20xx年幼兒園下學(xué)期班級工作計(jì)劃與20xx年幼兒園不作為綜治述職報(bào)告匯編(編輯修改稿)
2024-10-13 10:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 色的課程體系，爭取部分內(nèi)容人公開出版。總結(jié)園教師成長工程計(jì)劃的執(zhí)行情況，并在全區(qū)范圍內(nèi)推廣，樹立敬業(yè)、愛崗、積極進(jìn)取的蓓蕾教師形象。（1）立足園本課程的編寫，全面提高教師的理論分析能力及文字撰寫水平，大部分教師有論文公開發(fā)表或獲獎(jiǎng)。 （3）對教師進(jìn)行多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與使用培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。通過家長，依托社區(qū)，充分挖掘家庭、社區(qū)的教育資源，初步開展家長助教活動(dòng)，建立與社區(qū)的固定聯(lián)系制度，爭取家庭社區(qū)的廣泛支持。全面提高管理效率，依法治園，全園形成自覺、自律、自強(qiáng)的工作作風(fēng)，改善員工福利，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。第三階段：xx、9xx年、9目標(biāo)：初步樹立品牌形象，具有本園特色及可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系逐步形成，具有本園優(yōu)勢的教師成長工程計(jì)劃初見效益并在全市范圍內(nèi)推廣，通過現(xiàn)代化以人為本的管理，使幼兒園的發(fā)展走上良性循環(huán)的軌道，成為辦學(xué)特色鮮明，有影響的省級幼兒園。主要任務(wù)：優(yōu)化園容園貌，充分體現(xiàn)四化，逐步更新班級設(shè)備。試用園本課程并使之不斷完善，逐步確立園本課程體系。推廣教師成長工程計(jì)劃，不斷發(fā)展完善，成效顯著。（1） 全部教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并制定繼續(xù)教育計(jì)劃。（2） 名師積極參與國內(nèi)外先進(jìn)同行的研討和和學(xué)習(xí)，及時(shí)了解幼教新信息，對全園教師分層次制定培訓(xùn)計(jì)劃。（3） 全部任課教師熟練使用多媒體教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)上技術(shù)。您正瀏覽的文章由(第一范文網(wǎng))整理
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