【文章內(nèi)容簡介】 精神文明建設(shè)過程中，以“讀書托起中國夢，豐富校園文化生活”為指南，通過周末文化活動引導(dǎo)廣大同學在和諧教育、素質(zhì)教育的軌道上快速前進，努力構(gòu)筑良好的育人環(huán)境及和諧的校園文化氛圍。讓全院同學多了一處交流的平臺。二、活動目的：（1）通過此次活動，使同學們的課余生活更加豐富。（2）通過此次活動，為同學們繁忙的學習生活增添一絲活力。（3）通過此次活動，為同學們提供一個展示自我的平臺。（4）為同學們展現(xiàn)青春風采，增進相互交流提供平臺。（5）傳播“機械工程學院讀書月”精神，展現(xiàn)我院學生的昂揚風采。三、活動主題：放飛夢想，魅力校園四、主辦單位：機械工程學院團總支學生會五、活動時間：2013年五月六、活動地點：順楓文化廣場七、參與人員：機械工程學院師生八、活動形式及內(nèi)容：現(xiàn)場以宣傳我院“讀書月”系列作品為主，現(xiàn)場有各種活動展板、師生書畫作品展示，同時現(xiàn)場有點將唱歌、運輸氣球等游戲。參加小游戲達到一定名次后就可以得到不同的獎品。此次活動主要為活躍校園氣氛，豐富課余生活。九、具體工作安排：將活動分為兩部分，分別由兩位組長大體負責。（一）、第一部分為運送氣球。運送氣球由兩位活動部成員負責，需要若干氣球。在規(guī)定時間內(nèi)，兩人背靠背將氣球放在背中間通過規(guī)定的區(qū)域后返回重復(fù)運送，最后運送得多的為勝者。（二）、第二部分為點將唱歌由文藝部牽頭，各部門派代表上臺隨機點歌high唱，大眾做評委，選出最受歡迎的三位，頒發(fā)獎品。九、活動宣傳：（1）5月10號之前，聯(lián)系學院廣播站，通過廣播讓更多同學知道周末文化廣場的舉辦時間和地點。（2）5月12號之前，拉出活動橫幅，并制作相關(guān)pop海報進行宣傳。十、工作安排：活動前期：（1）由自律部和體育部負責當天維持活動持續(xù)，防止場面出現(xiàn)混亂。（2）活動前召開會議，安排活動當天各自的任務(wù)，以及安排人員購買當天所需道具?；顒又衅冢海?）活動當天中午12：30，全體活動成員在順風文化廣場準時集合，每人必須佩帶工作證，根據(jù)各自的任務(wù)開始布置場地。（2）三點鐘活動準時開始，自律部與體育部成員分散各個游戲地點維持次序。（3）參與游戲的成員各自到自己的游戲區(qū)域，讓游戲能夠順利進行?；顒雍笃冢海?）安排人員打掃活動地點。（2）調(diào)查參與游戲的學生對此次活動的看法。十、活動經(jīng)費預(yù)算：裝飾品： 彩條：30 *氣球：2*8元/袋 =16元雙面膠：1*2元/卷=2元膠帶： 1*2元/卷=2元共35元氣球：4*8元/袋= 32元獎品：洗衣粉：10*5元/袋=50元筆記本：20*2元/個=40元臺燈：2*15元/個=30元中性筆：20*1元/支=20元肥皂：15*4元/個=60元香皂：15*4元/個=60元抽紙：30*1元/袋=30元共290元獎票：300*總計：398元十一、安全預(yù)案：（1）若當天遇雷雨天氣導(dǎo)致活動無法開展，則當天再另行安排。（2）注意用電安全，緊急情況先切斷電源。（3）注意防火，若有火情應(yīng)立即排除。（4）游戲進行時，工作人員應(yīng)密切注意現(xiàn)場次序，若可能出現(xiàn)擁擠踩踏等現(xiàn)象，應(yīng)及時維持次序。活動現(xiàn)場負責人：李鐘椿（***）第五篇：關(guān)于周末文化廣場活動策劃書關(guān)于周末文化廣場活動策劃書1一、活動背景：為了繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活，在推動學風建設(shè)和精神文明建設(shè)過程中，以“創(chuàng)建魅力青春校園，豐富校園文化生活”為指南，通過周末文化活動引導(dǎo)廣大同學在和諧教育、素質(zhì)教育的軌道上快速前進，努力構(gòu)筑良好的育人環(huán)境及和諧的校園文化氛圍。讓全院同學多了一處交流的平臺。二、活動目的：（1）通過此次活動，使同學們的課余生活更加豐富。（2）通過此次活動，為同學們繁忙的學習生活增添一絲活力。（3）通過此次活動，為同學們提供一個展示自我的平臺。（4）為同學們展現(xiàn)青春風采，增進相互交流提供平臺。（5）傳播“博大 厚重 睿智”的大學精神，展現(xiàn)臥龍學子的昂揚風采。三、活動主題：璀璨青春，魅力校園四、主辦單位：四川工程職業(yè)學院建筑工程系團總支活動部五、活動時間：20xx年4月10日（星期天）下午2點30六、活動地點：四川工程職業(yè)技術(shù)學院舊籃球場七、參與人員：四川工程職業(yè)技術(shù)學院全院師生八、活動形式及內(nèi)容：現(xiàn)場以做游戲為主，有自行車比慢、定點投籃、吹氣球、運送氣球、吸乒乓球、彈乒乓球等游戲。參加小游戲達到一定名次后就可以得到獎券，當獎券達到一定數(shù)目后就可以兌換不同的獎品。此次活動主要為活躍校園氣氛，豐富課余生活。九、具體工作安排：將活動分為兩部分，分別由兩位組長大體負責。（一）、第一部分為運送氣球、定點投籃和騎自行車比慢。運送氣球由兩位活動部成員負責，需要若干氣球。在規(guī)定時間內(nèi)，兩人背靠背將氣球放在背中間通過規(guī)定的區(qū)域后返回重復(fù)運送，最后運送得多的為勝者。定點投籃由一名活動部成員負責，在投籃區(qū)的不同位置定下投籃點，在規(guī)定的時間類投球最多者為勝。騎自行車比慢由兩位活動部成員負責，一頭一尾，每位參賽者騎自行車，通過規(guī)定的通道用時最長的為勝者。（二）、第二部分為吸乒乓球，吹氣球和彈乒乓球。吸乒乓球由兩位活動部成員負責，一個安排道具一個負責比賽。由兩人一組比賽，兩個人吸一個乒乓球，從一個盆到另一個盆中為過程。哪一組吸得最多哪一組為勝者。吹氣球由兩位活動部成員負責，一個安排道具，一個安排比賽。參賽者吹氣球，在規(guī)定時間吹得最多者為勝者。彈乒乓球由一名活動部成員負責。在一桌上放兩個紙杯，參賽者一手同時拿兩個乒乓球，當兩個乒乓球