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正文內(nèi)容

判斷推理講稿(2008年省考班)(編輯修改稿)

2024-10-13 12:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (即前真后必真);第二,天沒下雨,地上可濕可不濕(即前假后不定);第三,地上濕了,可能下雨也可能沒下雨(即后真前不定);第四,地上沒濕,天一定沒下雨(即后假前必假)。所以,充分條件的規(guī)則有兩條:前真后必真,后假前必假。需要說明的是:像這種自然界的充分條件,一般人都很容易理解,但在考試的時候,往往會人為設(shè)定一些充分條件,這些東西理解起來就相對困難一些。如“如果你把人推倒的,那么你一定會墊付醫(yī)療費(fèi)”。例42:如果某人是殺人犯,那么案發(fā)時他在現(xiàn)場。據(jù)此,我們可以推出: A.張三不是殺人犯,所以張三案發(fā)時不在現(xiàn)場。B.李四案發(fā)時在現(xiàn)場,所以李四是殺人犯。C.王五不在案發(fā)現(xiàn)場,但王五是殺人犯。D.許六案發(fā)時不在現(xiàn)場,所以許六不是殺人犯。題型6:必要條件 必要條件如下:“只有博士,才能升教授。”這句話說了什么呢?如果沒有博士學(xué)位,就一定升不上教授。那么,如果有了博士學(xué)位,是不是一定就能升上教授呢?不一定。為什么呢?因為必要條件表示這樣一種條件,必須由幾個條件合起來才能導(dǎo)致一個結(jié)果,但單獨(dú)一個條件并不能直接導(dǎo)致后件。如果只說明存在其中一種條件,而沒有說明其他條件是否存在,那么結(jié)果是否會出現(xiàn)當(dāng)然就不知道了。必要條件有些類似于“錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的”。圖示如下。所以,必要條件的真假特點(diǎn)是:前真后不定,前假后必假。表示必要條件的條件詞有:“只有??才??”,另外就是由“前假后必假”演化出來的各種形式,如“不??就不??”,“沒有??就沒有??”。必要條件為真,表明有三種情況是可能的:博士升上了教授(即前真后真)、博士沒有升上教授(即前真后假)、非博士沒有升上教授(即前假后假),只有一種情況是不可能的:非博士升上了教授(即前假后真)。所以,一個必要條件為假或者要駁斥一個必要條件只需舉出一種情況:前假后真。例43:正是因為有了充足的奶制品作為食物來源,生活在呼倫貝爾大草原的牧民才能攝入足夠的鈣質(zhì)。很明顯,這種足夠的鈣質(zhì),對呼倫貝爾大草原的牧民擁有健壯的體魄是必不可少的。以下哪項情況如果存在,最能削弱上述斷定?A.呼倫貝爾大草原有的牧民從食物中能攝入足夠的鈣質(zhì),且有健壯的體魄。B.呼倫貝爾大草原有的牧民不具有健壯的體魄,但從食物中攝入的鈣質(zhì)并不少。C.呼倫貝爾大草原有的牧民不具有健壯的體魄,他們從食物中不能攝入足夠的鈣質(zhì)。D.呼倫貝爾大草原有的牧民有健壯的體魄,但沒有充足的奶制品作為食物來源。圍繞必要條件,哪些話是可以說的呢?第一,博士可能升上教授也可能沒升上教授;第二,非博士一定升不上教授;第三,教授一定是博士;第四,非教授可能是博士也可能不是博士。所以,必要條件推理的具體規(guī)則兩條:前假后必假,后真前必真。例44:柏拉圖學(xué)園門口豎著一塊牌子“不懂幾何者不得入內(nèi)”。這天,來了一群人,他們都是懂幾何的人。如果牌子上的話得到準(zhǔn)確地理解和嚴(yán)格地執(zhí)行,那么以下斷定為真的是?A.他們可能不會被允許進(jìn)入 B.他們一定不會被允許進(jìn)入 C.他們一定會被允許進(jìn)入 D.他們不可能被允許進(jìn)入例45:在中國,只有富士山連鎖店經(jīng)營日式快餐。如果上述斷定為真,以下哪項不可能為真?(1)蘇州的富士山連鎖店不經(jīng)營日式快餐。(2)杭州的櫻花連鎖店經(jīng)營日式快餐。(3)溫州的富士山連鎖店經(jīng)營韓式快餐。A.只有(1)B.只有(2)C.只有(3)D.只有(1)和(2)還需要說明的是,在充分條件、必要條件以及簡單判斷之間還存在一定的轉(zhuǎn)化關(guān)系:轉(zhuǎn)化關(guān)系之一,如果p是q的充分條件,那么q就是p的必要條件,它等于“所有的p都是q”;反過來,如果p是q的必要條件,那么q就是p的必要條件,它等于“所有的q都是p”。如“只有博士才能升教授”就等于“只要是教授就一定是博士”。轉(zhuǎn)化關(guān)系之二:“如果非p那么非q”等于“只有p才q”。如“只有博士才能升教授”還可以等于“如果不是博士就一定升不是教授,而“己所不欲,勿施于人”也可以等于“只有己所欲,才施于人”。例46:孔子說:“己所不欲,勿施于人?!毕旅婺囊粋€選項不是上面這句話的邏輯推論? ,才能施于人 ,則施于人,否則不施于人 例47:除非不把理論當(dāng)作教條,否則就會束縛思想。以下各項都表達(dá)了與題干相同的含義,除了 ,就不會束縛思想。,就會束縛思想。C.只有束縛思想,才會把理論當(dāng)作教條。,才不會束縛思想。例48:只有住在廣江市的人才能夠不理睬通貨膨脹的影響;住在廣江市的每一個人都要付稅;每一個付稅的人都要發(fā)牢騷。根據(jù)上述判斷,可以推出以下哪項一定是真的?(1)每一個不理睬通貨膨脹影響的人都要付稅。(2)不發(fā)牢騷的人中沒有一個能夠不理睬通貨膨脹的影響。(3)每一個發(fā)牢騷的人都能夠不理睬通貨膨脹的影響 A.僅(1)B.僅(2)C.僅(1)和(2)D.僅僅(2)和(3)題型7:綜合推理這類題目初看起來很難,其實非常簡單,其中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)有兩個:第一是找準(zhǔn)入手點(diǎn),即從哪一句話開始往下推。作為入手點(diǎn)的那句話,要么是一個簡單性質(zhì)判斷,要么是一個聯(lián)言判斷。第二是找出下一個推理句,下一個推理句的典型特征是其中有一部分支判斷與已得出的結(jié)論相同。例49:刑警隊需要充實緝毒組的力量,關(guān)于隊中有哪些人來參加該組,已商定有以下意見:(1)如果甲參加,則乙也參加(2)如果丙不參加,則丁參加(3)如果甲不參加或丙參加,則隊長戊參加(4)隊長戊和副隊長已不能都參加(5)上級決定副隊長已參加。根據(jù)以下意見,下列推理完全正確的是:A.甲、丁、已參加 B.丙、丁、已參加 C.甲、丁、戊參加 D.甲、乙、丁、戊參加例50:經(jīng)公安機(jī)關(guān)訊問,已知下列判斷為真:(1)若甲和乙都是殺人犯,則丙是無罪的;(2)丙有罪,且丁的陳述正確:(3)只有丁的陳述不正確,乙才不是殺人犯。由此可以推出下列哪項是正確的:A.甲、丙是殺人犯 B.丙、丁是殺人犯 C.甲不是殺人犯,乙是殺人犯 D.甲是殺人犯,乙不是例51:某個團(tuán)去西藏旅游,除拉薩市之外,還有6個城市或景區(qū)可供選擇:E市、F市、G湖、H山、I峰、J湖??紤]時間、經(jīng)費(fèi)、高原環(huán)境、人員身體狀況等因素,(1)G湖和J湖中至少要去一處。(2)如果不去E市或者不去F市,則不能去G湖游覽。(3)如果不去E市,也不能去H山游覽。(4)只有越過I峰,才能到達(dá)J湖。如果由于氣候的原因,這個團(tuán)隊不去I峰,以下哪項一定為真? A.該團(tuán)去E市和J湖游覽 B.該團(tuán)去E市而不去F市游覽 C.該團(tuán)去G湖和H山游覽 D.該團(tuán)去F市和G湖游覽例52:科學(xué)觀測表明:(1)全球正在變暖,并且南極冰塊正在融化;(2)如果沒有人類的破壞性活動,那么臭氧空洞就不會擴(kuò)大。有關(guān)專家根據(jù)衛(wèi)星云圖和其它資料分析指出:(1)如果科學(xué)觀測兩頃都準(zhǔn)確的話,那么南極冰塊沒在融化;(2)如果科學(xué)觀測至少有一項不準(zhǔn)確的話,那么全球沒有變暖,臭氧空洞正在擴(kuò)大;(3)科學(xué)觀測兩項中至少有一項是準(zhǔn)確的。根據(jù)有關(guān)專家的分析,可以推出 A.全球正在變暖 B.南極冰塊正在融化C.臭氧空洞不會擴(kuò)大 D.存在人類的破壞性活動例53:在某城市,有一家商行被盜,警方經(jīng)過偵查;拘捕了1號、2號、3號、4號、5號、6號六個重大嫌疑人。經(jīng)過審問,查明了以下事實:1號、5號、6號三人中只有兩人作案。1號、2號兩人至少有一人作案.2號和3號兩人要么都作案;要么都沒有作案。1號和4號兩人中只有一人作案。3號和4號兩人中也只有一人柞案。據(jù)此,可以推出全部案犯人數(shù)是 A.3 B.4 C.5 D.6考點(diǎn)三 歸納推理歸納推理不同于演繹推理,演繹推理的結(jié)論都是可靠的,而歸納推理的結(jié)論都是不可靠的。因此,以演繹推理為基礎(chǔ)的題目都是在問哪些結(jié)論是可以推出的,而以歸納推理為基礎(chǔ)的題目都在圍繞結(jié)論的可信度做文章。題型1:歸納推理題歸納推理主要是根據(jù)一類事物的部分對象具有某種屬性,推出該類事物的所有對象都具有該種屬性。如:鐵受熱后體積會膨脹。銅受熱后體積會膨脹。鋁受熱后體積會膨脹。因此,所有的金屬受熱后體積都會膨脹。因此,歸納推理的本質(zhì)特點(diǎn)就是放大,即把一個或一些代表放大為整個類。在這個放大過程中,一般來說會存在三個問題:問題之一,對象和性質(zhì)可以放大到什么程度最合適,可以得出什么樣的結(jié)論。一般來說:歸納的結(jié)論越小越正確。因為歸納的特點(diǎn)前提小,結(jié)論大,結(jié)論越大,就越容易出問題。問題之二,要使放大更為可靠,就需要指明代表的代表性很強(qiáng)。問題之三,要使放大不可信,就需要指明代表與類之間的差距,或直接提出反例。例54:在某學(xué)校的中學(xué)生中,對那些每天喝2到3瓶啤酒、持續(xù)60天的學(xué)生做醫(yī)學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)75%的學(xué)生肝功能明顯退化。具有很高可信度的實驗已經(jīng)排隊了這些結(jié)果是碰巧發(fā)生的這一可能性。假如題干中的住處是真的,則會證實下面哪一個結(jié)論?A.飲酒導(dǎo)致肝功能退化。B.喝酒與青少年的肝功能退化呈顯著的相關(guān)性。C.研究者想證明年輕人不應(yīng)該喝酒。D.性與飲酒和肝功能退化之間沒有什么關(guān)系。例55:交管局要求司機(jī)在通過某特定路段時,在白天也要像晚上一樣使用大燈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條路上的年事故發(fā)生率比從前降低了15%。他們得出結(jié)論說,在全市范圍內(nèi)都推行該項規(guī)定會同樣地降低事故發(fā)生率。最能支持上述論斷的一項是?A.該測試路段在選取時包括了在該市駕車時可能遇見的多種路況 B.由于可以選擇其他路線,因此所測試路段的交通量在測試期間減少了C.在某些條件下,包括有霧和暴雨的條件下,大多數(shù)司機(jī)已經(jīng)在白天使用了大燈D.司機(jī)們對在該測試路段使用大燈的要求的了解來自于在每個行駛方向上的三個顯著的標(biāo)牌例56:據(jù)對一批企業(yè)的調(diào)查顯示,這些企業(yè)總經(jīng)理的平均年齡是57歲,而在20年前,同樣的這些企業(yè)的總經(jīng)理的平均年齡大約是49歲。這說明,目前企業(yè)中總經(jīng)理的年齡呈老齡化趨勢。以下哪項,對題干的論證提出的質(zhì)疑最為有力?A.題干中沒有說明,20年前這些企業(yè)關(guān)于總經(jīng)理人選是否有年齡限制 B.題干中沒有說明,這些總經(jīng)理任職的平均年數(shù) C.題干中的信息,僅僅基于有20年以上歷史的企業(yè) D.20年前這些企業(yè)的總經(jīng)理的平均年齡,僅是個近似數(shù)字例57:在最近的一部以清朝為背景的電影中,有男主角抽香煙的鏡頭,而香煙在那個年代尚未出現(xiàn)。然而因為看電影的人明顯對這些不在意,因此對于大多數(shù)電影觀念來說,這一錯誤顯然不會影響該電影在其他方面所揭示的任何歷史真實性。如果正確,最能削弱上述結(jié)論的一項是?A.盡管電影描述了許多未經(jīng)歷史證實的事件,但它因為描述歷史事件合乎情理而受到了贊揚(yáng)B.表現(xiàn)男主角抽香煙的電影場景是對于該電影情節(jié)至關(guān)重要的場景,并且部分場景在倒敘中被第二次放映C.歷史電影的制作者,通常在歷史的真實性和保持素材讓現(xiàn)代觀眾可接受的需要之間做妥協(xié),就像演員們的說話方式一樣 D.在這之前的一部描繪唐朝時代的影片展現(xiàn)了一個官員抽香煙的場景,這一歷史性錯誤被許多大眾性的影評文章所嘲諷題型2:因果聯(lián)系題歸納推理具體展開來,就體現(xiàn)為尋求因果聯(lián)系的方法,即確定兩個事物之間是否具有因果聯(lián)系。在日常生活中,這樣的方法主要有四種: 第一種方法是“求同法”,它要求在同一結(jié)果出現(xiàn)的若干場合中,其它各個方面都是不同的,只有某一點(diǎn)是相同的,那么這個相同點(diǎn)就是該結(jié)果的原因。如上海的地面下沉問題。第二種方法是“求異法”。它與求同法相反,需要考察兩個場合:一個是結(jié)果出現(xiàn)的場合,一個是結(jié)果不出現(xiàn)的場合。在這個場合中,其它所有的現(xiàn)象都是相同的,只有某一個現(xiàn)象是不同的,那么這個不同的現(xiàn)象就是該結(jié)果的原因。如茅臺酒問題。第三種方法是“求同求異法”。它要求運(yùn)用兩次求同法,而兩個求同法又正好構(gòu)成一個求異法。如李時針治腳氣問題。第四種方法是“共變法”。它要考察結(jié)果不斷變化的若干場合,其它各個方面都是固定不變的,只有一個現(xiàn)象是不斷變化的。那么這個不斷變化的現(xiàn)象就是結(jié)果的原因。如資本家的膽量問題。在公務(wù)員考試中,圍繞因果聯(lián)系,可以出三種不同的題目:第一種是結(jié)論型題目,即只有論據(jù),沒有結(jié)論的。例58:在一項實驗中,第—組被試驗者攝入了大量的人造糖,第二組則沒有吃糖。結(jié)果發(fā)現(xiàn),吃糖的人比沒有吃糖的人認(rèn)知能力低。兩組被試驗者的認(rèn)知能力在試驗前是相當(dāng)?shù)?。這一實驗說明: B.人造糖中所含的該種成分也存在于大多數(shù)日常食物中 D.人造糖中所含的某種成分可能會影響人的認(rèn)知能力例59:與新疆的其他城市一樣,庫爾勒直至20世紀(jì)80年代初物價都是很低的,自它成為新疆的石油開采中心以后,它的物價大幅上升,這種物價上漲可能來自這場石油經(jīng)濟(jì),這是因為新疆那些沒有石油經(jīng)濟(jì)的城市仍然保持著很低的物價水平。最準(zhǔn)確地描述了上段論述中所采用的推理方法的一項是:A.鑒于條件不存在的時候現(xiàn)象沒有發(fā)生,所以認(rèn)為條件是現(xiàn)象的唯一原因 B.鑒于有時條件不存在的條件下現(xiàn)象也會發(fā)生,所以認(rèn)為條件不是現(xiàn)象的前提 C.由于某一特定事件在現(xiàn)象發(fā)生前沒有出現(xiàn),所以認(rèn)為這一事件不可能引發(fā)現(xiàn)象 D.試圖說明某種現(xiàn)象是不可能發(fā)生的,而某種解釋正確就必須要求這種現(xiàn)象發(fā)生第二種是削弱型題目。削弱的方法平方根有兩種:一是因果倒置。因為因果聯(lián)系具有一個鮮明的特點(diǎn),原因在先,結(jié)果在后,原因引起結(jié)果。但這里容易產(chǎn)生的一個問題是:同時出現(xiàn)的兩個現(xiàn)象到底哪一個是原因,哪一個是結(jié)果?一是存在他因。即在“法同法”、“求異法”與“共變法”中的那個“同”、“異”、“變”是否具有唯一性?因為如果它不是唯一的,就有可能存在其他的原因。例60:甲說:兒時進(jìn)行大量閱讀會導(dǎo)致近視眼——難以算清遠(yuǎn)處景物。乙說:我不同意。近視眼與閱讀之間的關(guān)聯(lián)來自以下事實:觀看遠(yuǎn)處景物有困難的孩子最有可能選擇那些需要從近處觀看物體的活動,如閱讀。乙對甲的反駁是:A.運(yùn)用類比來說明甲推理中的錯誤 B.指出甲聲明是自相矛盾的C.說明如果接受甲的聲明,會導(dǎo)致荒廢的結(jié)論D.論證甲的聲明中某一現(xiàn)象的原因?qū)嶋H上是該現(xiàn)象的結(jié)果例61:某學(xué)院最近進(jìn)行了一項有關(guān)獎學(xué)金對學(xué)習(xí)效率是否有促進(jìn)作用的調(diào)查,結(jié)果表明:獲得獎學(xué)金的學(xué)生比那些沒有獲得獎學(xué)金的學(xué)生的學(xué)習(xí)效率平均要高出25%。調(diào)查的內(nèi)容包括自習(xí)的出勤率、完成作業(yè)所需要的平均時間、日平均閱讀量等許多指標(biāo)。這充分說明,獎學(xué)金對幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的作用是很明顯的。以下哪項如果為真,最能削弱以上的論證?A.獲得獎學(xué)金通常是因為那些同學(xué)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高的學(xué)習(xí)效率 B.獲得獎學(xué)金的同學(xué)可以更容易改善學(xué)習(xí)環(huán)境來提高學(xué)習(xí)效率 C.
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