小學四年級體育前滾翻教案(編輯修改稿)
2024-10-13 00:14 本頁面
【文章內容簡介】 法和規(guī)則，并請一位同學協(xié)助老師完成示范動作（2）、組織學生分散練習腳夾沙袋射擊的動作方法，提示學生要快速收腹舉腿（3）、組織學生進行比賽組織：兩人一組，前滾翻（1）、教師組織學生自發(fā)式練習滾翻動作（2）、教師講解前滾翻技術動作（舉例說明）前滾翻動作分解動作：蹲撐，兩手撐墊，兩腳蹬地屈臂，低頭，使頭后部、肩、背、腰依次著墊背部著墊時抱小腿團身起立成立正姿勢重點：滾動園滑，直線滾動 難點：蹬地有力，頭后部著墊（3）、學生分組練習，小組長帶領，教師巡視指導大膽嘗試性練習高難度動作（魚躍頭頂滾翻拋接、前球）選擇性練習（1）、教師講解動作的技術要求，并示范魚躍頭頂動作：在指定地點進行助跑到墊子時，自己重心下移，前腳掌快速登地，在滑翔時，眼睛看好球的路線，用自己的前額頂球，前滾翻拋接球：雙手向自己正前方拋球，緊跟著做一個前滾翻動作，起身，接球（2）、請小足球隊員進行表演（3）、選擇自己所喜歡的項目進行練習（4）、教師巡視指導穩(wěn)定情緒放松身心（1）、隨教師提示完成放松動作（2）、教師點評本課（3）、歸還器材（4）、師生再見第四篇：小學體育前滾翻教案小學體育課教學設計《前滾翻》一、課題：前滾翻二、課型：新授課三、教學目標：三維教學目標知識與技能目標：通過本堂課的學習，熟悉并初步掌握前滾翻的基本動作過程，能夠說出一蹲、二撐、三滾翻的動作要領并能展示技巧的簡單動作。過程與方法目標：通過本堂課學習，可以發(fā)展學生的運動能力以及靈敏、柔韌素質。情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學生勇敢果斷的優(yōu)良品質，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作的精神和保護幫助意識。四、教學重點：掌握低頭含胸，蹬腿有力，團身緊五、教學難點：動作的連貫性和協(xié)調性六、教學準備：準備跳高器材及場地七、課時安排：第一學時八、教學過程：（一）開始部分課堂常規(guī)：組織集合，體委點名，安排見習生，掌握本次課的出席情況。介紹本次課的主要內容，用
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