其余40件為銀獎。公開答辯,根據(jù)評審細則規(guī)定在公開答辯會上對評委復議會議推選的五個團隊的現(xiàn)場陳述、回答問題情況以及綜合表現(xiàn)進行打分,從中選出“最佳表現(xiàn)團隊”、“最佳創(chuàng)意團隊”各一隊。三、秘密答辯組委會將為每個答辯組提供一個專用答辯室,并提前把參賽刨業(yè)計劃書交給評委預審,每場答辯前5分鐘,聯(lián)絡員將評審表交給各個評委,答辯時評委將以創(chuàng)業(yè)計劃書文本作參考。參賽團隊應準時到達指定答辯室,凡無故遲到15分鐘以上者,將取消答辯資格。秘密答辯時每場次答辯一件作品,每場答辯限時30分鐘,分力團隊陳述、自由問答兩個階段,各階段均不得超過15分鐘,提前結束者不扣分。每場答辯結束團隊退場后將安排5分鐘評委評審時間。評委評審時可自由討論,但需獨立填寫評分表。評委所給成績的平均值將作為團隊秘密答辯最終成績。秘密答辯時,參賽團隊自行攜帶電腦演示文檔,組委會將提供數(shù)字投影儀及電腦。同時允許參賽團隊攜帶必要的文字、圖片、產(chǎn)品樣品等任何可用于輔助說明的器材。參賽團隊自行決定秘密答辯時團隊成員的分工,答辯時每個團隊所有參加決賽人員原則上都需要上場亮相。決賽答辯需由參賽團隊成員獨立完成,秘密答辯時各隊領隊、指導教師不可旁聽答辯過程,并不得以任何形式向選手進行提示或幫助。答辯時評審組聯(lián)絡員將向評委、參賽團隊提供一切必要的協(xié)助。參賽團隊如對相關事宜有疑問,可事先垂詢組委會,否則因此而引起的對參賽團隊的任何不便,組委會概不負責。四、公開答辯秘密答辯和評委質(zhì)詢后經(jīng)評委會復議將產(chǎn)生參加公開答辯團隊名單,組委會將提前通知參加公開答辯的團隊,各團隊應按組委會規(guī)定的時間準時參加公開答辯彩排。公開答辯將對外開放,屆時將歡迎社會各界人士觀摩答辯過程。公開答辯團隊將一律使用演示文檔,組委會提供投影及電腦,各團隊自行制作相關文檔并統(tǒng)一錄入。答辯開始后不得修改相關文檔。團隊公開答辯次序?qū)⒂沙楹灈Q定。公開答辯的程序、時間與秘密答辯相同。五、獎勵辦法參加決賽的60件作品中將產(chǎn)生金獎20個,銀獎40個。通過復賽而未入圍決賽的140件作品將獲得銅獎。決賽將通過公開答辯評選出“最佳表現(xiàn)團隊”和“最佳創(chuàng)意團隊”各一隊。園外大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽與風險投資創(chuàng)業(yè)計劃又名“商業(yè)計劃(Business Plan),是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項具有市場前景的新產(chǎn)品或服務向風險投資家游說以取得風險投資的可行性商業(yè)報告。大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽不是普通意義上的大學生的專業(yè)比賽。創(chuàng)業(yè)計劃(又名商業(yè)計劃)競賽不是單純的、個人的、集中在某一個專業(yè)的學生競賽,而是以實際技術為背景,跨學科的優(yōu)勢互補的團隊之間的綜合較量。競賽的意義也不局限于大學校園,從某種程度而言,創(chuàng)業(yè)計劃競賽是高等院校與現(xiàn)實社會和大學生與企業(yè)之間的互動與溝通。今天,美國的高科技產(chǎn)業(yè)持續(xù)高速發(fā)展,大量充滿活力的新公司不斷涌現(xiàn),樹立了眾人向往的榜樣。同時,大學校園的高技術刨業(yè)浪潮也席卷整個美國,大學生的創(chuàng)業(yè)熱情空前高漲。起源于美國大學的創(chuàng)業(yè)計劃大賽正是在這種形勢下應運而生的。創(chuàng)業(yè)計劃大賽是借用風險投資風險投資的實際運作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的技術產(chǎn)品或者服務,圍繞這一產(chǎn)品或服務,以“獲得風險投資家的投資”為目的,通過深入研究和文泛的市場調(diào)查,完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。目前,美國已有包括麻省理工學院(MIT)、斯坦福大學等10多所世界一流的大學每年舉辦這一競賽。Yahoo!、Excite、Netscaρe等公司就是在斯坦福校園里的創(chuàng)業(yè)氛圍巾誕生的。美國大學校園的商業(yè)計劃競賽起源于1983年,當時德克薩斯州立大學奧斯汀分校的兩位MBA學蟲希望借鑒法學院的一和模擬法庭形式舉辦商業(yè)計劃競賽,以此來推動高校MBA學生走入社會,進行企業(yè)策劃的演練。當時他們的活動并沒有受到多大的重視,校方只給這兩位同學象征性的經(jīng)費支持。這兩位商業(yè)計劃競賽的創(chuàng)辦人經(jīng)歷千辛萬苦,終于成功舉辦了世界上第一次商業(yè)計劃競賽。不過,當時的影響還無法與今天相比。當?shù)轮荽髮W奧
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