20xx年春期語文教學工作總結(編輯修改稿)
2024-10-12 23:53 本頁面
【文章內容簡介】 想教育相結合的方式，與學生談理想、談目標，激發(fā)他們的學習熱情，引導他們在學習中重基礎，循序漸進。四、參與教研，提升科研水平。它山之石可以攻玉，教無定法。為進一步提升課堂駕馭能力，取他人之長補己之短，我積極參與張瑜敏語文名師工作室及學校教研組織的各類教研教改活動，先后參與聽課、評課26節(jié)/次。針對自己教學中的困惑，及時虛心向同行請教，探討，努力探索適合自己的教學方法或模式。同時，我在認真學習相關語文教學先進理論的基礎上，認真反思、總結自己的教育教學過程中的得失，積極撰寫相關教學反思、案例、論文，主動參與課題研究，使自己在實踐與反思中不斷提升自的教育教學及教科研水平，做到教學相長。本學期我雖然盡了自己的責任和能力完成了教學工作任務，也取得了一定的成績，但在教學工作中仍然存在不足，也留下了一些缺憾。今后，我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。2020年春期部編本人教版五年級下冊語文教學工作總結這學期，本人擔任五年級的語文課教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足
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