增強(qiáng)自我保護(hù)意識提高自我保護(hù)能力(編輯修改稿)
2024-10-13 11:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他們到爸爸的書房看了一些名畫。然而，三人絲毫不為丁某的殷勤所動，反而在丁某家翻箱倒柜，找到了兩千多元錢和項鏈、名畫等貴重物品。丁某哀求他們不能拿走，一個男青年拿起菜刀威脅道：“要東西可以，先跟我們走一趟?！痹谶@種情況下，糊涂的丁某就鎖門跟他們走了。在大街上遇到幾個熟人，丁某也沒求救。當(dāng)晚，丁某就被綁架。提問：你們?yōu)樾《「械酵锵?？丁某遭遇給我們最主要教訓(xùn)是什么？學(xué)生議論，教師小結(jié)：丁某的被綁架并不是偶然的，主要是因為他缺乏自我保護(hù)的意識。得出結(jié)論：我們青少年要加強(qiáng)自我保護(hù)，首先就要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)的意識，對即將發(fā)生的危害敏感，對罪惡行為產(chǎn)生痛恨，能獨立、聰明、鎮(zhèn)靜、從容地應(yīng)付突發(fā)事件，為自己筑起一道“防火墻”。教師過度：自我保護(hù)意識不是天生的，要靠長時間的自我教育、自我修養(yǎng)、自覺抵制社會不良影響這種鍛煉才能形成。自我保護(hù)的意識雖然很重要——但是不是只要有了自我保護(hù)的意識就可以了呢？更要有自我保護(hù)能力，能用一些行之有效的科學(xué)方法來防范侵權(quán)。在我們周圍的日常生活中，有很多誘惑，也有很多危險和意外傷害，據(jù)有關(guān)部門調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，相當(dāng)于每天都有一個班級的學(xué)生消失了?。ǔ鍪举Y料）數(shù)字是枯燥冰冷的，但數(shù)字的背后卻是一個個鮮活的生命在消失，這些觸目驚心的畫面給我們敲響了安全的警鐘。我們怎樣才能避免類似的悲劇在自己身上重演？怎樣讓我們的生命之花不再意外凋謝？同學(xué)們，你們有好的方法嗎？下面讓我們共同探索自我保護(hù)的方法，好么？三、智慧導(dǎo)航闖關(guān)。這些觸目驚心的畫面以及故事給我們敲響了維護(hù)自身合法權(quán)益的警鐘。同學(xué)們不禁要問：遇到這些事情我們應(yīng)該怎么辦呢？具體問題應(yīng)該具體分析，今天為了幫助同學(xué)們增強(qiáng)自我保護(hù)能力，老師設(shè)置了四道關(guān)。同學(xué)們，你們有信心闖過去么？好友約你去上網(wǎng)。在好友的生日宴會上他向你遞煙怎么辦？面對敲詐該怎么辦？發(fā)現(xiàn)家里的門鎖被撬你會怎么做呢？筑起“防火墻”——拒絕誘惑（對每一個闖關(guān)，讓學(xué)生自由說，教師補(bǔ)充）你們這么多自救知識是從哪學(xué)的？看來平時我們多看、多聽、多學(xué)習(xí)、多積累，對應(yīng)付一些突發(fā)事件作用大不大？真可謂：多一分知識，就多一份安全；多一分防范，就少一分遺憾。所以在平時我們就要做生活的有心人，注意去積累一些自救的方法和技巧，由此，我們又學(xué)會了一招——自我保護(hù)的能力。四道難關(guān)全部闖過了么？讓我們也用掌聲祝賀自己闖關(guān)成功！四道關(guān)雖然成功闖過去了，但是你們抵制誘惑，處理侵權(quán)的能力有沒有增強(qiáng)呢？可不可以讓我檢驗一下你們的收獲情況呢？四、課堂鞏固。（課堂鞏固出示相關(guān)內(nèi)容）防人之心不可無，社會復(fù)雜，我們要抵制誘惑，不貪占小便宜，不輕易聽信別人，遇事多和家人商量。你是怎么理解的？遇到拐騙時不任其宰割，要機(jī)智逃脫，利用一切機(jī)會設(shè)法報警。這種做法對嗎？你們的回答讓老師非常高興，說明你們的自我保護(hù)意識和能力增強(qiáng)了很多。好了，一節(jié)課的時間不可能解決所有的問題，生活的很多事情是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，這就需要我們多學(xué)習(xí)，多思考，多探究，多積累。希望大家時刻記住法律武器，培養(yǎng)高雅的情趣，依靠集體，相互學(xué)習(xí)，不斷健康成長，讓花樣的生命綻放在最美麗的青春季節(jié)。五、教師總結(jié)贈送話語。同學(xué)們，生命對于每個人只有一次，保護(hù)自己的生命是最重要的。在特殊的情況下，我們要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變、機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭，達(dá)到保護(hù)自己的目的。老師這里有三句話送給每一個同學(xué)：“愿你們都有一雙警惕的眼睛，隨時發(fā)現(xiàn)身邊潛伏的危險； “愿你們都有一副過人的膽識，面對非法侵害沉著的應(yīng)對； “愿你們都有高度的法制觀念，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。白云區(qū)第三小學(xué)王英2011第三
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