20xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部述職述廉報(bào)告與20xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查報(bào)告4篇匯編(編輯修改稿)
2024-10-12 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 八大勝利召開?！爸販丶t色”教育活動(dòng)。我支部于XX年6月22日至24日，組織黨員前往文昌市宋氏祖居、瓊海市紅色娘子軍紀(jì)念館參觀，看望幸存王運(yùn)梅老排長，重溫誓詞，接受革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)黨員思想意識，活躍黨組織生活。(三)、規(guī)范黨務(wù)公開，促進(jìn)校務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校事務(wù)由校務(wù)會(huì)、公開欄、校博客等公開，教職工心堂亮了，信譽(yù)度高了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律已，積極深入了解教育教學(xué)工作情況，及時(shí)解決正確處理教師、學(xué)生家長來訪，讓師生感到滿意。推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，讓教師們關(guān)心學(xué)校建設(shè)，參與到學(xué)校管理中來，每學(xué)期吸收教師的意見及時(shí)公開，如《績效考評方案》、《優(yōu)秀教師評選辦法》、《教職工考勤管理制度》等順利實(shí)施。制度真正貫徹了公開、公平、公正的原則，教職工們對學(xué)校的認(rèn)同感增強(qiáng)了，讓學(xué)生家長給予充分肯定。鼓勵(lì)教師參加函授大專有3人，農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)20人，46人參加XX年國培培訓(xùn)，南京骨干教師跟班4人、校長培訓(xùn)1人，?？?、陵水、三亞市語文、數(shù)學(xué)等觀摩課達(dá)百人次。有3人獲得市區(qū)英語教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)。 47人次評為XX年鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、教育工作者。3人次被評市級優(yōu)秀教師、教育工作者、先進(jìn)班主任。3 、使校、家、社形成辦學(xué)合力。學(xué)校及時(shí)向?qū)W生家長介紹和公開我校近期教育教學(xué)情況、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書、收費(fèi)等，通家長會(huì)傳達(dá)上級有關(guān)精神及我校的實(shí)施意見，校園網(wǎng)信息臺及時(shí)向家長公開、進(jìn)行宣傳項(xiàng)關(guān)信息，讓學(xué)生家長積極建言獻(xiàn)策。創(chuàng)建平安校園。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教育局各項(xiàng)創(chuàng)安工作，利用班隊(duì)會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，落實(shí)“校長同家長、校長同班主任簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書”的工作制度，強(qiáng)化校園日常值日導(dǎo)護(hù)，重點(diǎn)督促學(xué)生在早、午休及節(jié)假日、夜間、校門口的護(hù)校工作，開展警校共建，加強(qiáng)巡視，通過《給家長一封信》形式，會(huì)同家長做好學(xué)生假日里防火、電、毒、水和交通安全教育。學(xué)校創(chuàng)安工作良好，師生安全有保障，無發(fā)生重大事故，師生無違法違紀(jì)行為。(四)、加強(qiáng)隊(duì)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)動(dòng)教職工參與度。繼續(xù)共建“教工之家”。加強(qiáng)對工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，支持工會(huì)的工作，開展“溫馨人生”活動(dòng)，積極為教職工說話、辦事。組織教職工外出學(xué)習(xí)考察，開展節(jié)假日給退休教師慰問活動(dòng)。認(rèn)真研究學(xué)校團(tuán)、隊(duì)工作，支持團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，注重“關(guān)工委”工作，配合學(xué)?！瓣P(guān)工委”開展教育工作。(五)、做好材料報(bào)送、活動(dòng)記錄、歸檔等工作。做好黨建工作的材料管理，科學(xué)分類，做到“及時(shí)入檔，規(guī)范管理”，及時(shí)通過育才鎮(zhèn)中心學(xué)校博客教育網(wǎng)宣傳學(xué)校黨建、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等，提高學(xué)校黨建工作質(zhì)量和效率。三、存在問題思想解放力度不夠。個(gè)別黨員教師對工作職能轉(zhuǎn)換和認(rèn)識不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。部分教師專業(yè)知識和教育教學(xué)理論知識學(xué)習(xí)淡化，導(dǎo)致駕馭教學(xué)工作能力有限，工作相對被動(dòng)。教育服務(wù)意識有待增強(qiáng)。為教學(xué)一線、為師生服務(wù)工作的工作力度尚需加強(qiáng)。個(gè)別黨員教師精神狀態(tài)差、工作熱情不高，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，存在“不求有功，但求無過”思想。個(gè)別黨員教師的黨員意識弱化，表現(xiàn)在缺乏黨員的使命感、奉獻(xiàn)精神，工作有推諉、混同一般群眾的現(xiàn)象。團(tuán)隊(duì)精神還要增強(qiáng)。民主集中制不夠，表現(xiàn)在民主議事、工作上相互配合、齊心等方面還有欠缺。黨員教師爭強(qiáng)當(dāng)先意識不強(qiáng)。大膽工作的思想不牢固，工作中不善于創(chuàng)新，不能靈活開拓工作新局面，新的亮點(diǎn)不足。目前沒有黨支部黨員活動(dòng)室，開展黨建活動(dòng)存在場地困難。四、整改計(jì)劃加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。在抓好政治思想理論和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高教職工黨性知識、黨的方針、政策理論等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性觀念和修養(yǎng)，政治立場和方向，樹牢宗旨觀念和理想信念，從思想行動(dòng)上與黨保持高度民主一致。堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)民主。學(xué)校重大事項(xiàng)，班子集體決定，班子間相互溝通，加強(qiáng)交流，適時(shí)召開民主生活擴(kuò)大會(huì)，廣泛征求和聽取群眾代表的意見，增強(qiáng)民主決策的透明度，必須保證政令暢通，對有令不行、有禁不止的行為人和事，堅(jiān)決從嚴(yán)處理，決不姑息，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的集體威信。加強(qiáng)支部建設(shè)，整頓學(xué)校秩序。加強(qiáng)教職工政治思想學(xué)習(xí)和教育，嚴(yán)肅工作崗位紀(jì)律、規(guī)范工作行為，強(qiáng)化服務(wù)，量化責(zé)任，從嚴(yán)整治群眾反映不良工作作風(fēng)，治理學(xué)校工作秩序，重塑學(xué)校良好形象。加強(qiáng)與教職工的聯(lián)系，了解職工思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心職工學(xué)習(xí)、工作、生活、遇事多做工作，增進(jìn)和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍。建立黨員教師與教師“一對一”幫扶活動(dòng)，老行政幫扶新行政，老教師與新教師結(jié)對子既放又扶，成長提高。加強(qiáng)師德建設(shè)。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校榮辱觀教育專欄，校園網(wǎng)推薦相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，踐行社會(huì)主義榮辱觀要與個(gè)人的專業(yè)成長、學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系起來。擬建完善的黨員活動(dòng)室，讓黨員真正有了“家”，便于活動(dòng)。黨員教師要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，正
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