【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們，讓我們好好地把握這個(gè)大好機(jī)遇吧！我們知道，把握住現(xiàn)在，才能把握未來(lái)；把握住現(xiàn)在，才能無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)你在今后的人生道路上繼續(xù)攀登時(shí)，當(dāng)你獲得事業(yè)成功的時(shí)候，你會(huì)自豪地說(shuō)：我無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，無(wú)愧于高中的努力，無(wú)愧于父母的養(yǎng)育，無(wú)愧老師的教誨，更無(wú)愧于自己的祖國(guó)高三的同學(xué)們：時(shí)間如梭，光陰似箭。再有不到十個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)選擇構(gòu)成，我們要把握好每一個(gè)選擇！此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到：我們所面臨的高考，是知識(shí)的較量，能力的較量，心理的較量，體能的較量，意志的較量，一句話(huà)，是人的綜合素質(zhì)的較量。因此，我們一定要向上一屆高三優(yōu)秀的師兄、師姐們學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，積極鍛煉身體，切實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，用積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，立足一個(gè)高字，講究一個(gè)巧字，抓住一個(gè)勤字，樹(shù)立一個(gè)拼字，高效率、勤學(xué)習(xí)、巧安排，為使自己的夢(mèng)想成真而努力拼搏。俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。我真心地希望我們每一位同學(xué)都會(huì)對(duì)自己的崇高理想心無(wú)旁鶩，執(zhí)著追求！同學(xué)們，三年的中學(xué)時(shí)光，在人生的長(zhǎng)河中一縱即逝，但它又是你們?nèi)松?jīng)歷中最為重要的一個(gè)時(shí)期，是你們?nèi)松^、道德觀、價(jià)值觀養(yǎng)成的重要階段。知識(shí)和技能是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石，同時(shí)我們還要有高尚的心靈和完善的人格。只有這樣，才能使我們具備追求真理的情感和意志，才能讓知識(shí)、技能為真理獻(xiàn)身，才能實(shí)現(xiàn)自我超越和人生價(jià)值。我真誠(chéng)祝愿你們能在隴中生活的三年時(shí)光里，努力樹(shù)立崇高的理想，不斷完善和塑造自身人格和心靈，錘煉出強(qiáng)健的體魄，為使自己成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才、為實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想、創(chuàng)造美好未來(lái)打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)變遷和流動(dòng)日益加速的時(shí)代，一個(gè)需要競(jìng)爭(zhēng)與合作的時(shí)代，一個(gè)全民創(chuàng)新能力決定著其活力與綜合國(guó)力的時(shí)代，責(zé)任的意識(shí)和創(chuàng)造的能力以及拼搏的精神成為社會(huì)對(duì)人的迫切需要。它們真切地滲透在我們生活中。責(zé)任是人生之舵，她決定著人生的航向，左右著人生的意義；創(chuàng)造是人生之槳，她驅(qū)動(dòng)著人生不斷向前，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；拼搏是人生之基石，她就是人生的一種責(zé)任，同時(shí)也孕育著創(chuàng)造。同學(xué)們一定要意識(shí)到自己身上的責(zé)任，你們對(duì)父母，對(duì)家庭，對(duì)同學(xué)，對(duì)學(xué)校，對(duì)民族，對(duì)社會(huì)都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，要做一名有高度責(zé)任感的學(xué)生。同學(xué)們，我始終覺(jué)得，一個(gè)人活著，就是要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹(shù)，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心期待我們的同學(xué)，在高中生活中，充滿(mǎn)朝氣，積極向上，只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、也是最美好的一段路程。美好未?lái)掌握在你們自己的手中。學(xué)校殷切地期待著你們的成功。今天，你們會(huì)為自己是隴中人中的一員而感到自豪，明天，隴中人會(huì)為有你而感到驕傲　各位老師，教育的改革與發(fā)展已成為世紀(jì)的一個(gè)主題，面對(duì)著教育改革與發(fā)展不斷地走向深入，面對(duì)著高中新課程方案的即將實(shí)施，面對(duì)著社會(huì)各界和家長(zhǎng)們寄予的殷切厚望，我們一定要繼續(xù)深化改革，秉承以人為本、以生為本的教育理念，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，一切為了方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，一切為了師生的共同成長(zhǎng)。全體老師務(wù)必學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。21世紀(jì)的學(xué)校應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，而灌溉這青青校園的源頭活水應(yīng)該是德育。培養(yǎng)人的高尚品格，傳播社會(huì)的公德，應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本，作為基礎(chǔ)教育的核心部分，中學(xué)應(yīng)該成為民族文化和傳統(tǒng)美德的重要陣地，而教師則是履行這個(gè)神圣使命的中堅(jiān)力量。各位老師，教書(shū)育人，我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們隴縣中學(xué)的每位老師都能爭(zhēng)做學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，同行敬佩的優(yōu)秀教師。新的教育理念是推動(dòng)教育改革的根本因素，是教育發(fā)展的根本動(dòng)力，特別是高考制度改革的發(fā)展趨勢(shì)，教師角色將發(fā)生很大變化，作為教育主力軍的現(xiàn)代教師必須首先徹底更新觀念，樹(shù)立全新的“學(xué)生觀”、“教學(xué)觀”、“教育觀”、“質(zhì)量觀”，掌握一定的科研方法，具備一定的科研能力，才能創(chuàng)造出最佳的教育教學(xué)效果。因此，老師要把教育科研與創(chuàng)造創(chuàng)新當(dāng)作自己事業(yè)的基礎(chǔ)和生存的本錢(qián)，作為自己終身追求的動(dòng)態(tài)目標(biāo)，才能完成從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”教師質(zhì)的轉(zhuǎn)變。只有這樣，才能順應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求，才能真正擔(dān)負(fù)起創(chuàng)新教育的歷史使命，才能使我們的教學(xué)常教常新，教出成績(jī)，教出效益。廣大青年教師要以誠(chéng)懇的態(tài)度和孜孜以求的精神虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，響應(yīng)強(qiáng)師興教的召喚，積極參加繼續(xù)教育，多聽(tīng)課、多研討、多實(shí)踐、多總結(jié)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程改革方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉高中階段的教學(xué)內(nèi)容，掌握當(dāng)代高中生心理特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，掌握高中教育教學(xué)規(guī)律，盡快適應(yīng)工作，做出成績(jī)。教學(xué)管理人員，各處室工作人員，要牢記職責(zé)，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全局，狠抓落實(shí)，工作做到有安排、有檢查、有總結(jié)、有反饋，干一項(xiàng)工作，出一定效果。教學(xué)口本學(xué)年要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度，要深入教師、深入學(xué)生、深入課堂，解決課堂教學(xué)中突出存在的問(wèn)題，使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)、有序地運(yùn)作。政教口要認(rèn)真貫徹《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞校風(fēng)轉(zhuǎn)變這件大事，采取切實(shí)有效的措施，抓好學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和安全教育，加強(qiáng)值周、值班、巡查工作，對(duì)學(xué)生的教育做到事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管，不留空檔，不留死角?？倓?wù)處要牢固樹(shù)立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的思想，及時(shí)、充分地保障學(xué)校中心工作所需，盡最大可能地解除老師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的后顧之憂(yōu)。各位老師、同學(xué)們，隴縣中學(xué)是老師的安身之地，立命之所，是同學(xué)們放飛希望的地方。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們?cè)谶@片熱土上揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為實(shí)現(xiàn)“三年見(jiàn)成效”的目標(biāo)，為把我校辦成人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校而奮斗！我們有理由相信：只要我們目標(biāo)高遠(yuǎn)，方向明確，團(tuán)結(jié)奮斗，我們就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的共同理想。我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好！最后，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成！祝全校教職員工工作順利、闔家歡樂(lè)！第三篇：開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上的講話(huà)認(rèn)清形勢(shì)鼓干勁 振奮精神謀成效——在2005——2006學(xué)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上的講話(huà)金秋九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這盛世金秋，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年、新的學(xué)期。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)、黨支部向全校師生員工致以新學(xué)年的問(wèn)候！對(duì)剛加入隴縣中學(xué)大家庭的22名新老師和 名高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向過(guò)去一年里為隴中的改革和發(fā)展做出優(yōu)異成績(jī)的教職工表示衷心的感謝！向今天受表彰的師生個(gè)人、集體以及受獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀新生表示誠(chéng)摯的祝賀！秋天是收獲理想的季節(jié)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們學(xué)校在縣委、縣政府的親切關(guān)懷下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹三個(gè)代表的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，凝心聚力，與時(shí)俱進(jìn)，狠抓落實(shí)，取得了一定的成績(jī)。學(xué)校整體管理水平有所提升，“三風(fēng)”進(jìn)一步優(yōu)化，辦學(xué)條件得到改善，學(xué)校面貌顯著變化。全體教職工為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在各自崗位上努力工作，辛勤耕耘，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任心和使命感盡心盡力、真抓實(shí)干，付出了汗水和智慧。全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。一學(xué)年來(lái)，學(xué)校先后榮獲縣級(jí)精神文明先進(jìn)單位、創(chuàng)安爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位、未成年人教育先進(jìn)單位，歌詠、體育比賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)12項(xiàng)。【，掌握新教法，倡導(dǎo)新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的氛圍。要進(jìn)一步改革教研工作，圍繞教學(xué)開(kāi)展校本研究，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，選好課題，精心組織，合力攻關(guān)，提高質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮教研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用。四要積極推進(jìn)以后勤社會(huì)化為目標(biāo)的后勤工作改革，提高后勤工作社會(huì)化程度和服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)解決學(xué)生食堂、教師灶存在的問(wèn)題，加強(qiáng)監(jiān)管，抓好食品安全工作，提高飯菜質(zhì)量。同時(shí)抓好第二棟學(xué)生公寓樓建設(shè)、校園道路整修硬化、草場(chǎng)鋪墊整修等各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，全力保障教育教學(xué)需要和師生生活需要。提高質(zhì)量就是要在提高學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每一位同學(xué)在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，為終身學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！叭暌?jiàn)成效”主要體現(xiàn)在高考質(zhì)量上，0六年高考一定要有較大的突破。會(huì)考優(yōu)秀率和合格率在今年的基礎(chǔ)上也要有一個(gè)新的躍升。持續(xù)發(fā)展就是鎖定“人民滿(mǎn)意的隴中”這個(gè)大目標(biāo)，不驕不躁，不懈努力，不斷學(xué)習(xí)，提高辦學(xué)水平，努力把隴中辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校，逐步辦成人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。秋天還是一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。各位老師、同學(xué)們，當(dāng)上一屆高三同學(xué)在老師們的辛勤培育下，靠著自己的奮力拼搏，以自己的優(yōu)異成績(jī)被大學(xué)、被名牌大學(xué)錄取之后，我們新一屆的高三同學(xué)也將面臨著選擇和被選擇，此時(shí)此刻，我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)是否有著熱切的追求、積極的奮斗和對(duì)勝利的期待呢？我想我們的每一位同學(xué)一定會(huì)有不同的思考和打算。高一的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。你們選擇了隴中，這僅是你們選擇了一個(gè)成功的起點(diǎn)。未來(lái)的成功，還要我們?nèi)甑目炭嗯?。從此時(shí)此刻起，我們要對(duì)自己在隴中的三年時(shí)光作以認(rèn)真地設(shè)計(jì)，要時(shí)刻提醒自己：我為什么來(lái)到這里？我在這里追求什么？我應(yīng)該做什么？怎樣做？何時(shí)做？我已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)做出了怎樣的準(zhǔn)備？古人說(shuō)：合抱之木，始于微末。是說(shuō)參天大樹(shù)、棟梁之材都來(lái)自于幼小的生命，來(lái)自于成長(zhǎng)，來(lái)自于積累。我們每一個(gè)人都憧憬美好的未來(lái)，但腳踏實(shí)地、勤奮刻苦才是事業(yè)成功的開(kāi)始。我想：從我做起，從現(xiàn)在做起，不應(yīng)僅僅成為一句口號(hào)，而應(yīng)當(dāng)化作自己的行動(dòng)。要能夠用自己的努力去詮釋自己的理想，用自己的拼搏去承擔(dān)起自己的責(zé)任，用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。高二的同學(xué)們，當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去，而今自認(rèn)為熟悉一切、看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化？你是否注意到學(xué)校的變化？你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入高中以后所走過(guò)的人生足跡？你是否為你既定的目標(biāo)盡心盡力？你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任？我堅(jiān)信：你們已經(jīng)用自己的努力播下了豐收的種子。但同時(shí)也需要大家不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘。此時(shí)此刻，我們都還完全來(lái)得及把握自己的命運(yùn)之舟的方向與速度，無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來(lái)的行為品德，反思自己一年的學(xué)習(xí)方法方式，反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們好好地把握這個(gè)大好機(jī)遇吧！我們知道，把握住現(xiàn)在，才能把握未來(lái)；把握住現(xiàn)在，才能無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)你在今后的人生道路上繼續(xù)攀登時(shí)，當(dāng)你獲得事業(yè)成功的時(shí)候，你會(huì)自豪地說(shuō)：我無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，無(wú)愧于高中的努力，無(wú)愧于父母的養(yǎng)育，無(wú)愧老師的教誨，更無(wú)愧于自己的祖國(guó)高三的同學(xué)們：時(shí)間如梭，光陰似箭。再有不到十個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。人生就是由無(wú)數(shù)