新人教版語文八下敬畏自然同步測(cè)試(編輯修改稿)
2025-01-06 10:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 之所以提出要“敬畏自然”，是因?yàn)槿祟惓３Ｅc自然對(duì)立，有時(shí)違背自然規(guī)律，破壞自然，導(dǎo)致自然界的懲罰。只有認(rèn)識(shí)、愛護(hù)自然，人與自然才能和諧發(fā)展。 人類與自然都是宇宙生命的組成部分，盡管存在形式不同，但都是平等的生命，所以敬畏自然，就是敬畏智慧，敬畏生命，就是敬畏我們自己。敬畏自然，即愛護(hù)自然，愛護(hù)人類生存的環(huán)境，就是愛護(hù)我們自己。 探究質(zhì)疑 ① 本文從表達(dá)方式看有什么特點(diǎn)？ 本文以 議論 為主，富有文學(xué)色彩，講究形象語言、文學(xué)的語言，有濃郁的抒情成分和感情色彩，可以說是一篇 議論性 散文 ②文章是怎樣推出議論中心的？ 作者運(yùn)用了 層層推進(jìn)、水到渠成 的論述方法，最后引出結(jié)論。如從 否定“征服自然 ”到 做出 “ 敬畏自 然 ”的結(jié)論等。 ③文章運(yùn)用了哪些 修辭 手法，有何表達(dá)效果？ 寫法有 對(duì)比、擬人、反問 。教師引導(dǎo)學(xué)生從文中找出例句，讀一讀，并比較一下用法的不同，體會(huì)對(duì)比、擬人、反問的妙處。 反問是一種用疑問句式
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