四年級升級考試卷面分析(編輯修改稿)
2024-10-12 19:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的行為習慣。2012年7月8日第四篇：四年級語文試卷卷面分析四年級語文試卷分析一、試題特點：展開試卷，給人以清晰明了的印象。從音、詞、句閱讀的訓練到平時的語言積累，考核了學生語文基本功是否扎實，是否會靈活的運用，還有學生的閱讀和寫作能力，對學生的考查非常全面。從檢測采用的試題我們不難看出其命題宗旨及特點：其命題體現(xiàn)了新課標精神，著力拓寬語文教學領域，打開課內(nèi)外語文學習的渠道，特別重視檢查學生掌握語文基礎知識的程度和課內(nèi)外進行閱讀能力。對教師的教學提出建議應該是十分明確的：不要只教一本書(課本)，還應注重課外閱讀的輔導，要培養(yǎng)學生的語文綜合素養(yǎng)。二、卷面分析我班共有33名學生參加考試，及格33人，及格率100%，均分83分，最高分96分，最低分63分，從我班學生答題情況看來，至少有以下幾點值得老師們欣慰和自豪。因為它認可了我們的勞動，充分展現(xiàn)了辛勤勞動的成果：1．學生已能夠比較熟練的運用鋼筆來寫字，而且卷面比以前整潔，涂抹痕跡比以往少了很多?？梢姾⒆觽兒苤匾曔@次考試，態(tài)度認真。這也和老師們平時對書寫的嚴格要求是分不開的。2．拼音填詞語這道題大部分同學答得既正確又工整。這反映了教師在平時的教學中，注重分析教學的同時，也沒有放松對生字詞的指導和訓練，勤抓勤聽寫，保證學生扎扎實實地完成語文學科的每一步學習。3．閱讀理解部分，分課內(nèi)課外兩部分，總體情況還好，和以往比較有很大轉機。從卷面上看，看出我們老師和學生都非常重視閱讀，而且也很有成效。選擇字音無誤、理解和表述正確、恰當?shù)脑嚲聿辉谏贁?shù)，約占總人數(shù)的80%。三、存在的問題第一大題幾個小題有個別學生做的欠準確，一是由于沒有認真思考，二是由于熟練程度欠佳，說明平時練的力度不大，在今后的教學中應該有針對性的對學生進行嚴格訓練。學生的閱讀能力有待提高。語文學科具有工具性與人文性相統(tǒng)一的課程特點，不論從語文學科的工具性還是人文性上看，培養(yǎng)能感悟、會理解、有思想、善交流的人是語文學科的主要任務，而語文學科這一重要任務得以完成的好壞的標志之一就是語文
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