20xx年幼兒園教科研工作計(jì)劃與20xx年幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃匯編(編輯修改稿)
2024-10-12 00:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行為。各教研組還要定期開展各種形式的教研活動，每次活動做到主題集中，任務(wù)明確，措施扎實(shí)，責(zé)任落實(shí)，效果實(shí)在，并由教研組長做好活動登記，從內(nèi)容、參加人數(shù)到中心發(fā)言人，過程如實(shí)記錄。把好教學(xué)設(shè)計(jì)及組織實(shí)施關(guān)。根據(jù)集體備課的情況，結(jié)合本班實(shí)際，教師提前一周撰寫好活動設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備好教具，每個(gè)活動結(jié)束后均進(jìn)行反思，并做詳略不等的記錄。管理者隨時(shí)進(jìn)行 推門聽課 ，了解 原汁原味 的活動實(shí)況，及時(shí)與組織者進(jìn)行意見交流，幫助教師樹立目標(biāo)意識，篩選提供有價(jià)值的學(xué)習(xí)操作材料，學(xué)會設(shè)計(jì)提問，提高提問的有效性，以及懂得關(guān)注幼兒的真正興趣與需要，給予恰當(dāng)?shù)挠行У囊龑?dǎo)?？茖W(xué)、合理地安排幼兒一日活動幼兒園為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，教師掌握一日活動的設(shè)計(jì)原則、方法,把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，為幼兒安排動靜交替的游戲活動，充分滿足孩子多方面發(fā)展的需要。管理者進(jìn)行有效檢查，加強(qiáng)考核力度，注重活動效益。，為教師的專業(yè)成長提供保障在常規(guī)管理中求發(fā)展，更要在創(chuàng)新管理中求提高。 造就一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)造型的教師團(tuán)體 需要園本教研。我園以教研組、備課組活動為基礎(chǔ)，以備課研究、課例研究、園本課題研究為出發(fā)點(diǎn)，以園本教研活動常態(tài)化、實(shí)效化、園本化為宗旨，制定教研組、備課組活動計(jì)劃，形成良好教研風(fēng)氣。同伴互助是我園推行園本培訓(xùn)的核心，它以教師之間的 互動 為基礎(chǔ)，以教師間的相互交流切磋、相互幫助促進(jìn)的方式作為園本培訓(xùn)的基本形式。本學(xué)期繼續(xù)開展 一人一課 青年教師優(yōu)質(zhì)課評比 一課多研 等活動，利用活動增強(qiáng)教研意識，提高教
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