培智學(xué)校體育節(jié)閉幕式活動方案(編輯修改稿)
2024-10-13 11:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 或雙腳平跳均可，單腳或雙腳過繩為一個，記時一分鐘，使用自動計數(shù)跳繩，記全班參賽30人總次數(shù)計算名次。獎勵辦法：獎勵班級前六名。比賽時間：12月115日下午第八節(jié) 參加人員：高二年級比賽辦法：各班男女報10人，必需至少有一名女隊員上場。上下半場各15分鐘，半場不停表，中場休息5分鐘。全隊半場犯規(guī)5次后，第六次開始罰球，下半場重新計數(shù)。個人全場犯規(guī)達(dá)到第五次判罰下場，可換一人上場，罰出者不得再在本場比賽中上場。比賽中有進(jìn)攻3秒違例。其余按國際籃聯(lián)規(guī)則實施。比賽采用第一輪抽簽淘汰賽制，第二輪剩10個隊再次采用抽簽淘汰賽制，剩5個隊進(jìn)行第三輪循環(huán)賽決出名次。獎勵辦法：按班級獎勵前五名。比賽時間：12月115日下午第八節(jié) 比賽地點：高三架空層 比賽年級：高三年級比賽辦法：統(tǒng)一使用學(xué)校的10米長繩，以班級為單位，每隊2人搖繩（男女不限），20人跳繩（男女不限），三分鐘內(nèi)（停斷重?fù)u為一次）以進(jìn)入到跳繩的人數(shù)最多的一次記錄成績和名次。獎勵辦法：按班級獎勵前六名 比賽時間：12月16日30下午第八節(jié) 比賽地點：高一、高二架空層 比賽年級：高一、高二年級比賽辦法：按年級分兩個組別，各班報40人（男、女不限），每人只有一次機(jī)會并計算次數(shù)，以班級累加總數(shù)記錄成績和名次。獎勵辦法：兩個組別分別按班級獎勵前六名。比賽時間：12月16日30下午第八節(jié) 比賽地點：籃球場 比賽年級：高三年級比賽辦法：各班報40人（男、女不限），分成一邊20人，相隔10米，迎面飛盤接力，以一飛一接成功才記錄成績一次，以班級累加總數(shù)記錄成績和名次。獎勵辦法：兩個組別分別按班級獎勵前六名。七、體育節(jié)閉幕式。注意事項：所有參賽項目的報名表，須在11月25日前交至體育器材室（電子稿），未按時上交的班級視作自動棄權(quán)。必須由班主任、體育老師、班干部、學(xué)生會同時到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動?；顒悠陂g其它班級必須由班主任老師在教室內(nèi)自行組織活動，或有序組織觀看比賽。請所有參賽隊注意比賽時間，比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席情況一律按棄權(quán)處理。第三篇：培智學(xué)?；顒硬邉潟嘀菍W(xué)校企劃書一、企劃書名稱：為智障兒童帶來歡樂企劃目標(biāo)：安徽工程大學(xué)生化志愿者團(tuán)與培智學(xué)校建立長期合作關(guān)系，實施生化志愿者與培智學(xué)校合作計劃。為他們帶來歡樂。企劃對象：蕪湖市培智學(xué)校的智障兒童企劃內(nèi)容：和培智學(xué)校孩子做一些簡單游戲及交他們一些生活小常識。二、殘障兒童的特殊教育殘障人的特殊教育是殘疾人事業(yè)的重要組成部分，也是我國教育事業(yè)的一部分。我國是五千年的文明古國，自古就有扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，但是由于歷史和社會各方面的原因，特殊教育發(fā)展滯后。建國以后，特別是近20年來，在黨和政府的關(guān)懷及社會各界的支持下，特殊教育事業(yè)，特別是智力發(fā)育遲緩兒童的教育事業(yè)發(fā)展很快，但大都是學(xué)齡智障兒童的9年義務(wù)教育和一些成年智障人士的托養(yǎng)機(jī)構(gòu)，而對于學(xué)齡前或已達(dá)到入學(xué)年齡但因其智力低下并未達(dá)到入學(xué)能力的兒童的教育問題仍是一個盲點。80年代中期，中國科學(xué)院心理研究所茅于燕教授總結(jié)了十余年潛心研究的成果寫出了我國專門指導(dǎo)智力落后兒早期訓(xùn)練的專著，即《智力落后兒童早期教育手冊》，并組織了智障兒童的家長和社會熱心人士于1986年創(chuàng)辦了北京市第一所專門接受智障兒童早期訓(xùn)練的學(xué)前教育幼兒園
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