【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本省平均水平，學(xué)生耐力指標(biāo)高于本省平均水平。學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)率達(dá)到95%以上，因病缺課率不超過(guò)0。6%。三、學(xué)校衛(wèi)生工作教學(xué)衛(wèi)生：新校舍的教室采光照明均按照《中小學(xué)校教室采光照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì)，采用南北向雙側(cè)采光，為防止窗戶的直接眩光，教室均設(shè)有窗簾以避免陽(yáng)光直接射入教室內(nèi)，教室平均照度達(dá)到150lx。教室黑板采用耐磨無(wú)光澤材料制成的黑板，無(wú)破損裂縫，無(wú)暗光。學(xué)校食品衛(wèi)生：各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，與食堂從業(yè)人員簽定《衛(wèi)生安全責(zé)任書》，建立衛(wèi)生責(zé)任追究制度；總務(wù)后勤部門有專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作；學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，有食堂衛(wèi)生管理制度與措施，食堂環(huán)境與設(shè)備、食品加工、存放器具符合衛(wèi)生要求，食堂布局合理。學(xué)校各班統(tǒng)一向?qū)W生供應(yīng)充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，確保水源衛(wèi)生安全。健康教育：每學(xué)期，我校都安排幾次健康教育課，一般采取集體授課的形式，即分年段在多媒體教上課，以增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，在學(xué)校的宣傳窗專門開辟了衛(wèi)生專欄，宣傳“非典”“艾滋病”“吸毒”等，讓學(xué)生掌握基本的健康知識(shí)，并養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。組織開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)，并將預(yù)防艾滋病宣傳教育作為重要內(nèi)容，通過(guò)圖片、講座、黑板報(bào)、發(fā)放預(yù)防艾滋病教育資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病和遠(yuǎn)離病毒的健康教育，并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點(diǎn)，進(jìn)行預(yù)防宣傳教育；健康教育的時(shí)間以健康教育課和晨會(huì)為主；師資由各班主任兼任。通過(guò)健康教育活動(dòng)，學(xué)生基本掌握了健康知識(shí)，養(yǎng)成了良好的健康行為習(xí)慣。四、存在的問(wèn)題總之，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，與兄弟學(xué)校相比，還存在著一定的差距。新課程的設(shè)備設(shè)施配備與原配備要求存在差距，不利于新課程的實(shí)施?，F(xiàn)有的體育器材基本滿足體育教學(xué)及衛(wèi)生教育的需要，但距離配備標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距。體育衛(wèi)生工作管理不夠科學(xué)。通過(guò)自評(píng)，查其缺點(diǎn)，找其差距，我校將不斷通過(guò)“軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)”的自查整改工作，堅(jiān)持“自查從嚴(yán)，匯報(bào)從實(shí)”的原則，進(jìn)一步健全和完善有關(guān)制度，切實(shí)加強(qiáng)日常管理和檢查監(jiān)督，促使學(xué)校體育衛(wèi)生教育工作上一個(gè)新臺(tái)階，促使我校向更完善的方向邁進(jìn)。學(xué)校五項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告5根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查工作的通知》（國(guó)教督辦函〔20xx〕37號(hào)）和省、市教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)相關(guān)要求，為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)校、家庭、社會(huì)樹立科學(xué)的育人理念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，xx迅速行動(dòng)，結(jié)合“學(xué)黨史我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，本著穩(wěn)推動(dòng)、嚴(yán)落實(shí)、促實(shí)效的原則，堅(jiān)持多措并舉，全面加強(qiáng)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”，以抓鐵有痕的舉措，推動(dòng)“五項(xiàng)管理”落到實(shí)處，以實(shí)實(shí)在在的成效促進(jìn)群眾獲得感、滿意度的提升。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)“五項(xiàng)管理”精神實(shí)質(zhì)?！拔屙?xiàng)管理”是小切口、大改革，以小見(jiàn)方向、以小見(jiàn)責(zé)任、以小見(jiàn)情懷，是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)重要載體和具體行動(dòng)。開展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)，是促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地見(jiàn)效的重要手段，是破除“五唯”頑瘴痼疾的具體體現(xiàn)。區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室6月3日印發(fā)《xx區(qū)關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展“五項(xiàng)管理”專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施細(xì)則》，通過(guò)開展面對(duì)面培訓(xùn)、網(wǎng)上發(fā)布學(xué)習(xí)資料、制定并印發(fā)通知等途徑布置“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作。組織全區(qū)專兼職責(zé)任督學(xué)、督學(xué)組長(zhǎng)及各中小學(xué)校、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)真學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”措施的重要意義，把握主要內(nèi)容，明確具體要求，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)做好“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作的責(zé)任感和緊迫感。二是周密部署，確保“五項(xiàng)管理”全面覆蓋。6月3日至9日，各學(xué)校組織開展全面自查，并形成自查報(bào)告；6月6日，民教科組織人員對(duì)區(qū)轄17所培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了暗訪；6月8日，對(duì)區(qū)內(nèi)全部民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行全覆蓋的專項(xiàng)督查；6月10日開始，以督學(xué)責(zé)任區(qū)為單位，各責(zé)任督學(xué)分赴各中小學(xué)校對(duì)“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行第一次實(shí)地專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，了解學(xué)校開展此項(xiàng)工作情況并有效指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)全覆蓋。從現(xiàn)在起，xx區(qū)將“五項(xiàng)管理”納入常態(tài)督導(dǎo)內(nèi)容，責(zé)任督學(xué)根據(jù)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》相關(guān)規(guī)定，采用校園巡查、推門聽(tīng)課、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談等多種方式，每月一次，全力督、強(qiáng)力督，不落地不收兵，確保“五項(xiàng)管理”得到有效落實(shí)。三是宣傳引導(dǎo)，確?！拔屙?xiàng)管理”凝聚共識(shí)。為營(yíng)造濃厚的“五項(xiàng)管理”輿論宣傳氛圍，贏得全區(qū)廣大學(xué)生家長(zhǎng)和全社會(huì)對(duì)“五項(xiàng)管理”的普遍認(rèn)同與廣泛支持，引導(dǎo)家長(zhǎng)在生活中盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，不給孩子布置額外家庭作業(yè)，督促孩子按時(shí)休息，積極參加體育鍛煉，監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物，不看不健康的影視片，不玩有害游戲，教育孩子自覺(jué)遵守“五項(xiàng)管理”制度，形成家校共育合力。全區(qū)各中小學(xué)校積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的溝通紐帶作用，通過(guò)印發(fā)致家長(zhǎng)一封信、召開家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)群、微信工作群等形式，實(shí)現(xiàn)“五項(xiàng)管理”凝聚共識(shí)，協(xié)同落實(shí)。學(xué)校五項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告6為了深入推進(jìn)我校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面、健康、和諧發(fā)展，提高全員體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和體育競(jìng)技水平，現(xiàn)將我校自檢自查的情況報(bào)告如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全體育工作組織機(jī)構(gòu)。我校歷年來(lái)重視體育工作，成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)工作的統(tǒng)籌安排，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展。學(xué)校教導(dǎo)處和體育教研組具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。學(xué)校根據(jù)住校學(xué)生的實(shí)際情況，制訂了有班主任、生活老師、體育教師負(fù)責(zé)的各個(gè)時(shí)間段學(xué)生體育活動(dòng)負(fù)責(zé)制度，以保障學(xué)生體育活動(dòng)的順利開展。二、保障措施，積極宣傳，創(chuàng)造學(xué)校體育活動(dòng)氛圍。制度保障，建立并完善相應(yīng)的管理制度。主要包括：校本教研制度、課程評(píng)價(jià)制度、激勵(lì)制度等。學(xué)校各類人員要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，定期檢查制度的執(zhí)行情況。資源保障。我校有專職的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的體育教師，曾多次帶學(xué)生參加省、市比賽。同時(shí)加強(qiáng)與上級(jí)主管部門和各兄弟學(xué)校的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的支持幫助，促進(jìn)校本課程的發(fā)展。活動(dòng)保證。我校歷來(lái)重視體育教學(xué)工作，以乒乓球、籃球教學(xué)為重點(diǎn)，開展了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)。廣播操比賽、班級(jí)跳繩比賽、教職工乒乓球比賽及盲人乒乓球等活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了體育教學(xué)與訓(xùn)練的濃厚氛圍。宣傳保證。充分利用校內(nèi)外的教育宣傳陣地，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)校特色創(chuàng)建的知名度。三、創(chuàng)造條件，擴(kuò)大投入，積極營(yíng)造良好的體育環(huán)境。我?，F(xiàn)有在校學(xué)生346名，教職員工八十多名，學(xué)校占地十二畝，現(xiàn)有聾生部、盲生部、口語(yǔ)部、培智部和職訓(xùn)部共24個(gè)教學(xué)班。幾年來(lái)，學(xué)校參照《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求，根據(jù)在校殘疾學(xué)生的不同情況，不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè)，建有塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)地1個(gè)、籃球架2副，乒乓球臺(tái)6副，舞蹈室1個(gè)、體育室1個(gè)，各類康復(fù)訓(xùn)練教室和感統(tǒng)訓(xùn)練教室等，為全校師生開展體育運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。四、加強(qiáng)管理，培訓(xùn)隊(duì)伍，不斷提高體育教師的綜合素質(zhì)。我校現(xiàn)有體育教師3人，全都具有專科以上學(xué)歷。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，以及有關(guān)新課程改革方面的資料；學(xué)校圖書室、閱覽室向全體教師開放，并為教師訂購(gòu)了體育方面的相關(guān)雜志。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加省、市級(jí)的教科研活動(dòng)和培訓(xùn)。為全面貫徹新課改的精神，提高學(xué)生的身心素質(zhì)和競(jìng)技水平，學(xué)校引導(dǎo)體育教師在平時(shí)的教育教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新教材、新教法，積極探討合作性、研究性學(xué)習(xí)及快樂(lè)體育的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用