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正文內(nèi)容

學校秋季開學工作計劃及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-13 10:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 管理制度,圖書室正常開放。四、文娛、體育、衛(wèi)生工作體育教師要根據(jù)教學大綱,按教材要求備好課、上好課,要認真搞好兩課兩操活動,按照國家新體育鍛煉標準,開展體育工作,爭取達標率達90%、優(yōu)秀率達30%以上。制定體育器材管理制度,管好體育器材。文娛教師要積極與班主任聯(lián)系,推薦教唱健康進步的優(yōu)秀影視歌曲,以歌曲鼓舞學生,教育學生。全體教師除工作需要或特殊情況外,必須參加早操,積極鍛煉身體當好學生的表率。衛(wèi)生工作由總務(wù)負責,校園衛(wèi)生每天大掃除一次,教室及宿舍值日生每天輪流打掃干凈。做好學校食堂衛(wèi)生工作。嚴格按照食品衛(wèi)生管理規(guī)定,管好食堂,確保學生飲食安全衛(wèi)生。五、后勤和勤工儉學工作后勤工作由總務(wù)處負責,后勤人員服從工作安排,要嚴格遵守上下班時間。后勤本著為教學服務(wù)的原則,熱心為搞好教學工作提供方便,總務(wù)處要經(jīng)常組織后勤人員研究后勤工作,對一些違反條例的作法要嚴加制止。后勤人員要堅持勤儉辦一切事業(yè)的原則。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,養(yǎng)成廉潔奉公為師生服務(wù)的高尚品質(zhì),杜絕貪污浪費。學校財產(chǎn)要造冊登記,期終進行公布,學校帳目每月向?qū)W校匯報一次。全校師生要樹立勤儉節(jié)約,愛護公物的風尚,損壞公物要賠償。加強節(jié)約用電,每月教師每人用電超出部分收費自負,節(jié)約部分補還給本人。本學期師生的勞動重點放在美化、綠化、凈化校園環(huán)境上,不斷改善校園環(huán)境。爭取與上級主管部門、鎮(zhèn)政府的多方聯(lián)系,繼續(xù)發(fā)動社會各界人士捐資助學,改善師生的住宿條件。六、財會工作學校的財會工作由會計和出納負責。一切開支必須經(jīng)校長同意,總務(wù)驗收實物(簽名),校長簽名方可報銷。因公出差要由校長派遣或報校長批準,否則以缺勤論處,旅差不給予報銷。借用學校公款不得超過本人工資的50%,而且必須經(jīng)校長批準,應(yīng)在下月工資中全部扣還。增收節(jié)支,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,不得貪污挪用公款,否則按制度嚴肅處理。七、組織分工鄺厘柳校長負責學校的全面工作。王昌德副校長負責普九及政工工作。王開秀副校長負責教育教學。許秋學教導(dǎo)主任負責教育教學及學籍表冊管理工作。李林發(fā)副教導(dǎo)主任負責日常教務(wù)工作。王海娟副教導(dǎo)主任負責學科競賽及教學儀器設(shè)備管理工作。林傳林政教主任負責教職工及學生的政治思想教育工作。鐘藻林副政教主任負責學生的政治思想教育及學生宿舍管理工作。李福副政教主任負責學生的政治思想教育工作。1羅圣紅總務(wù)主任負責后勤及出納兼收費工作。1吳忠業(yè)副總務(wù)主任負責后勤工作。1陳軍團書記負責學校團總支部工作及負責學校廣播室工作。1年級組長:七年級李福。八年級陳浩。九年級陳軍。1各學科教研組長:語文組長:陳軍數(shù)學組長:陳瓊杉英語組長:王世雄理化生組長:陳興海政史地組長:王海娟圖音體組長:潘孝先1符永娟負責管理學校辦公室及報紙收發(fā)工作。1李小慧負責圖書室管理工作。1王世杰校警負責校園安全及水電管理工作。學校秋季開學工作計劃6班級情況分析:本學期我班有幼兒27名,其中男生15名,女生12名,剛來的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學習和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。一、保教工作1生活老師每天做好清生活、清潔、通風工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境,2培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。二、教育教學工作繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的能力。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,本班制定了一冊“手工”課程,孩子對手工很有興趣,本學期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓練。注重對幼兒傾聽習慣的培養(yǎng),傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習慣很重要。我們采取以下措施:(1)多與幼兒進行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機,用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)幼兒。(2)提供傾聽的機會,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽。(3)在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會等活動,引導(dǎo)幼兒認真聽同伴講述,鼓勵他們大膽參加表演。(4)提高幼兒合作意識和交往能力,通過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進幼兒的交往,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。三、月工作計劃九月份穩(wěn)定新生的情緒,認他們喜歡上幼兒園并交上好朋友。抓好本班的活動、課間常規(guī)。開展“我愛老師”的專題講話,了解“中秋節(jié)”的來歷。學習中班體操??偨Y(jié)九月份的教學工作。十月份開展“國慶節(jié)”的專題活動。召開家長會,建立家園平臺。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習慣??偨Y(jié)十月份的教學工作。十一月份抓好幼兒的保暖工作。構(gòu)建植物角區(qū)??偨Y(jié)十一月份的工作。十二月份開展游園活動,歡度“圣誕節(jié)”。師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境。完成本月份的工作總結(jié)。一月份制定本月的工作計劃。全面復(fù)習課程。召開期末家長會。四、班級管理認真制定月、周日計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結(jié)合,科學管理。管理好班級物品。抓好區(qū)角的活動和管理。五、家長工作做好家長工作,提高家園共育的效果:認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用。根據(jù)情況隨時做進行家訪。不來園的孩子當天電話聯(lián)系,了解情況。每日向家長反饋幼兒當天在園。學校秋季開學工作計劃7一、指導(dǎo)思想堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學生的學習和生活中。強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。二、工作目標在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學生學會做人。強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。加強校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。認真落實安全目標責任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學生的生命、安全、法制教育,增強學生的法制安全意識,提高學生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。三、工作重點各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成德育的合力。四、具體工作(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。加強學生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。通過家庭、學校的教育,讓學生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的`勞動,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進學?!叭L”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。(二)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強班主任隊伍建設(shè),樹立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學習、相互促進的目的。、學生會的作用,擴大班干部的影響。團員、學生會干部、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學的榜樣。要定期對團員、學生會干部、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學一起進步。要充分發(fā)揮他們在學校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關(guān)鍵時段學生進出校門、校園車輛排放等,都要有學生干部進行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學生干部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學生干部,每學期表彰一次,并給予適當物質(zhì)獎勵。廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不怠慢、歧視學生家長。二要愛崗敬業(yè)、嚴謹治學,不敷衍塞責、得過且過。三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。(三)常規(guī)教育常抓不懈。抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,以培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。通過文明禮儀班級評選,開展有學校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學生逐步養(yǎng)成健康文明的
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