劉杰讓安全與生命同行主題隊會(編輯修改稿)
2024-10-13 12:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，年僅22歲。乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。（學習雷鋒事跡，討論雷鋒精神，與雷鋒精神同行）甲 ： 下面，請各小組結(jié)合自己收集的資料，學習雷鋒的事跡，討論什么是雷鋒精神，我們應(yīng)該怎么做才能把雷鋒精神融入到我們的學習、生活當中……（學生自由發(fā)言。）（總結(jié)）剛才我們通過討論學習了雷鋒的事跡和偉大精神,我們每個人都從中受到了深刻的啟發(fā)和教育。我們要努力把雷鋒精神融入到我們的學習和生活中去。我們要學習他不怕苦的精神，在學習上刻苦用功。我們要學習他那的艱苦樸素精神，在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，反對貪圖享受、鋪張浪費。我們要學習他那種無私、善良、團結(jié)、友愛的精神，在班集體中積極貢獻自己的力量，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。我們應(yīng)該從身邊小事做起,因為一點一滴的小事都能體現(xiàn)雷鋒精神。（唱雷鋒歌曲）有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學習雷鋒好榜樣》。下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀的接班人,要將這支歌代代唱下去，并要永遠以雷鋒為榜樣。（齊唱《學習雷鋒好榜樣》）下面，請班主任袁老師總結(jié)今天的班隊活動。主持人甲：希望同學們記住雷鋒精神，并運用到我們以后的學習生活中去。主持人乙：下面我宣布三年級六班“雷鋒精神與我同行”班隊活動主持人合：到此結(jié)束。第三篇：珍愛生命—安全與我同行 主題班(隊)會珍愛生命—安全與我同行 主題班（隊）會方案設(shè)計：胡蓓一、活動目的引起同學們對交通安全的重視，珍愛自己的生命，也珍愛他人的生命。使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。二、活動準備讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。組織學生排演小品。選好及訓練班會主持。了解一些基本的交通規(guī)則。準備一些常見的交通標志和知識。三、活動議程隊儀式 1)三級報告2)全體起立（立正）主持人宣布開始3)出旗（奏間奏曲）敬禮（奏出旗曲）禮畢！4)唱隊歌（第一段）（請坐）開展活動（活動過程）1)播報新聞2)交通知識競賽（搶答形式）3)情景小品4)中隊輔導員總結(jié)5)全班齊念《 交通安全小歌謠 》 6)呼號、退旗主 持 人：全體起立，請XX中隊輔導員帶領(lǐng)我們呼號 中隊輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。全體隊員：時刻準備著！主 持 人：退旗（奏間奏曲）敬禮?。ㄗ嗤似烨┒Y畢。主 持 人：宣布結(jié)束四、活動過程：（一）主持人從收集的有關(guān)交通事故的新聞引入主題。主持A播報新聞。主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？同學們議論，各抒己見。主持小結(jié)：主持A：生命在你手中，交通安全不容忽視。主持B：所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。（二）交通知識競賽（搶答形式）交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮時行人該怎樣？黃燈亮時還可以過馬路嗎？什么燈亮時才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。（三）看小品，議一議：小品內(nèi)容：一名學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。議一議：（1）這個同學違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？把這位同學的錯誤糾正過來。（四）小結(jié)：同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。（五）全班齊念《交通安全小歌謠》過馬路過馬路、左右瞧，大家要走人行橫道。公路若無斑馬線，直行通過勿打鬧。遠離汽車不猛跑，迅速安全通行好。各行其道靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。紅綠燈紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車輛聽指揮，拐彎慢行要小心（六）課外延伸請你做個交通督導員。20100916禁止通行禁止進入 禁止拖拉機通行 禁止鳴喇叭 禁止向左轉(zhuǎn)彎 禁止向右轉(zhuǎn)彎禁止掉頭限制寬度限制高度禁止超車 解除禁止超車 禁止停車限制質(zhì)量 限制重量減速讓行 解除限制速度禁止汽車拖掛 禁止手扶拖拉車通行 機通行限制速度禁止機動車通行禁止摩托車通行禁止載貨汽車 會車讓行停車讓行通行禁止后三輪摩 禁止某兩種車 禁止大客車托車通行通行通行第四篇：讓安全與生命同行讓安全與生命同行【教學設(shè)計】丹鳳縣西河中學張富田一、教學目標:知識與技能：①了解校園安全隱患，
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