【文章內(nèi)容簡介】 賽中取得好成績。在新學期開始之際，我想對老師們說兩句話：第一句話是：牢記責任學校的發(fā)展進步，學生的健康成長是我們每一位教師不可推卸的責任。希望老師們在新的學期中，強化責任意識，認真負責的做好本職每一個環(huán)節(jié)的工作，為全面提高學校的教育、教學水平做出新的貢獻。第二句話是：富有激情充滿激情的老師，不管課前有多少煩惱的事情，只要一上講臺，面貌就會煥然一新、神采飛揚，真正進入角色，以情動人，引起共鳴，必定會收到良好的課堂效果。有激情的教師，總有著樂觀的心情，永遠對解決問題保持最多的自信。激情緣于責任，緣于對教育事業(yè)的熱愛，我希望我們的教師都充滿激情，那就能感染我們的學生，學生也將會對學習充滿激情。在開學之際，我也想對同學們說兩句話：第一句話是：認真讀書是你們的責任讀書不是簡單的39。個人行為，而是復雜的社會行為。對于家庭，你們讀書的好壞，牽動著全家人的喜怒哀樂；對于時代，讀書人的有為無為，關(guān)系著民族的興衰成敗。讀書的責任不是靠看電視、上網(wǎng)就能承擔得起的，它必須要靠你認認真真，要下苦功夫去承擔。如果一個學生連讀書的責任都不愿肩負，那他走向社會后肩負更大的責任就無從談起。讀書是我們?nèi)松缲摰牡谝环葚熑?，每一個同學都不能輕視。第二句話是：在學問中學做人做人與做學問是息息相通的，做學問的程度往往最終取決于做人的程度。任何一門學科中都滲透著德育的內(nèi)容，都可以從中獲得做人的道理，學會做人才會使做學問具有意義，所以同學們要學會嚴格自律，反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味的不良行為，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位，做有文化的人。同時我還想對初三畢業(yè)班的同學們說，這學期是你們在市二初中最后一個學期了。此時的你們，匯集了學校老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們即將開始最后的沖刺。成績的取得離不開你們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)和刻苦努力的學習態(tài)度，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開班集體良好的學習環(huán)境，你們要學會珍惜，學會感恩。希望你們穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈，盡最大努力取得好成績。老師們、同學們，新學期我們都要通過努力打造學校形象，為學校持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。每位師生都要從學校發(fā)展的高度出發(fā)，高標準，嚴要求，恪盡職守、嚴于自律、愛校如家；要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一；要愛護學校聲譽，并為之增光添彩。xx年，我們滿懷希望，努力追求成功。學生的成功，在于不斷進步，為將來成才打下堅實的基礎(chǔ)；教師的成功，在于培養(yǎng)出了許許多多超過自己的學生；學校的成功，在于造就了一批批對社會有用的、引以為驕傲的人才。愿我們的學生、我們的教師、我們的學校都能成為成功者。最后就讓我們踏著虎年春天臨近的腳步，銳意進取，自強不息，祝福學校取得更輝煌的成績！升國旗儀式領(lǐng)導講話稿范文10尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：大家好！我和同學們交流的也是“細節(jié)決定成敗”的話題。剛才高一（8）班的xx同學引經(jīng)據(jù)典，談談從我們將來要走上工作崗位、進入一個集體，注重細節(jié)能決定人生成敗的道理，今天，我想從眼前談起，從同學們的學習談起，細節(jié)能決定學習成敗的道理。我想請同學們回憶一下，面對這樣的一句口號式的善意的提醒，你自己有沒有因關(guān)注細節(jié)而成功的經(jīng)驗？有沒有因忽略細節(jié)而慘敗的教訓？有沒有因此而養(yǎng)成了重視細節(jié)的良好習慣呢？今天，我們利用升旗儀式的機會，我想，作為一名老師，很有必要對同學們在學習方面的一些細節(jié)再做提醒，大家也利用這樣的機會來審視一下我們的學習是否出現(xiàn)了問題。首先以考試為例，老師在監(jiān)考中常會遇到有同學焦急地請示老師，自己把答案寫錯了位置該怎么辦；考試之后有同學會向老師檢討，這次我又看錯了題目要求，因馬虎而丟了好多分。對于這樣屢屢出現(xiàn)的問題，請大家把思緒再帶回小學階段，你有沒有因看錯題目要求把加法做成了減法？有沒有在計算過程中改變了加減符號而導致結(jié)果大相徑庭？其實，我們從小學到高中，所有的這些錯誤都是同一個錯誤，這就是我們在考試過程中對細微的環(huán)節(jié)不重視，不去深入思考，不去認真對待，從而導致難以取得讓自己滿意、讓他人認可的成績。其次，在學習的其他環(huán)節(jié)也有很多細節(jié)也應引起我們的重視。比如學習資料的整理與擺放，有的同學課桌上整整齊齊，有的同學臉前凌亂不堪；有的同學能快速找出自己需要復習的講義，有的同學找了好半天，只能仰天長嘆：又找不到了；大家看一看，同樣的學習哪一種更接近成功呢？再比如課前的三分鐘預備，有同學們能抓緊拿出老師要講課的內(nèi)容，甚至提前看一下，及早地進入了學習狀態(tài)；有同學打了上課鈴才走進教室，老師已經(jīng)講課了課本還沒有拿出來；你說哪一位同學課堂學習效率會更高一些呢？再比如閱讀與積累方面，有的同學讀書或是記錄課堂筆記，總會有圈圈點點，甚至會有兩三種顏色加以區(qū)分，有的是需要自己看第二遍的，有的是需要課后與老師或同學再交流的，學習的規(guī)劃性與條理性非常清晰；，上過一節(jié)課本子上或是書上也是一片空白，高二的同學就該有體會，小高考復習了，翻開曾經(jīng)的課本感覺是多么陌生，老師講過的內(nèi)容早已忘卻；高三的同學就更有體會了，第一輪復習老師基本上會以課本為主，高一、高二階段在課本上留下重要痕跡的同學學習相對就會輕松一些，書上一片空白的同學基本上又得重新開始，你說這樣的學習累不累呢？如果我們從學習的圈子里跳出來，大家依然會發(fā)現(xiàn)“細節(jié)決定成敗”的道理。舉同學們進辦公室問問題的例子吧，有同學是輕輕地敲門進入辦公室，輕輕帶上門離開辦公室，見到老師輕輕的一個微笑，離開時一個衷心的“謝謝！”，這些細節(jié)都會讓老師的臉上蕩漾著微笑，那是一種欣賞，是一種認可，甚至是在今后的學習中給予更多關(guān)心與幫助的無聲的承諾。其實生活中有太多的細節(jié)讓人感動、值得弘揚的。比如隨手撿起一片紙屑，清潔了環(huán)境，美化了自己；同桌午休了，自己不再發(fā)出聲響，傳遞著無聲的關(guān)愛和溫暖；宿舍熄燈了，大家不再吵鬧，努力營造一種就寢的氛圍，這是團隊力量的展現(xiàn)。同學們，如果這些細節(jié)你都能做得很好，你的人生一定會避開很多的挫折和坎坷，你生命的歷程定會一帆風順、前景美好！今天我們在倡導關(guān)注細節(jié)的問題，古人也在談。反面的有“千里之堤，潰于蟻穴”；“失之毫厘，謬以千里”；“不矜細行，必累大德?！焙笠痪湓捠钦f平時不注重小的品行，必將有損于品德修養(yǎng)，以至于犯下大錯誤。正面的例子也有，老子曾說：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。意思是說天下所有的難事，都是從簡單的事情做起，天下所有的大事，都是從小事、從細節(jié)做起。同學們，在學習上，生活中，你們絕不缺少智慧，也不缺少勤奮，我們?nèi)钡木褪亲黾毠?jié)的精神和習慣。細節(jié)決定成敗，今天，我再次用我講話的標題與同學們共勉。升國旗儀式領(lǐng)導講話稿范文11尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好，今天我講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學習習慣》。中國著名教育家葉圣陶先生說：“教育就是要培養(yǎng)良好的習慣”。國內(nèi)外許多教學研究統(tǒng)計資料表明，對絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位。良好的學習習慣是提高學業(yè)成績的重要保證，也是一個人成才的重要因素。一個沒有良好學習習慣的人，往往一輩子平平庸庸。初中階段是培養(yǎng)良好學習習慣的最重要時期，如果你想獲得好的學習成績，如果你想有效地利用時間，就需要不斷培養(yǎng)自己良好的學習習慣，那么初中階段同學門應該著力養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢？第一、一心向?qū)W的習慣：這種習慣一旦養(yǎng)成，你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學習聯(lián)系起來，你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進行過濾、加工、再造的法寶?？茖W家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的`粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。第二、專心致志的學習習慣心理學專家曾有人做過對比研究：請來兩組知識能力大致相同的學生，讓第一組的同學邊聽故事邊做簡單的加法習題，而第二組也做同樣的兩件事，但是兩項內(nèi)容分開進行。同樣的時間后，檢查加法題的成績，并請每個人復述聽過的故事。結(jié)果是：第一組習題與復述的錯誤率都明顯高于第二組。由此看來，一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情。如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學們也可以做這樣一個實驗：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒，一手畫方，雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓，方也不方。古語“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”。就是要求我們在學習時集中精力，尤其是在聽講的時候，往往你忽略了老師的一句話，就丟掉了一個知識點。第三、認真思考的習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。養(yǎng)成認真思考的習慣，可以防止“讀死書”和“死讀書”，不僅能鑒別和選擇書籍，而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團，激發(fā)靈感，從而有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神，愛因斯坦提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。同學們，初中階段是各種習慣諸如生活習慣、衛(wèi)生習慣，尤其是學習習慣養(yǎng)成的最佳時期，良好的習慣一旦形成，就會變成人生道路上前進的巨大力量，終生受益。行為養(yǎng)成習慣，習慣造就性格，性格決定命運，讓我們從身邊的點滴做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，為自己的遠大理想而不懈奮斗！升國旗儀式領(lǐng)導講話稿范文12各位老師、同學們：時光飛逝，不經(jīng)意間，本學期的學習時間消逝過半，我們即將迎來期中考試。自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。“誠信做人，誠信考試”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。宿中學子更應傳承民族美德，樹立道德新風，展示我校道德生活教育的成果。今天，我談到“誠信考試”。有人認為作弊是小事，被抓了自認倒霉，沒有抓住自己就撿了便宜，在思想上不把它當回事兒?？晌覀円f，作弊并不僅僅是一個人道德操守卑劣的表現(xiàn)，也是一個人缺乏最基本處事原則的表現(xiàn)。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中，“誠信”。中國還有一句話：勿以惡小而為之。因為積小惡可以成大惡。現(xiàn)在沒有充分認識考試作弊、抄襲作業(yè)的危害性，這種目前的“小惡”將會漸漸成為性格中最頑固的一部分，帶有這種“小惡”習慣走上社會后，會不會變成曾被曝光的北大剽竊教授式的人物？當這樣的人物充斥社會的時候，我們的國家又將會變成什么樣子？不論對我們個人還是對我們國家來說，考試作弊都是我們新世紀中學生的恥辱！都是對我們誠信形象的玷污！現(xiàn)在中國許多不誠信事實的發(fā)生是轉(zhuǎn)軌時期的伴生現(xiàn)象，這是一個暫時現(xiàn)象。特別是青年人看到許多不誠信的現(xiàn)象，不可認為中國永遠都會是這樣。中國已建立起信用體系，青年人要為中國的信用制度以身作則。我們作為當代青少年，祖國的未來和民族的明天都寄托在我們身上，“誠信做人，誠信考試”不僅僅要求我們青少年具有這樣的責任感，而且也要為中華民族踏踏實實的做一點實事，為祖國的明天做一點貢獻。最后，祝愿各位老師身體健康、工作順利，同學們學習進步，快樂成長。第三篇：升國旗講話稿升國旗講話稿升國旗講話稿1老師們、同學們：大家好！歲月不居，時節(jié)如流。似乎是昨天剛送走了炎熱的夏天，轉(zhuǎn)眼間，第一縷秋風吹過來，第一抹秋意漾開來，在秋高氣爽的9月，我們進入了新的里程。新的學年我們都有自己的目標，都有綺麗的夢想，聽，秋風蕭瑟，洪波涌起，象在召喚著我們奮勇前進；看，秋果碩碩，佳績累累，催促著我們迸發(fā)熱情。一年來，我們學校在縣委、縣政府和縣教育工委教育局的正確領(lǐng)導下，在海外僑親、社會各界的關(guān)心、支持下，我們?nèi)熒耐?，努力工作，各方面工作都取得了?yōu)異的成績，尤其是20xx年高考再創(chuàng)佳績，本科上線數(shù)為998人，其中上本一人數(shù)97人，本二以上人數(shù)633人，有6人次總分居縣前10名，其中文史類林暉平598分、黃培德585分、陳小華584分、陳藝清581分、謝曉茹581分分別獲得縣第二、四、五、八名，理工類蘇巧紅603分獲得縣第八名；單科成績有13人次獲得縣前6名，其中文史類高慧珍數(shù)學146分、林暉平英語139分獲得縣第一名，文史類黃培德數(shù)學143分、理工類林文慧英語134分分別獲得第二、三名。一年來，同學參加縣級以上各種競賽共有20多人次獲獎，其中許培龍同學獲得泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，李家培獲得市級英語時文閱讀比賽一等獎，鄭炳藝獲得市級歷史小論文競賽一等獎，李志波獲得泉州市第19屆“啟程杯”高中物理競賽三等獎，許桂燦、陳樹生、謝增杰獲得省數(shù)學競賽二等獎，白程達獲得省數(shù)學競賽三等獎，許桂燦、王輝煊、謝增杰、白程達、林福藝、林志超、王遠保、吳小雁、傅海春獲得第十九屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽三等獎，張詠嘉獲得福建省第十七屆中學生生物學競賽預賽二等獎，李欽淵和陳友福獲該競賽三等獎。老師們、同學們，成績的取得代表過去，在新學年開始之際，讓我們站在新的起點上，一起出發(fā)，統(tǒng)一思想、勤奮工作，努力學習，堅持“以人為本、全面發(fā)展、德育見長”的辦學理念，朝“爭創(chuàng)一級達標，爭當一流學校”的目標繼續(xù)前進。具體有以下幾點要求：要堅定不移地朝“爭創(chuàng)一級達標，爭當一流學?！钡哪繕诉~進這個目標要實現(xiàn)，還要做許多前期的準備工作，如教學質(zhì)量的提升、新課程的管理、辦學特色的創(chuàng)建、校內(nèi)設(shè)施的改造、各種設(shè)備的添置等等工作。這項工作是需要全校師生付出艱辛的`努力，同心同德，上下努力奮斗才能完成的關(guān)系學校今后發(fā)展的大事業(yè)要爭取省級文明學校的評選我們學校曾經(jīng)獲得第五、六、七、八屆省級文明學校，今年第十屆省級文明學校的評選，我們要努力爭取，全校師生要統(tǒng)一認識，爭取評上。要加強學校的內(nèi)部管理在新課程改革的推動下，從本學年開始，學生方面，我們要加強“中學生的規(guī)范養(yǎng)成教育”，更多側(cè)重于人文修養(yǎng)，個人氣質(zhì)上的培養(yǎng)，使同學們成為富有教養(yǎng)、彬彬有禮的人。教師方面，我們要執(zhí)行量化考評方案，打造一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務技能精、責任意識強、工作作風好的教師隊伍。要加強新課程新高考的研究從本學年開始，我們學校三個年級都進入新